Đang tải... (xem toàn văn)
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN NGỮ VĂN – KHỐI 6 Thời gian làm bài 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3 TRƯỜNG THCS Lương Thế Vinh Phần 1 ĐỌC HIỂU (4,[.]
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS Lương Thế Vinh Phần 1: ĐỌC- HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: … Quê hương tiếng sáo diều Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê Quê hương phiên chợ quê Là trưa mong mẹ mang bánh đa Quê hương tiếng gà Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng Quê hương cánh đồng vàng Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều… ( Quê hương – Nguyễn Đình Huân ) Câu 1: Em xác định thể thơ phương thức biểu đạt đoạn trích (1 điểm ) Câu 2: Nêu hình ảnh mà tác giả miêu tả q hương đoạn trích ? Những hình ảnh gợi nhắc em đến học chương trinh học kì I Ngữ văn ( 1điểm ) Câu 3:Tìm ghi từ láy đoạn trích ( điểm ) Câu 4: Đoạn thơ ghi lại hình ảnh quen thuộc ,gần gũi yêu thương tác giả quê hương Em chia sẻ hình ảnh đáng nhớ quê hương vài câu văn ( điểm ) Phần 2: TỰ LUẬN (6,0 điểm) Hãy kể lại truyền thuyết mà em học đọc lời văn em -Hết- Học sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm GỢI Ý CHẤM Phần 1:ĐỌC –HIỂU Câu Lục bát Đáp án Biểu cảm Phần : Tự luận tiếng sáo diều,cánh cò trắng,cánh đồng vàng… KẾT QUẢ CẦN ĐẠT ĐƯỢC Yêu cầu chung: -Học sinh nắm được kĩ làm văn kể chuyện theo yêu cầu thể loại -Nội dung: Đoạn văn đảm bảo các ý bản: + Chọn câu chuyện truyền thuyết + Nêu đầy đủ diễn biến truyện… + Nêu ý nghĩa ,di tích lịch sử ,dấu ấn của truyện đối với ngày Nêu suy nghĩ ,bài học câu chuyện Giáo viên tuỳ phần làm học sinh cho điểm phù hợp Ngân nga Mênh mang ĐIỂM Thang điểm: - Đúng hình thức của văn bố cục phần (1đ) - Nợi dung đầy đủ , diễn biến hợp lí lời văn học sinh (3đ) -Hình thức: bài làm sạch rõ; diễn đạt sáng, trôi chảy, liên kết và mạch lạc; không sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu (1đ) - Cách kể sáng tạo ,hấp dẫn (1đ) Tùy tình hình thực tế bài làm mà giáo viên cho điểm phù hợp MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ cần đạt Nội dung Đọc hiểu văn - Ngữ liệu: Chọn đoạn trích từ văn bản: Nhận biết Thông hiểu - Nhận diện kiến thức : Thể loại thơ , yếu tố Tiếng - Từ thông tin ngữ liệu để hiểu nội dung Vận dụng Vận thấp dụng cao - Từ ngữ liệu cho đề, học sinh Cộng có chủ đề học :Vẻ đẹp quê hương - Tiêu chí lựa chọn: văn ngắn, nội dung rõ, yếu tố tiếng Việt rõ Tổng Việt ( từ đoạn trích láy ,phương - Trả lời câu thức biểu đạt) hỏi có liên quan đến chi tiết, hình ảnh có văn rút thơng điệp tình cảm với quê hương Tìm văn học có mối quan hệ nội dung Số câu 1 Số điểm 2.0 1.0 1.0 4.0 Tỉ lệ 20% 10% 10% 40% Tạo lập văn Viết văn tự truyền thuyết học đọc Số câu 1 Số điểm 60% Tỉ lệ 60% 60% Tập làm văn Tổng Tổng số câu Số điểm Tổng toàn cộng Tỉ lệ % điểm toàn 1 2.0 1.0 1.0 6.0 10 20% 10 % 10% 60% 100% HẾT ... thuyết học đọc Số câu 1 Số điểm 60 % Tỉ lệ 60 % 60 % Tập làm văn Tổng Tổng số câu Số điểm Tổng toàn cộng Tỉ lệ % điểm toàn 1 2.0 1.0 1.0 6. 0 10 20% 10 % 10% 60 % 100% HẾT ... cho điểm phù hợp MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ cần đạt Nội dung Đọc hiểu văn - Ngữ liệu: Chọn đoạn trích từ văn bản: Nhận biết Thông hiểu - Nhận diện kiến thức : Thể loại thơ , yếu tố Tiếng - Từ... Từ thông tin ngữ liệu để hiểu nội dung Vận dụng Vận thấp dụng cao - Từ ngữ liệu cho đề, học sinh Cộng có chủ đề học :Vẻ đẹp quê hương - Tiêu chí lựa chọn: văn ngắn, nội dung rõ, yếu tố tiếng Việt