Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc vn 1 Thầy Đào Anh Phúc – Chuyên đề Trao đổi nước ở Thực Vật TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH GIỎI LỚP 11 TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT 1 Trình bày cấu tạo của hệ mạch tron[.]
Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH GIỎI LỚP 11 TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT Trình bày cấu tạo hệ mạch thích nghi với chức vận chuyển nước Hãy cho biết động lực giúp vận chuyển dòng nước di chuyển thân cao hàng chục mét? Cấu tạo mạch gỗ: Gồm tế bào chết, vách tạo hệ thống ống rỗng từ rễ lên khắp thể → giảm ma sát, tăng khả di chuyển lượng nước lớn, liên tục → vận chuyển dễ dàng - Động lực: lực đẩy rễ, lực hút lá, lực liên kết phân tử nước-phân tử nước – thành mạch Trình bày chế điều hịa Điều hịa đường nước qua khí khổng: nước thực vật? - hoocmon AAB - Thay đổi lượng nước/tinh bột tế bào khí khổng - Thay đổi nồng độ ion K+ , H+ Nước hấp thụ từ đất vào a - Con đường qua thành tế bào – gian bào: nước rễ qua hai đường vận chuyển qua thành tế bào lông hút khoảng trống gian bào → đến thành tế bào nội bì, gặp vịng a Đó hai đường nào? đai Caspari → chuyển vào tế bào nội bì vào mạch b Những điểm có lợi bất lợi gỗ rễ hai đường đó? - Con đường tế bào (Chất nguyên sinh – không bào): c Hệ rễ khắc phục điểm nước vào tế bào chất, qua không bào, sợi liên bào, bất lợi hai đường qua tế bào nội bì vào mạch gỗ rễ cách nào? b - Con đường qua thành tế bào – gian bào: + Có lợi: hấp thụ nhanh nhiều nước + Bất lợi: Lượng nước chất hịa tan khơng kiểm tra - Con đường tế bào: + Có lợi: Lượng nước chất hòa tan kiểm tra tính thấm chọn lọc tế bào sống + Bất lợi: lượng nước hấp thụ chậm c - Sự khắc phục hệ rễ: Đặt vòng đai Caspari thành tế bào nội bì - Vịng đai Caspari cấu tạo từ chất không thấm nước khơng cho chất khống hịa tan nước qua → nước chất khoáng phải vào tế bào nội bì → lượng nước chất khống hịa tan điều chỉnh kiểm tra Để hạn chế q trình - Đa số mơi trường khơ hạn có nhỏ, lớp nước, xanh có hình cutin dày, khí khổng tập trung chủ yếu mặt thức thích ứng nào? Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn - Khí khổng ở vùng khơ hạn giấu kín che phủ lơng mịn tạo thành túi có khơng khí n lặng - Hiện tượng rụng vào mùa khô (cây rụng vùng nhiệt đới) biến đổi để tránh nước thường xuyên (VD: xương rồng) - Thực vật CAM: khí khổng mở ban đêm khơng khí lạnh ẩm để lấy CO2 đóng vào ban ngày để tránh nước Trình bày thí nghiệm chứng tỏ rễ Thí nghiệm: động lực bên việc vận * TN : Hiện tượng rỉ nhựa chuyển nước? Cắt ngang gốc thân bầu bí lắp vào nơi cắt ống thuỷ tinh, thấy nước dâng lên ống thuỷ tinh Quan sát mặt cắt nơi gốc thân thấy giọt nhựa ứ nơi mạch gỗ * TN2 : Hiện tượng ứ giọt Úp chuông thuỷ tinh lên chậu lúa non, sau đêm thấy nhiều giọt nước đọng lại nơi phiến * Kết luận: TN : Rễ hút nước đẩy lượng nước vào mạch gỗ để đưa lên TN : Khơng khí ẩm chng thuỷ tinh khiến thoát nước ngừng trệ, nên nước thừa rế hút thoát nơi phiến Ánh sáng axit abxixic (AAB) hoạt động tác nhân điều chỉnh nước qua khí khổng Cơ chế hoạt động nào? Hãy làm rõ vấn đề Cơ chế điều chỉnh thoát nước qua khí khổng: * Cơ chế tác động ánh sáng (phản ứng quang chủ động): - Khi có ánh sáng, lục lạp tiến hành quang hợp nên nồng độ CO2 giảm, đồng thời pH tăng xảy phản ứng sau: CO2 + H2O → H2CO3 →H+ + HCO3Môi trường kiềm thuận lợi cho hoạt động enzim photphorilaza xúc tác cho biến đổi tinh bột thành đường dẫn đến nồng độ chất dịch bào tăng → áp suất thẩm thấu tăng → sức hút nước tế bào tăng → tế bào lỗ khí hút nước → lỗ khí mở - Ngược lại, khơng có ánh sáng, q trình hơ hấp diễn mạnh làm tăng nồng độ H2CO3 nên pH giảm làm giảm sức hút nước tế bào dẫn đến khí khổng đóng lại Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn * Cơ chế tác động AAB (phản ứng đóng thủy chủ động): Vào buổi trưa khô hạn, để chống nước, AAB tế bào khí khổng tăng kích thích bơm ion hoạt động, đồng thời kênh ion mở dẫn đến ion rút khỏi tế bào khí khổng làm tế bào giảm áp suất thẩm thấu giảm sức trương nước dẫn đến khí khổng đóng Ánh sáng có ảnh hưởng - Ánh sáng ảnh hưởng đến hút nước đến trình trao đổi nước + Có ánh sáng quang hợp cần có nước lấy thực vật? nước từ rễ lên + Ánh sáng mạnh tạo lực hút nước liên tục từ đất vào rễ→cây→lá - Ảnh hưởng đến nước + Có ánh sáng lỗ khí mở→ nước + Có ánh sáng nước tăng, ánh sáng tăng mạnh lỗ khí đóng nước giảm + Ánh sáng cung cấp nhiệt cho phân tử nước bay Cây xanh có đường thoát nước qua ? Phân tích mặt tích cực tiêu cực nước qua lỗ khí Vì nói nước qua lỗ khí xanh tất yếu? Các đường thoát nước: + Thoát nước qua lớp cutin bề mặt lá; Thoát nước qua lỗ khí - Mặt tích cực tiêu cực nước qua lỗ khí: + Tích cực: Làm mát lá, tạo lực hút nước mạnh , cô đặc chất dinh dưỡng dẫn lên từ rễ tạo điều kiện cho phản ứng sinh hóa xảy dễ dàng hơn, làm cô dặc chất hữu tổng hợp + Tiêu cực: Làm nước gặp hạn hán -> nguy hiểm cho - Sự nước qua lỗ khí xanh tất yếu + Lỗ khí khơng thể khép kín hồn tồn phải mở CO2 khuếch tán từ ngồi vào cung cấp cho quang hợp, nước Trong ngày, nồng độ CO2 khoang khí bị giảm khí khổng mở Tại sao? - CO2 giảm, chứng tỏ quang hợp tế bào bảo vệ diễn mạnh, làm nồng độ CO2 giảm - Lượng đường đơn TB bảo vệ tăng, dẫn đến áp suất thẩm thấu TB bảo vệ tăng - Tế bào bảo vệ tăng hấp thụ H2O từ TB lân cận - Tế bào bảo vệ trương nước, dẫn đến lỗ khí mở Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học 10 Cấu tạo vận chuyển chất mạch gỗ (xilem) mạch rây (pholem) thân gỗ khác ? giaoviensinhhoc.vn Mạch gỗ Cấu tạo Vai trò Động lực Mạch rây gồm tế bào gồm tế bào sống chết nối tạo thành ống rỗng giúp dịng nước, ion khống chất hữu tổng hợp rễ di chuyển lên trên, ngược chiều lực vận chuyển sản phẩm đồng hoá số ion khoáng sử dụng lại đến nơi sử dụng nơi dự trữ, Động lực ba lực: lực đẩy (áp suất rẽ), lực hút thoát nước (lực chủ yếu), lực liên kết phân tử nước với với thành tế bào mạch gỗ vận chuyển dòng mạch rây theo phương thức vận chuyển tích cực 11 Tại mạch rây phải tế - Sự vận chuyển mạch rây trình vận bào sống, cịn mạch gỗ khơng ? chuyển có kiểm sốt nên mạch rây phải tế bào sống - Sự vận chuyển mạch gỗ vận chuyển tích cực Do mạch gỗ tế bào chết, có tác dụng làm giảm sức cản dịng nước vận chuyển ngược chiều trọng lực Đồng thời thành tế bào chết dày giúp cho ống dẫn không bị phá huỷ áp lực âm hình thành ống dẫn lực hút thoát nước 12 Tại tế bào ống rây khơng có - Để tăng diện tích giảm sức cản nhân? Tại tế bào ống rây - Hoạt động nhờ nhân tế bào kèm nhân thực hoạt động sống được? 13 Dựa đặc điểm cấu tạo hoạt động trao đổi nước tế bào thể thực vật, giải thích tượng sau: bị nước đột ngột (ví dụ vào buổi trưa nắng to, nhiệt độ cao, có gió khơ mạnh …) non bị héo rũ - Khi bị nước, tế bào thực vật có tượng co nguyên sinh Nếu bị nước đột ngột, không bào màng sinh chất co nhanh, kéo thành tế bào bị co vào làm tế bào giảm thể tích → phận thể thể bị giảm thể tích → xuất hiện tượng héo - Ở non phận thể non, thành xellulozơ mỏng, yếu nên dễ bị kéo vào Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn già biểu héo màng sinh chất → dễ biểu héo Ở tế bào già, thành xelluozơ dày, cứng → khó bị kéo vào non? → tế bào giữ ngun thể tích → khơng biểu héo 14 Các yếu tố bên thể ảnh hưởng trực tiếp lên sức hút nước cây? Giả sử tế bào rễ lồi có áp suất thẩm thấu nhau, đặt phịng kín gió ánh sáng, cịn đặt ngồi trời thống gió, nhiều ánh sáng Sức hút nước giống hay khác nhau? Giải thích? *Các yếu tố bên thể ảnh hưởng trực tiếp lên sức hút nước cây: Dựa vào công thức: Sức hút nước S= P – T; Với P: áp suất thẩm thấu tế bào, phụ thuộc nồng độ dịch bào; T: sức căng trương nước tế bào →Sức hút nước phụ thuộc vào áp suất thẩm thấu (hoặc nồng độ dịch bào) sức căng trương nước (hoặc trạng thái trương nước) tế bào *Cây đặt ngồi trời thống gió , nhiều ánh sáng → phân tử nước di chuyển nhanh, lỗ khí mở rộng → nước mạnh → tế bào bị nước nhiều hơn, T giảm, S tăng nên hút nước mạnh đặt phịng kín 15 * Nhiều lồi thực vật khơng có lơng *- Thực vật thủy sinh khơng có lơng hút hấp hút hấp thụ nước ion thụ nước ion khoáng tồn bề mặt thể khống cách nào? - Ở tế bào rễ non, vách tế bào chưa bị hóa cứng tham gia hấp thụ nước ion khoáng - Một số cạn, hệ rễ khơng có lơng hút rễ nấm rễ bao bọc Nhờ nấm rễ, loại hấp thụ nước ion khống cách dễ dàng có tính chọn lọc Mặt khác, sợi nấm tạo nên bề mặt hấp thụ lớn 16 Trong trường hợp sau, trường - Thế nước đất → đất bão hòa nước, hợp rễ lấy phân tử nước linh động → dễ dàng xâm nhập vào rễ nước: Vì rễ lấy nước rễ dàng - Thế nước đất nhỏ nước rễ → - Thế nước đất nhỏ lực liên kết đất nước tăng lên, độ linh động giảm → rễ không lấy nước nước rễ - Thế nước đất 17 Đôi người trồng táo Nhật Bản tạo vết cắt hình xoắn ốc khơng gây chết xung quanh vỏ táo dự định loại bỏ sau mùa sinh trưởng Cách làm có tác dụng gì? Giải thích? Vết cắt theo vịng xoắn có tác dụng cản trở dòng dịch mạch rây đến bể chứa rễ Do nhiều dịch floem vận chuyển từ nguồn đến bể chứa làm cho táo thơm 18 Trong chế phẩm vi lượng cho họ Đậu, nguyên tố nguyên tố vi lượng chủ đạo khơng thể thiếu được? Vì sao? Trong chế phẩm vi lượng cho họ đậu, Mo nguyên tố vi lượng chủ đạo thiếu Mo có vai trị quan trọng việc trao đổi nitơ tham gia vào thành phần cấu tạo hệ enzym nitrogenaza → thiếu Mo gây ức chế dinh dưỡng đạm Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học 19 Chỉ rõ đường nước Tại có cao hàng trăm mét mà đưa nước lên lá, lực tham gia vào trình này? giaoviensinhhoc.vn Nước từ đất-> lơng hút rễ -> mạch gỗ rễ -> mạch gỗ thân -> mạch gỗ cành -> ( để quang hợp nước) - Q trình cần tham gia lực: + Lực đẩy áp suất rễ tạo nên + Lực hút (kéo) thoát nước ( lực lớn nhất) + Lực liên kết phân tử nước với phân tử nước với thành mạch 20 Chứng minh cấu tạo mạch gỗ thích nghi với chức vận chuyển nước ion khoáng Cấu tạo Tác dụng Gồm quản bào mạch ống Tạo thành ống tế bào chết, không rỗng, làm giảm lực có màng, khơng có bào cản quan bên trong, đầu cuối bên đục thủng lỗ Thành linhin hóa Bền chắc, chịu áp lực dịng nước bên Các lỗ bên xếp sít nhau, Tạo dịng vận lỗ bên ống thơng chuyển ngang với lỗ bên ống bên cạnh 21 Giải thích tượng sau Mưa lâu ngày, độ ẩm khơng khí cao cản trở sở tượng hút nước thoát nước Nắng to đột ngột đốt nóng (vì nước xanh: nước gặp khó khăn) Khi mưa lâu ngày, đột ngột Vì thường thấp, khơng khí xung nắng to héo quanh dễ bị tình trạng bão hịa nước áp suất rễ đủ mạnh để đẩy nước từ rễ lên gây Hiện tượng ứ giọt xảy tượng ứ giọt thân thảo bụi thấp Do rễ thiếu ôxi : Cây cạn bị ngập úng lâu - Thiếu ơxi làm cho q trình hơ hấp bình thường bị bị chết ức chế, tích luỹ chất độc hại , lông Một chậu bị héo để hút bị chết, khơng hình thành lơng hút phịng lạnh - Thiếu lông hút làm không hấp thu nước nên cân nước bị phá vỡ làm cho chết - Để phòng lạnh, nhiệt độ thấp làm cho độ nhớt chất nguyên sinh tăng Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn - Độ nhớt tăng gây khó khăn cho chuyển dịch nước hút nước rễ giảm 22 Ở miền Bắc nước ta, mùa đơng Nhiệt độ q thấp nhiệt độ hạ thấp đến mức rét - Rễ bị tổn thương hệ thống lông hút bị chết hại mạ xuân thường bị chết rét chậm phục hồi - Sức hút nước rễ giảm nên lấy nước dẫn đến cân nước + Nhiệt độ thấp làm cho độ nhớt chất nguyên sinh nước tăng, đồng thời tính thấm chất nguyên sinh giảm dẫn đến cản trở xâm nhập vận động nước vào rễ + Hô hấp rễ giảm nên thiếu lượng cho vận chuyển tích cực + Sự nước giảm làm giảm động lực quan trọng cho dòng mạch gỗ 23 Cây cạn bị ngập úng lâu Giải thích ngày, sau trời nắng to bị - Khi ngập úng lâu ngày môi trường xung quanh rễ héo chết bị thiếu oxy, làm cho rễ không hô hấp được, dẫn đến bị thối nên trình hút nước giảm - Khi trời nắng to, thoát nước nhanh nên bị nước dẫn đến bị héo nước nhiều chết 24 * Tại cắt ngang thân hoa cúc vào buổi sáng sớm thấy giọt nước ứ lại bề mặt vết cắt cắt vào buổi trưa khơng có tượng này? - So với buổi trưa, vào lúc rạng đông nhiệt độ môi trường thấp hơn, độ ẩm khơng khí cao hơn, lỗ khí chưa mở → tốc độ thoát nước yếu Áp suất rễ đẩy dòng mạch gỗ từ lên, tạo giọt nước nhỏ bề mặt cắt thân - Buổi trưa, tốc độ thoát nước mạnh → áp suất rễ thường có giá trị âm khơng theo kịp tốc độ nước → cắt ngang thân, dòng mạch gỗ chưa thể đẩy lên → không xuất giọt nước 25 Nước từ đất hấp thu vào tế bào lông hút dịch tế bào lông hút ưu trương so với dung dịch đất Em giải thích tế bào lơng hút lại có dịch tế bào ưu trương so với dịch đất? 26 * Dịch tế bào lông hút ưu trương so với dịch đất do: - Q trình nước đóng vai trị hút nước lên phía trên, làm giảm hàm lượng nước tế bào lông hút - Nồng độ chất tan (các axit hữu cơ, đường saccarozơ… sản phẩm trình chuyển hóa vật chất cây, ion khống rễ hấp thụ vào) cao Điều kiện sống khô hạn gây nên Những tác hại diễn cây: tác hại hoạt động Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn sống xanh ưa ẩm - Giảm độ ưa nước hệ keo nguyên sinh chất nào? Nêu biện pháp nâng cao - Diệp lục bị phân huỷ, biến đổi màu tính chịu khơ hạn xanh - Hoạt động trao đổi nước chậm, tốc độ bốc nước trồng trọt nhanh, hút nước khơng đáp ứng nước - Enzim hoạt động kém, hoạt động phân giải mạnh tổng hợp Sản sinh axit absisic kéo K+ khỏi tế bào - Năng lượng dạng nhiệt làm nóng lá, quang hợp suất giảm - Khi thiếu nước, lỗ khí khổng đóng, quang hợp yếu, suất giảm - Khi thiếu nước, khả hút khoáng giảm, sinh trưởng yếu Các biện pháp nâng cao tính chịu khơ hạn: - Cải tạo đất, tưới nước bón phân (chế độ canh tác) hợp lí - Chọn chịu nóng hạn (cây C4) - Chọn tạo giống 27 Chứng minh cấu tạo mạch gỗ thích nghi với chức vận chuyển nước ion khoáng từ rễ lên lá? Nếu ống mạch gỗ bị tắc dịng mạch gỗ ống tiếp tục lên không? Nêu thành phần dịch mạch gỗ? - Cấu tạo mạch gỗ: + Gồm quản bào mạch ống tế bào chết Khi thực chức chúng ống rỗng, khơng có màng, khơng có bào quan, thành tế bào hóa licnhin nên bền, chịu áp lực dòng nước + Các đầu cuối tế bào thành bên đục lỗ thủng, chúng nối với thành ống dài từ rễ đến tế bào nhu mô tạo nên dịng nước khống ống Các ống xếp sít loại (quản bào – quản bào mạch ống – mạch ống) khác loại (quản bào – mạch ống) theo cách lỗ bên ống sít khớp với lỗ bên ống tạo đường vận chuyển ngang - Nếu ống bị tắc dòng mach gỗ ống vận chuyển cách di chuyển ngang qua lỗ bên vào ống bên cạnh tiếp tục - Thành phần dịch mạch gỗ: chủ yếu nước ion khống ngồi cịn có số chất hữu tổng hợp rễ axit amin, amit, cytokinin, ancaloit Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn 28 Các sống vùng đất ngập mặn Các ven biển hấp thụ nước tập trung ven biển hấp thu nước cách ion khoáng chất tan khác tạo áp suất thẩm nào? thấu cao dịch tế bào lông hút (Ngồi hấp thu thêm nước vào ban đêm qua hệ rễ khí sinh) 29 Hình mơ tả sơ đồ cắt - Thế nước đặc trưng hàm lượng nước tự mơi trường Mơi trường có hàm lượng ngang cây: nước tự cao nước cao Thứ tự: 3→ → →1 - Giải thích: + Vị trí mạch gỗ, vị trí tế bào mơ giậu, vị trí khoảng trống gian bào lá, vị trí khơng gian ngồi + Chỉ có vị trí nước tồn dạng lỏng, vị trí nước tồn dạng khí nên nước thấp Hãy xếp vị trí từ đến theo thứ tự tăng dần nước Giải thích lại xếp + Trong vị trí 2, nồng độ chất tan vị trí cao nên nước thấp Trong vị trí vị trí khơng gian chứa khơng khí ngồi lá, vị trí khơng gian rộng hơn, có hoạt động đối lưu khơng khí, gió nên mật độ phân tử nước (độ ẩm) thấp vị trí 30 Trả lời câu hỏi sau liên quan a) Ba lực tham gia trực tiếp vào trình vận chuyển đến trao đổi nước thực vật nước là: a) Những lực tham gia trực tiếp + Lực đẩy từ rễ (biểu tượng rỉ nhựa ứ vào trình vận chuyển nước giọt) + Lực trung gian (lực liên kết phân tử nước b) Trong lực trên, lực lực bám phân tử nước với thành mạch đóng vai trị chủ yếu, dẫn tạo thành dịng nước liên tục c) Q trình trao đổi nước thực + Lực hút từ (do trình nước) vật CAM có đặc điểm gì? Giải b) Lực hút từ vì: thích đặc điểm cần + Lực đẩy từ rễ vài ba mét (hiện tượng ứ thiết với thực vật CAM giọt chủ yếu hoà thảo, bụi) + Lực trung gian giữ cho nước liên tục mạch không bị kéo xuống trọng lực + Kết luận: Lực hút từ (cho phép cao hàng trăm mét hút nước bình thường c) + Thực vật CAM thường sống vùng sa mạc bán sa mạc điều kiện thiết nguồn nước Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn + nhóm thực vật này, tượng đóng khớ khơng vào ban ngày có tác dụng tiết kiệm nước + Vì vậy, trình cố định CO2 chuyển vào ban đêm 31 Xác định vị trí vịng đai Vòng đai caspari nằm thành tế bào nội bì Caspari cho biết vai trị Vịng đai có vai trị ngăn nước chất khống hịa tan vận chuyển theo đường thành tế bào – gian bào phải vào tế bào nội bì để điều chỉnh lượng nước, tốc độ vận chuyển chất khoáng kiểm tra 32 Tại ta không nên tưới nước Ta không nên tưới nước cho vào trưa hè cho vào trưa hè nắng nắng gắt vì: gắt? - Các giọt nước đọng bề mặt có vai trị thấu kính hội tụ, hấp thu lượng ánh sáng Mặt trời đốt cháy - Váo buổi trưa, nước mạnh trạng thái co ngun sinh hồn tồn, sức hút nước lúc đạt cực đại S = P + T Việc hút nước đột ngột dễ gây tổn thương chất nguyên sinh làm chất tế bào 33 Quá trình trao đổi nước thực vật Thực vật CAM thường sống vùng sa mạc CAM có đặc điểm gì? Giải thích bán sa mạc điều kiện thiếu nguồn nước đặc điểm cần thiết với Ở nhóm thực vật này, tượng đóng khí khổng thực vật CAM vào ban ngày có tác dụng tiết kiệm nước - Kết luận: Vì vậy, trình cố định CO2 chuyển vào ban đêm 34 Theo nguyên tắc nhiệt động học, dù hệ thống nào, nước vận động từ nơi nước cao đến nơi nước thấp Lí thường làm cho nước tế bào lông hút rễ cây, thường thấp so với nước dung dịch đất? Về nguyên tắc, rễ hấp thụ nước từ dung dịch đất nước tế bào lơng hút hay tồn bề mặt tế bào biểu bì rễ thấp so với nước dung dịch đất Lý do: + H2O tế bào khác sử dụng q trình chuyển hóa vật chất (ví dụ: quang hợp, hơ hấp, ) + Do q trình nước nên nước ln theo chiều (từ tế bào lông hút → tế bào rễ → mạch gỗ → tế bào lá) => làm giảm áp suất trương nước, nồng độ nước nước tế bào lông hút Với lý nên nước tế bào lông hút rễ thường thấp nước dung dịch đất 35 Trong trường hợp nước Khi bón phân cho đất, làm tăng ion khoáng, dung dịch đất thấp (ví dụ phân tử H2O tự đất kết hợp với ion 10 Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc.vn bón phân), so với nước tế bào lơng hút Giải thích chế rễ tái lập nước thấp để hút nước? khoáng => nước dung dịch đất thấp nước tế bào lông hút, nguyên tắc, lúc nước (đi từ tế bào lông hút → dung dịch đất).Cây lấy nước với lý do: Nếu không tái lập nước thấp sao? Giải thích khơng nên bón nhiều phân vô tan cho cây? + lý nêu câu + Cây có chế hút khoáng trao đổi khoáng chủ động => tế bào rễ có nồng độ khống cao dung dịch đất => nước tế bào rễ lại thấp nước dung dịch đất 36 Nêu đặc điểm cấu tạo, hoạt - Nêu đặc điểm cấu trúc sinh lí lơng hút : động sinh lí lơng hút phù hợp - Thành tế bào mỏng, không thấm cutin → dễ dàng với chức hấp thụ nước cho nước qua - Chỉ có khơng bào trung tâm lớn chiếm gần hết thể tích tế bào → điều hịa áp suất thẩm thấu, tạo lực hút nước - Vì hoạt động hô hấp luôn cao → áp suất thẩm thấu tế bào lông hút lớn nên thường xuyên trì sức hút nước lớn 37 Giải thích cạn bị Cây cạn ngập úng lâu ngày chết ngập úng lâu chết? Đối với cạn, bị ngập úng rễ thiếu ơxy nên phá hoại tiến trình hơ hấp bình thường rễ, tích luỹ chất độc hại tế bào làm cho lông hút chết không hình thành lơng hút Khơng có lơng hút không hấp thụ nước, cân bàng nước bị phá vỡ bị chết 38 Cho tế bào thực vật phát Cho tế bào thực vật phát triển đầy đủ vào triển đầy đủ vào dung dịch dung dịch Hãy cho biết: a Khi tế bào nhận nước T xuất tế a Khi sức căng trương nước bào tiếp tục nhận nước T tăng T xuất tăng ? b T cực đại tế bào bão hồ nước lúc T = P b Khi T cực đại T cực c Khi tế bào nước T giảm tế bào bắt đại ? đầu co nguyên sinh T = c Khi T giảm T T tăng trường hợp tế bào nhận nước giảm đến 0? mà khơng nước Như T tăng d Một tưới nước bón trường hợp sau: Đưa vào tối, bão hồ phân bình thường Hãy nêu nước không gian trồng cây, tăng hàm trường hợp T tăng? lượng AAB làm khí khổng đóng 11 Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật ... Ánh sáng có ảnh hưởng - Ánh sáng ảnh hưởng đến hút nước đến q trình trao đổi nước + Có ánh sáng quang hợp cần có nước lấy thực vật? nước từ rễ lên + Ánh sáng mạnh tạo lực hút nước liên tục từ... nguồn nước Thầy: Đào Anh Phúc – Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc. vn + nhóm thực vật này, tượng đóng khớ khơng vào ban ngày có tác dụng tiết kiệm nước. .. Chuyên đề: Trao đổi nước Thực Vật Cộng đồng giáo viên Sinh học giaoviensinhhoc. vn bón phân), so với nước tế bào lơng hút Giải thích chế rễ tái lập nước thấp để hút nước? khống => nước dung dịch