UBND THÀNH PHỐ BÀ RỊA TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ II Năm học 2021 – 2022 MÔN KHTN 6 I TRẮC NGHIỆM Câu 1 Có thể dựa vào đặc điểm nào sau đây để phân biệt nhóm Độn[.]
UBND THÀNH PHỐ BÀ RỊA TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊN ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ II Năm học: 2021 – 2022 MÔN: KHTN I TRẮC NGHIỆM: Câu Có thể dựa vào đặc điểm sau để phân biệt nhóm Động vật khơng xương sống Động vật có xương sống? A Bộ xương B Lớp vỏ C Xương cột sống D Vỏ calium Trả lời: Chọn đáp án: C Câu Nhóm động vật sau có số lượng lồi lớn nhất? A Nhóm Cá B Nhóm Chân khớp C Nhóm Giun D Nhóm Ruột khoang Trả lời: Chọn đáp án: B Câu Thuỷ tức đại diện nhóm động vật sau đây? A Ruột khoang B Giun C Thân mềm D Chân khớp Trả lời: Chọn đáp án: A Câu Cá heo hình bên đại diện nhóm động vật sau đây? A.Cá B Thú C Lưỡng cư D Bò sát Trả lời: Chọn đáp án: B Câu Cá cóc hình bên đại điện nhóm động vật sau đây? A.Cá B Lưỡng cư C Bò sát D Thú Trả lời: Chọn đáp án: B Câu Động vật có xương sống bao gồm: A Cá, Lưỡng cư, Bị sát, Chim, Thú B Cá, Chân khớp, Bò sát, Chim, Thú C Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Ruột khoang, Thú D Thân mềm, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú Trả lời: Chọn đáp án: A Câu Trong sinh cảnh sau, sinh cảnh có đa dạng sinh học lớn nhất? A Hoang mạc B Rừng ôn đới C Rừng mưa nhiệt đới D Đài nguyên Trả lời: Chọn đáp án: C Câu Lạc đà động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào? A Hoang mạc B Rừng ôn đới C Rừng mưa nhiệt đới D Đài nguyên Trả lời: Chọn đáp án: A Câu Biện pháp sau bảo vệ đa dạng sinh học? A Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ mơi trường sống lồi sinh vật B, Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép loài động vật hoang dã C Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi nhân dân để người tham gia bảo vệ rừng D Dừng hết hoạt động khai thác động vật, thực vật người Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 10: Khi vận động viên bắt đầu đẩy tạ, vận động viên tác dụng vào tạ A Lực đẩy B Lực ném C Lực kéo D Lực uốn Trả lời : câu A Câu 11: Khi bóng đập vào tường, lực tường tác dụng lên bóng A làm biến đổi chuyển động bóng B làm biến dạng bóng C vừa làm biến đổi chuyển động vừa làm biến dạng bóng D khơng làm biến đổi chuyển động khơng làm biến dạng bóng Trả lời: C Câu 12: lực sau lực không tiếp xúc? A Lực bạn Linh tác dụng lên cửa để mở cửa B Lực chân cầu thủ tác dụng lên bóng C Lực Trái đất tác dụng lên sách đặt mặt bàn D Lực gió tác dụng lên cách buồm Trả lời: C Câu 13: Lực xuất trường hợp sau lực ma sát? A Lực xuất bánh xe trượt mặt đường B Lực xuất má phanh vành bánh xe phanh xe C Lực dây cung tác dụng lên mũi tên bắn D Lực xuất chi tiết máy cọ xát với Trả lời: C Câu 14: chọn tên dạng lượng cột A phù hợp với tất nguồn cung cấp cột B A: dạng lượng B: nguồn cung cấp Cơ a đèn Led, Mặt Trời, Mặt Trăng Nhiệt b Gas, pin, thực phẩm Điện c Quả bóng bàn lăn, lị xo dãn, tàu lượn cao Quang d Lò sưởi, Mặt Trời, bếp gas Hóa e pin mặt trời, máy phát điện, tia sét Câu 15: sử dụng bóng đèn Led, lượng biến đổi thành quang A Điện B Nhiệt C Cơ D Hóa Trả lời :A Câu 16: Trái đất quay quanh trục từ: A Tây sang Đơng B Đông sang Tây C Bắc sang Nam D Nam sang Bắc Trả lời: A Câu 17: Vào đêm không trăng, khơng nhìn thấy Mặt Trăng A Mặt Trời không chiếu sáng Mặt Trăng B Mặt Trăng không phản xạ ánh sáng Mặt Trời C ánh sáng phản xạ từ Mặt Trăng không chiếu tới Trái Đất D Mặt Trăng bị che khuất bời Mặt Trời Trả lời : C Câu 18: đánh dấu X vào sai hoạt động sử dụng lượng sau: Hoạt động Tắt tất thiết bị điện không sử dụng Để thực phẩm có nhiệt độ cao (cịn nóng) vào tủ lạnh Ngắt tủ lạnh khỏi nguồn điện nhiệt độ ổn định Để điều hòa mức 20oC Bật lị vi sóng phịng có máy lạnh Sử dụng bóng đèn dây tóc thay cho đền LED Chỉ dùng máy giặt có đủ lượng quần áo để giặt Khi không sử dụng thiết bị máy tính, ti vi… nên để chế độ chờ Sử dụng nước sinh hoạt với lượng nước vừa đủ nhu cầu Sử dụng điện mặt trời trường học Đúng Sai II TỰ LUẬN Câu Hai bạn tranh cãi san hơ Một bạn nói san hơ thuộc giới thực vật nảy mầm tạo nên nhiều nhánh mà ta nhìn thấy vườn san hô Bạn lại cho san hô thuộc giới Động vật Ý kiến em gì? - Phần lớn san hơ nảy mầm sinh trưởng Những mầm tách khỏi thể mẹ mà tạo thành quần thể liên kết sống chung có dạng hình nhánh cây, gây hiểu lầm san hô thực vật, Thực tế san hô loại động vật bậc thấp thuộc ngành Ruột khoang, thường dùng xúc tu quanh miệng để bắt mồi Tuy nhiên, 80% nhu cầu dinh dưỡng san hơ đến từ hoạt động quang hợp lồi tảo đơn bào cộng sinh với Đây lí mà số người hiểu lầm san hơ lồi thực vật tự dưỡng có khả quang hợp Câu Hãy kể tên số động vật xung quanh em có giá trị thực tiễn Chó: làm cảnh, nghiệp vụ; Cá: làm cảnh, thức ăn; Trâu, bò: cho sức kéo, lấy thịt Câu Tại đa dạng sinh học hoang mạc lại thấp nhiếu so với đa dạng sinh học rừng mưa nhiệt đới? - Đa dạng sinh học hoang mạc thấp nhiều so với đa dạng sinh học rừng mưa nhiệt đới điều kiện khí hậu hoang mạc khắc nghiệt, có số lồi sinh vật thích nghi với điều kiện sống đó, Rừng mưa nhiệt đới có điều kiện khí hậu phủ hợp với nhiều loại sinh vật khác nhau, rừng mưa nhiệt đới có độ đa dạng sinh học cao Câu Em nêu biện pháp phịng chống giun kí sinh người - Cắt đứt nguồn nhiễm, điều trị người nhiễm, tẩy giun định kỳ Cần tập thói quen tẩy giun định kỳ cho gia đình tối thiểu tháng lần (ít lần năm) - Giữ vệ sinh cá nhân, rửa tay trước ăn sau đại tiện, không nghịch bẩn, thường xuyên tắm rửa, không chân đất, không để trẻ bị lê la đất Cắt móng tay, dép thường xuyên, bảo hộ lao động tiếp xúc với đất - Thực ăn chín, uống sơi, ăn thức ăn nấu chín kỹ, chế biến hợp vệ sinh - Không để ruồi nhặng bâu vào thức ăn Khơng để chó, lợn, gà tha phân gây ô nhiễm môi trường - Người mắc bệnh giun cần phải khám điều trị triệt để theo phác đồ Bộ Y tế Câu a.Kể tên hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học + Xả chất thải, khí thải cơng nghiệp chưa xử lý ngồi làm nhiễm mơi trương + Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phép + Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý + Xả rác sinh hoạt bừa bãi ngồi mơi trường b.Hãy nêu số hoạt động góp phần bảo vệ đa dạng sinh học + Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống lồi sinh vật + Cấm săn bắt, bn bán, sử dụng trái phép loài động vật hoang dã + Xây dựng khu bảo tổn nhằm bảo vệ lồi sinh vật, có lồi quý + Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi nhân dân để người tham gia bảo vệ rừng + Tăng cường hoạt động trồng cây, bảo vệ rừng, bảo vệ mơi trường c Em cần làm để bảo vệ đa dạng sinh học + Tuân theo biện pháp tuyên truyền biện pháp cho người thân, hàng xóm để bảo vệ đa dạng thực vật địa phương + Tham gia bảo vệ, chăm sóc trồng xanh trường, địa phương + Không chặt phá bừa bãi xanh + Không vứt rác bừa bãi, thường xuyên dọn dẹp môi trường sống Câu 6: Nêu dạng lượng Cho ví dụ loại Trả lời: theo nguồn tạo lượng, lượng phân loại theo dạng: (động năng, năng), nhiệt năng, điện năng, quang năng, hóa năng, lượng hạt nhân, … Ví dụ: -một người chạy có lượng động năng, xe chạy đường có động -Nước ngăn cao hấp dẫn - lò xo, dây cao su bị biến dạng có lượng gọi đàn hồi -Mặt trời, bóng đèn, lửa phát ánh sáng Ánh sáng mang lượng gọi quang -Cốc nước nóng, hịn than cháy có lượng duoiws dạng nhiệt -các nhà máy nhiệt điện, điện gió, thủy điện sản xuất điện -năng lượng pin, acquy, xăng dầu…là hóa q trình biến đổi hóa học tạo Câu 7: Nhiên liệu gì? Cho ví dụ Năng lượng tái tạo gì? Cho ví dụ - Nhiên liệu vật liệu bị đốt cháy giải phóng lượng dạng nhiệt ánh sáng Ví dụ: xăng, than đá, củi, … - Năng lượng tái tạo lượng từ nguồn liên tục coi vơ hạn Mặt Trời, gió, thủy triều, sóng, … Câu 8: Phát biểu định luật bảo toàn lượng ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 9: Vì gọi Hệ Mặt Trời, kể tên hành tinh hệ Mặt Trời ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 10: Thế tượng nhật thực, tượng nguyệt thực Vẽ hình mơ tả để giải thích tượng ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... + Tham gia bảo vệ, chăm sóc trồng xanh trường, địa phương + Không chặt phá bừa bãi xanh + Không vứt rác bừa bãi, thường xuyên dọn dẹp môi trường sống Câu 6: Nêu dạng lượng Cho ví dụ loại Trả lời:... làm biến đổi chuyển động vừa làm biến dạng bóng D không làm biến đổi chuyển động không làm biến dạng bóng Trả lời: C Câu 12: lực sau lực không tiếp xúc? A Lực bạn Linh tác dụng lên cửa để mở... lời :A Câu 16: Trái đất quay quanh trục từ: A Tây sang Đơng B Đông sang Tây C Bắc sang Nam D Nam sang Bắc Trả lời: A Câu 17: Vào đêm không trăng, khơng nhìn thấy Mặt Trăng A Mặt Trời không chiếu