Tiết 6 Soạn Tuần 3 Soạn Tiết 6 Dạy Bài 6 SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VIỆT NAM I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Sau bài học, HS cần Có những hiểu biết về quá trình phát triển KT nước ta trong những thập kỷ gần[.]
Tuần: Tiết: Bài : Soạn: Dạy: SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VIỆT NAM I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: triển Kiến thức: Sau học, HS cần - Có hiểu biết q trình phát triển KT nước ta thập kỷ gần - Hiểu xu hướng chuyển dịch kinh tế, thành tựu khó khăn q trình phát Kỹ năng: - Phân tích biểu đồ q trình diễn biến tượng địa lý (về tỉ trọng ngành kinh tế GDP) phân tích bảng số liệu thống kê, nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế.VN - Rèn luyện kỹ đọc đồ - Vẽ biểu đồ cấu (hình trịn), nhận xét biểu đồ Thái độ : - Tin tưởng vào phát triển kinh tế đất nước tương lai - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Tư duy: + Thu thập xử lí thơng tin từ lược đồ, đồ, biểu đồ viết rút đặc điểm kinh tế nước ta + Phân tích khó khăn q trình phát triển kinh tế nước ta - Giao tiếp: trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp hợp tác làm việc theo cặp - Tự nhận thức: Tự nhận thức, thể tự tin làm việc cá nhân trình bày thông tin III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG Động nảo; thuyết trình nêu vấn đề; suy nghĩ cặp dôi- chia sẻ IV CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên: - Bản đồ hành VN – biểu đồ chuyển dịch cấu KT GDP 1991 – 2002 (phóng to) - Hình ảnh thành tựu kinh tế nước ta thời kì đổi Học sinh: - Tìm hiểu bài, SGK - Phân tích biểu đồ 6.1 lược đồ 6.2 nhận xét theo yêu cầu câu hỏi V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra 4’ - So sánh phân tích hai tháp dân số 1989-1999 - Cơ cấu dân số theo độ nước ta có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế xã hội? Biện pháp? Giới thiệu: 1’ Qua trình xây dựng đất nước lâu dài gặp nhiều khó khăn, từ năm 1986 KT nước ta bắt đầu công đổi Cơ cấu kinh tế có chuyển dịch rõ nét theo hướng CN đại hóa đạt nhiều thành tựu đứng trước nhiều thách thức hơm ta tìm hiểu phát triển KT VN qua học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG NỘI DUNG Hoạt động 1: Những chuyển 20’ II Nền kinh tế nước ta biến KT thời kì đổi thành thời kì đổi mới: tựu thách thức Sự chuyển dịch Bước 1: cá nhân cấu kinh tế: HS: Đọc thuật ngữ: chuyển - Đọc thuật ngữ a Chuyển dịch cấu dịch cấu kinh tế trang 153 ngành: ? Dựa vào SGK em cho - Đổi từ 1986, chuyển dịch biết kinh tế nước ta đổi từ mặt: năm ? cấu KT chuyển + Cơ cấu ngành dịch mặt ? + Cơ cấu lãnh thổ + Cơ cấu thành phần kinh tế Giới thiệu biểu đồ đường H6.1 ? Qua hình 6.1 phân tích xu hướng chuyển dịch cấu ngành (Ngành tăng, ngành giảm, tỉ lệ? ) * lưu ý màu đường thể ngành KT khác Giải thích: Dịch vụ tăng nhanh từ 91-96 (45%) sau giảm rõ 40% Do khủng hoảng tài khu vực cuối 1997 Đối ngoại tăng trưởng chậm, ngồi cịn: thiên tai, động đất, sâu bệnh v.v… Bước 2: cá nhân, cặp: ? Dựa vào H6.1 xác định vùng kinh tế Có vùng kinh tế? Có vùng khơng giáp biển khơng? Xác định? ? Hãy trình bày nội dung chuyển dịch cấu lãnh thổ ? HS : Đọc thuật ngữ “vùng KT trọng điểm trang cuối SGK” GV: giải thích : trọng điểm ? Qua hình 6.2 em đọc tên vùng KT nước ta kể tên vùng kinh tế giáp biển vùng kinh tế không giáp biển? ? Nêu phạm vi lãnh thổ vùng kinh tế trọng điểm? ảnh hưởng vùng KT trọng điểm đến phát triển KT XH ? GV: vùng mạnh khác nhau, trọng điểm quan trọng Đông Nam Bộ ? Cơ cấu kinh tế theo thành phần nước ta có thay đổi gì? GV: Các thành phần: nhà nước (nhiều nhất) tập thể, tư nhân, cá thể, liên doanh nước (70 nước đầu tư vào VN ) năm 2006 Tóm lại : Chuyển dịch cấu ngành rõ Chuyển ý: thành tựu, thách thức ? Bằng vốn hiểu biết phương tiện thông tin, em cho biết kinh tế nước ta đạt thành tựu to lớn ? GV: Năm 2006 tăng trưởng 7,8% sau Trung Quốc 8,3% HS: lắng nghe, nhận xét góp ý - Giảm tỉ trọng nông lâm ngư (40% 23%) - Tăng tỉ trọng CN (24% lên 39%) - Tăng tỉ trọng dịch vụ (35% lên 39%) - Dịch vụ không ổn định, tăng giảm - Giảm tỉ trọng khu nông lâm ngư - Tăng tỉ trọng khu công nghiệp dịch vụ -7 vùng kinh tế; Giáp biển: vùng không giáp biển: Tây Nguyên b Chuyển dịch cấu lãnh thổ: Hình thành vùng chuyên canh nông lâm nghiệp; khu công nghiệp dịch vụ vùng kinh tế trọng điểm - Ba vùng kinh tế trọng điểm: Trọng điểm Bắc bộ, trọng điểm miền Trung trọng điểm phía Nam - Học sinh đọc tên - Phạm vi Quảng Ninh đến ĐB Bắc Bộ Huế đến Bình Định Đơng Nam Bộ ảnh hưởng: tác động mạnh đến phát triển KT XH vùng lân cận - Từ kinh tế khu nhà nước tập thể sang kinh tế nhiều thành phần - Kinh tế tăng trưởng vững KT chuyển dịch theo hướng CN hóa Nổi bật: dầu khí, điện, v.v… thúc đẩy ngoại thương (xuất nhập khẩu) thu hút mạnh vốn đầu tư nước ngoài, hội nhập kinh tế khu vực giới - Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao chưa ổn định c Chuyển dịch cấu thành phần KT: phát triển KT nhiều thành phần: nhà nước, tập thể, tư nhân, cá thể, vốn đầu tư nước 13’ Những thành tựu thách thức: a Thành tựu: Kinh tế tăng trưởng nhanh ngành điều phát triển cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hóa (hình thành sơ ngành trọng điểm như: dầu khí, điện, GV: KT VN hội nhập khối AFTA (tiếng anh ASEAN) giảm thuế xuống từ 0-5% cho 40 mặt hàng bán khu vực hội nhập WTO ngày thức: 10/1/07, trụ sở Giơnevơ – thành viên thứ 150 WTO thành lập năm: 1/1/95 ? Trong trình phát triển đất nước, cịn phải gặp khó khăn ? lấy ví dụ qua thực tế địa phương? GVmở rộng: Thị trường biến động do: cạnh tranh hàng hóa thừa, xăng dầu tăng giá v.v… Thách thức: thương hiệu để xuất khẩu, máy giám định, chất lượng hàng hóa – sức ép cạnh tranh mặt: sản phẩm, doanh nghiệp, quốc gia; chất lượng trình độ công chức, quản lý kém, yếu chuyên môn, ngoại ngữ, tin học Giáo dục: gắng học, bảo vệ tài ngun mơi trường Trong q trình pháp triển kinh tế nhiều loại tài nguyên nuớc ta bị khai thác q mức mơi trường bị nhiễm khó khăn trình phát triển đất nước ? Biện pháp để vượt qua khó khăn thách thức? chế biến lương thực thực phẩm, hang tiêu dung, ), thu hút vốn đầu tư kinh tế Việt Nam hội nhập kinh tế khu vực giới - Phải giải xóa đói, giảm nghèo, cạn tài nguyên, ô nhiểm môi trường, thiếu việc làm, biến động thị trường giới, chưa có thương hiệu v.v…địa phương cịn nhiều hộ nghèo, cầu đường, điện, trồng ni tự phát, chất lượng v.v… b Khó thức: khăn thách - Nhiều xã nghèo vùng sâu, vùng xa - Môi trường ô nhiểm, tài nguyên cạn kiệt, thiếu việc làm - Sự phát triển văn hóa, y tế, giáo dục, xóa đói giảm nghèo chưa đáp ứng yêu cầu xã hội → Phải khai thác hợp lí tài ngun thiên nhiên đơi với bảo vệ môi trường để phát triể kinh tế bền vững, không ủng hộ hoạt động kinh tế có tác động xấu đến môi trường - Nâng cao lực cạnh tranh, nâng cao chất lượng, phát triển thương hiệu, nắm bắt thị trường, phát triển trình độ VH, quản lý v.v… Củng cố: 3’ Công đổi mởi kinh tế nước ta triển khai từ: A 1976 B 1986 C 1990 D 2000 Vùng kinh tế nước ta không giáp biển: A Đồng sông Hồng B Trung du miền núi Bắc Bộ C Đông Nam Bộ D Tây Nguyên Chuyển dịch cấu nước ta thể mặt nào? Những thành tựu thách thức trình phát triển kinh tế nước ta? Hướng dẫn việc nhà: 4’ - Hướng dẫn BT 3: Vẽ biểu đồ tròn: (cách chia 1% = 3,60 ) *Nhận xét: KT có thành phần Thành phần kinh tế nhà nước cá thể chiếm tỉ lệ cao - Xem trước nội dung phân biệt trước thể nhân tố tự nhiên, nhân tố kinh tế xã hội, loại nhân tố có tác động thể đến phát triển phân bố nông nghiệp - Nhớ lại kiến thức tự nhiên VN học lớp 8→ suy luận ảnh hưởng đến phát triển nông nghiệp nước ta - Xem, trả lời trước tập cuối trang 27 * Nhận xét rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ... Qua hình 6. 2 em đọc tên vùng KT nước ta kể tên vùng kinh tế giáp biển vùng kinh tế không giáp biển? ? Nêu phạm vi lãnh thổ vùng kinh tế trọng điểm? ảnh hưởng vùng KT trọng điểm đến phát triển KT... để phát triể kinh tế bền vững, không ủng hộ hoạt động kinh tế có tác động xấu đến môi trường - Nâng cao lực cạnh tranh, nâng cao chất lượng, phát triển thương hiệu, nắm bắt thị trường, phát triển. .. Củng cố: 3’ Công đổi mởi kinh tế nước ta triển khai từ: A 19 76 B 19 86 C 1990 D 2000 Vùng kinh tế nước ta không giáp biển: A Đồng sông Hồng B Trung du miền núi Bắc Bộ C Đông Nam Bộ D Tây Nguyên Chuyển