Kntt bai 10 sđtd tiết 2 gvsb hương my

Luật chơi Lựa chọn lật mảnh ghép, đằng sau mảnh ghép số khác nhau, trả lời câu hỏi ghi điểm số Đặc biệt có mảnh ghép may mắn, HS không cần trả lời ghi điểm KHỞI ĐỘNG Kết thúc trò chơi, bạn học sinh ghi đượcGAME tổng số điểm cao CÙNG nhất, bạn điểm 10 LẬT MẢNH GHÉP E N D 00:00 00:01 00:10 00:03 00:06 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 Sơ đồ tư gì?00:02 A Một sơ đồ trình bày thơng tin trực quan cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối để thể khái niệm ý tưởng B Văn kịch, phim chương trình phát sóng C Bản vẽ kiến trúc ngơi nhà Sơ đồ tư D Một gì? sơ đồ hướng dẫn đường 00:02 00:00 00:01 00:10 00:06 00:03 00:04 00:09 00:07 00:05 00:08 Thông tin sơ đồ tư thường tổ chức dạng đây? A tiêu đề, đoạn văn B chủ đề chính, chủ đề nhánh C mở bài, thân bài, kết luận D chương, bài, mục 00:02 00:00 00:01 00:03 00:10 00:06 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 Sơ đồ tư gồm thành phần: A Bút, giấy, mực B Phần mềm máy tính C Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc, D Con người, đồ vật, khung cảnh, Bạn ghi điểm mà không cần trả lời câu hỏi Quan sát Sơ đồ tư cho biết: N ế u coi T Ổ CH Ứ C THƠNG TIN TRÊN INTERNET -Tên chủ đề chính? chủ đề đâu chủ đề nhánh? -Tên chủ đề nhánh? Nhược điểm việc tạo sơ đồ tư theo cách thủ công gì? A Khó xếp, bố trí nội dung B Hạn chế khả sáng tạo C Không linh hoạt để làm đâu, đ ỏi h ỏi cơng c ụ khó tìm kiếm D Không dễ dàng việc mở rộng, sửa chữa chia sẻ cho nhiều người 00:02 00:00 00:01 00:03 00:10 00:06 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 Chủ đề 5: Ứng dụng tin học Thực hành: Tạo sơ đồ tư máy tính a) Khởi động phần mềm:Sử dụng phần mềm MindMaple Lite Sau khởi động giao diện phần mềm mở sau: Các nhóm sử dụng phần mềm sơ đồ tư để tạo sơ đồ tư ghi lại nội dung có sổ lưu niệm lớp hoàn thành tiết trước Các nhóm thực theo hướng dẫn giáo viên b) Tạo sơ đồ tư duy: - Tạo tên cho Sơ đồ tư duy: Nháy chuột vào Central Topic Nhập tên chủ đề SỔ LƯU NIỆM LỚP 6A c) Tạo chủ đề nhánh: Nháy chuột vào ô Chọn Insert để chọn chủ đề - Một chủ đề nhánh tạo nối với chủ đề vừa chọn Nháy chuột vào chủ đề nhánh vừa tạo để nhập tên Chọn Subtopic d) Ghi lại kết quả: Chọn File Chọn Save - Lưu tệp với tên: SoLuuNiem.emm Các nhóm tiếp tục tạo chủ đề nhánh khác sơ đồ tư (vẽ phần mềm) theo gợi ý sau: + Hãy giới thiệu thành viên lớp (họ tên, ngày sinh, địa liên lạc …) + Giới thiệu giáo viên lớp + Nêu kỉ niệm số hoạt động, kiện khiến em cảm thấy ấn tượng + Viết cảm nghĩ em trường, lớp, thầy cô, bạn bè … Mẫu LUYỆN TẬP Em dùng sơ đồ tư (tạo phần mềm) trình bày tóm tắt nội dung Bài An tồn thơng tin Internet theo gợi ý đây: + Nêu tác hại nguy sử dụng Internet + Đưa số quy tắc an toàn sử dụng Internet + Nêu số biện pháp bảo vệ thông tin, tài khoản cá nhân chia sẻ thông tin an toàn Sau mẫu Sơ đồ tư dựng phần mềm iMindMap 10 Bài tập củng cố: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô thích hợp bảng sau Phát biểu Đúng (Đ) / Sai (S) a) Sơ đồ tư giúp tiết kiệm thời gian nắm bắt vấn đề Đ b) Sơ đồ tư công cụ tư trực quan giúp t ổ chức phân lo ại suy nghĩ; giúp phân tích, hiểu, tổng hợp, nhớ lại nảy sinh ý tưởng m ới t ốt Đ c) Sơ đồ tư giúp liên kết thông tin, giúp não b ộ l ưu tr ữ đ ược nhi ều e) Sai đkhoa tư công cụ biểu diễn thơng thơng tin mvì ột S cách họduy c Đ tin, d) xSế ơp đồthông tư giúp tin,chúng trìnhtabày sử dụm ngộcác t vkĩ ấn đềcủch a não ứ Não ph phảảii làncơng cụ giĐải giúp chúng lí ề quy ết vtaấxnử đ thơng tin hình ảnh, âm thanh, tưởng tượng, sáng tạo cảm xúc Sai Sơ đồgiảtư ạo củtoán, a m…ỗi người Cách sử S e) g) Sơ đ tưvì giúp i quy ết vlà ấn sáng đề, ví dtụ giảriêng i dụng hình ảnh, từ khố, màu sắc, kích thước, người f) Sơ đồ tư cung cấp nhìn tổng quan chủ đề tốt nhiều so với Đ khác nên k ế t qu ả s ẽ không gi ố ng tài liệu văn thông thường g) Với nội dung, yêu cầu tạo sơ đồ tư hai người khác tạo hai sơ đồ tư giống S ... đượcGAME tổng số điểm cao CÙNG nhất, bạn điểm 10 LẬT MẢNH GHÉP E N D 00:00 00:01 00 :10 00:03 00:06 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 Sơ đồ tư gì?00: 02 A Một sơ đồ trình bày thơng tin trực quan cách... thể khái niệm ý tưởng B Văn kịch, phim chương trình phát sóng C Bản vẽ kiến trúc ngơi nhà Sơ đồ tư D Một gì? sơ đồ hướng dẫn đường 00: 02 00:00 00:01 00 :10 00:06 00:03 00:04 00:09 00:07 00:05... đề, đoạn văn B chủ đề chính, chủ đề nhánh C mở bài, thân bài, kết luận D chương, bài, mục 00: 02 00:00 00:01 00:03 00 :10 00:06 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 Sơ đồ tư gồm thành phần: A Bút, giấy,