TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHỦ ĐỀ 5: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE BÀI 27: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố kiến thức, kĩ học quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu - Có ý thức thực số việc làm để chăm sóc bảo vệ quan vận động, hơ hấp tiết nước tiểu - Chia sẻ với người xung quanh thực Năng lực: Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế Năng lực đặc thù: - Năng lực nhận thức khoa học - Năng lực tìm hiểu mơi trường tự nhiên xã hội xung quanh - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học Phẩm chất: Hình thành phát triển phẩm chất nhân trách nhiệm (Biết yêu quý, trân trọng thân người khác) II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, SGK, SGV, máy tính, máy chiếu,… - Một số tranh, ảnh học Học sinh: - SGK, ghi - Một số tranh, ảnh quan thể III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ơn khởi động: Tổ chức trị chơi: Gọi Thuyền -Quản ca tổ chức trò chơi -Để chăm sóc, bảo vệ cơ quan tiết nước -Để chăm sóc, bảo vệ cơ quan tiểu, cần làm gì? tiết nước tiểu, cần : +Thường xuyên tắm rửa sẽ, thay quàn áo hàng ngày +Uống đủ nước, không ăn mặn, không nhịn tiểu -Gv nhận xét, tuyên dương *Giới thiệu bài: Hôm ôn tập củng cố kiến thức kĩ học -Hs ý nghe quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu Bài 27: Ôn tập chủ đề người sức -Hs ghi vào khỏe ( tiết ) Hoạt động thực hành: *Hoạt động 1: Kể tên quan thể - Vẽ sơ đồ nói quan thể mà em học -Gv quan sát HD Hs -Cho Hs chia sẻ làm trước lớp: + Tên gọi? Bộ phận? + Chức năng? - HS làm nhân sau đoc chia sẻ nhóm -Hs nối tiếp chia sẻ trước lớp: + Cơ quan vận động: + Cơ quan hô hấp: + Cơ quan tiết nước tiểu: - Nhận xét, khen ngợi *Hoạt động 2: Chia sẻ cách chăm sóc bảo vệ quan thể - YC hoạt động nhóm bốn, thảo luận cách chăm sóc, bảo vệ: + Nhóm 1, 2: Cơ quan vận động + Nhóm 3, 4: Cơ quan hơ hấp + Nhóm 5, 6: Cơ quan tiết nước tiểu - Tổ chức cho HS chia sẻ, trình bày kết thảo luận - HS thực cá nhân sau chia sẻ nhóm - Đại diện nhóm chia sẻ *Cơ quan vận động: *Cơ quan hô hấp: * Cơ quan tiết nước tiểu: - GV chốt, nhận xét, tuyên dương HS Củng cố, dặn dị: - Hơm em ơn lại nội dung - HS chia sẻ học? - Nhận xét học -Dặn Hs chuẩn bị sau: BÀI 27: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 2) TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHỦ ĐỀ: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE BÀI 27: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố kiến thức, kĩ học quan vận động, hơ hấp tiết nước tiểu - Có ý thức thực số việc làm để chăm sóc bảo vệ quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu - Chia sẻ với người xung quanh thực Năng lực: Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế Năng lực đặc thù: - Năng lực nhận thức khoa học - Năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xã hội xung quanh - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học Phẩm chất: Hình thành phát triển phẩm chất nhân trách nhiệm (Biết yêu quý, trân trọng thân người khác) II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, SGK, SGV, máy tính, máy chiếu,… - Một số tranh, ảnh học Học sinh: - SGK, ghi - Một số tranh, ảnh quan thể III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ơn khởi động: Tổ chức trị chơi: Tơi cần -Lớp trưởng tổ chức trị chơi + Kể tên quan thể ? + Cơ quan vận động, quan hô hấp, quan tiết nước tiểu + Bạn hay chia sẻ cách bảo vệ chăm sóc *Cơ quan vận động: quan vận động ? + Bạn hay chia sẻ cách bảo vệ chăm sóc *Cơ quan hơ hấp: quan hô hấp ? + Bạn hay chia sẻ cách bảo vệ chăm sóc quan tiết nước tiểu ? * Cơ quan tiết nước tiểu: -Gv nhận xét, tuyên dương *Giới thiệu bài: Hôm tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức kĩ học -Hs ghi vào quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu Bài 27: Ôn tập chủ đề người sức khỏe ( tiết ) Hoạt động vận dụng: *Hoạt động 1: Nhịp thở trước sau vận động -Gọi hs đọc phần vận dụng -Hs đọc - GV vừa thao tác vừa YC HS thực hiện: -Hs làm cá nhân theo hướng dẫn + Đặt tay lên ngực trái, theo dõi nhịp thở cô phút + Chạy chỗ phút + Nói cho bạn nghe thay đổi nhịp tim trước sau vận động - Gọi HS chia sẻ: -Hs chia sẻ với bạn bên cạnh -Hs nối tiếp chia sẻ trước lớp + Nhịp thở thay đổi trước sau vận + Trước: nhịp thở đều, chậm; động? + Sau: nhịp thở nhanh, gấp + Để thực hoạt động đó, cần tham gia + Có tham gia quan vận quan nào? động, hô hấp, thần kinh, … - GV nhận xét, tổng kết: * Kết luận: Tập thể dục thể thao, ăn uống khoa học, vận động tư thế, biết cách để chống cong - HS đọc lại kết luận vẹo cột sống, đeo trang, *Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -Y/c Hs trả lời câu hỏi sau: -Hs trả lời câu hỏi chia sẻ với bạn bên cạnh -Dự kiến câu trả lời HS: -Hằng ngày em tập thể dục thể thao chưa? + Hằng ngày tập thể dục vào chiều tối: Mình chơi cầu lơng, chơi đá bóng,chượi patin,… -Việc tập thể dục thể thao hàng ngày có tác dụng + Việc tập thể dục thể thao hàng đôi với quan vận động, hô hấp, thần kinh, … ngày giúp tất quan thể khỏe mạnh +… -Hs nối tiếp chia sẻ trước lớp -Gọi Hs chia sẻ trước lớp -Gv nhận xét giáo dục HS qua câu trả lời em -Hs nối tiếp kể -Các em kể việc làm để bảo vệ quan: vận động, hô hấp, thần kinh, … -Gv nhận xét giáo dục HS Củng cố, dặn dị: - Hơm em ôn lại nội dung học? - Nhận xét học -Dặn Hs chuẩn bị sau: BÀI 27: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 3) TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHỦ ĐỀ: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE BÀI 27:ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE(TIẾT 3) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố kiến thức, kĩ học quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu - Có ý thức thực số việc làm để chăm sóc bảo vệ quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu - Chia sẻ với người xung quanh thực Năng lực: Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế Năng lực đặc thù: - Năng lực nhận thức khoa học - Năng lực tìm hiểu mơi trường tự nhiên xã hội xung quanh - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học Phẩm chất: Hình thành phát triển phẩm chất nhân trách nhiệm (Biết yêu quý, trân trọng thân người khác) II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, SGK, SGV, máy tính, máy chiếu,… - Một số tranh, ảnh học -Video nói tác hại thuốc Học sinh: - SGK, ghi - Một số tranh, ảnh hoạt động an tồn khơng an tồn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ôn khởi động: Tổ chức trị chơi: Hộp q bí mật -Lớp trưởng tổ chức trò chơi Kể tên quan thể ? + Cơ quan vận động, quan hô hấp, Bạn hay chia sẻ cách bảo vệ chăm sóc cơ quan tiết nước tiểu quan vận động ? *Cơ quan vận động: Bạn hay chia sẻ cách bảo vệ chăm sóc *Cơ quan hơ hấp: quan hô hấp ? Bạn hay chia sẻ cách bảo vệ chăm sóc quan tiết nước tiểu ? * Cơ quan tiết nước tiểu: -Gv nhận xét, tuyên dương *Giới thiệu bài: Hôm tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức kĩ học quan vận động, hô hấp tiết nước tiểu Bài 27: Ôn tập chủ đề người sức khỏe ( tiết 3) Hoạt động vận dụng: *Hoạt động : Giải tình - GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.103 - HD HS nhận diện tình huống: Hút thuốc có hại cho sức khỏe Em nói làm để khun người thân bỏ thuốc lá? - YCHS thảo luận theo cặp giải tình theo gọi ý sau: + Hút thuốc có tác hại thể người ? - HS ý nghe - 1-2 HS nhắc lại tình -HS trả lời tình chia sẻ với bạn bên cạnh + Hút thuốc gây nhiều tác hại cho người như: Ung thư phổi, hình thành nếp nhăn lão hóa, gây suy tim, khiee3ns bạn có nguy mắc bệnh lý tim mạch đột quỵ gấp nhiều lần,hủy hoại gây tổn thương phổi, dẫn đến suy hô hấp,gây giịn xương, gây ố vàng răng, miệng,gây mù lòa, ảnh hưởng đến người xung quanh… + Em nói làm để khun người thân bỏ + Em nói tác hại thuốc thuốc lá? gây cho người hút người xung qanh + Hằng ngày em nhắc nhở để bố em bỏ thuốc + Sử dụng nước thuốc hỗ trợ - GV nhận xét, khen ngợi việc cai thuốc lá… -Gv cho Hs xem video nói tác hại thuốc lá, -Hs ý theo dõi để Hs có thêm hiểu biết * Hoạt động 2: Tổng kết học - YC quan sát tranh sgk/tr.103: + Hình vẽ ai? + Các bạn làm gì? + Minh nói với Hoa? + Em có cảm nhận giống Minh khơng? - GV nhận xét, tuyên dương - Hôm em ôn lại nội dung học? -Hs quan sát tranh trả lời câu hỏi + Tranh vẽ Minh Hoa +Minh đưa cho bạn Hoa trang +Bạn đeo vào cho đỡ bụi + Hs nối tiếp nêu cảm nhận -Bài 27: ơn tập chủ đề người sức khỏe -Sau học em biết ? -Gv nhận xét, củng cố học -Hs ý nghe thực Hướng dẫn nhà: - Nhận xét học -Dặn Hs : tích cực vận dụng hiểu biết, kĩ học từ chủ để vào sống để chăm sóc, bảo vệ quan thể sức khoẻ thân người xung quanh -Chuẩn bị học sau: Chủ đề 6: Trái đất bầu trời Các mùa năm ( Tiết )