1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tác giả hon đa sô i chi rô thời thơ ấu của hon đa trang 51 ngữ văn 6 (tóm tắt, bố cục, nội dung, sơ đồ tư duy

8 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 390,88 KB

Nội dung

Export HTML To Doc Tác giả Hon đa Sô i chi rô Thời thơ ấu của Hon đa trang 51 Ngữ Văn 6 (tóm tắt, bố cục, nội dung, sơ đồ tư duy) Khái quát Tác giả Tác phẩm Thời thơ ấu của Hon đa bao gồm Giới thiệu t[.]

Tác giả Hon - đa Sô - i - chi - rô - Thời thơ ấu Hon - đa trang 51 Ngữ Văn (tóm tắt, bố cục, nội dung, sơ đồ tư duy) Khái quát Tác giả - Tác phẩm: Thời thơ ấu Hon - đa bao gồm Giới thiệu tác giả Hon-đa Sơ-i-chi-rơ hồn cảnh sáng tác, thể loại, bố cục, tóm tắt, giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật, sơ đồ tư tác phẩm Thời thơ ấu Hon - đa - SGK Văn Cánh Diều Tác giả - Tác phẩm: Thời thơ ấu Hon - đa Mục lục nội dung I Đôi nét tác giả Hon-đa Sô-i-chi-rô II Khái quát tác phẩm Thời thơ ấu Hon - đa • Hồn cảnh sáng tác • Bố cục • Giá trị nội dung • Thể loại • Nghệ thuật • Phương thức biểu đạt III Sơ đồ tư tác phẩm Thời thơ ấu Hon - đa IV Câu hỏi vận dụng • Đọc hiểu • Câu hỏi cuối I Đôi nét tác giả Hon-đa Sô-i-chi-rô - Tên: Hon-đa Sô-i-chi-rô (1906 – 1991) - Quê quán: làng Komyo, quận Iwata, thành Tenryu, thành phố Hamamatsu, tỉnh Shizouka, Nhật Bản - Là người sáng lập hãng xe Honda II Khái quát tác phẩm Thời thơ ấu Hon - đa Hoàn cảnh sáng tác - Trích từ Biển giấc mơ thành sức mạnh tới (Bản lí lịch đời tơi) Bố cục - phần + Phần (từ đầu đến không diễn tả được): Xuất thân tuổi thơ nhân vật + Phần (tiếp đến cõng em chạy xem): Quãng thời gian học niềm hứng thú nhân vật với ô tô + Phần (còn lại): Kỉ niệm xem biểu diễn máy bay nhân vật tơi.ệt - Đoạn (phần cịn lại): Cuộc gặp gỡ cảm động, hạnh phúc hai mẹ Hồng Giá trị nội dung Đoạn kí Thời thơ ấu Hon-đa kể tuổi thơ sớm nhận hứng thú Hon-đa với máy móc, kĩ thuật Đồng thời, tác phẩm nêu lên ước mộng tác giả, yếu tố liên quan đến nghiệp ông sau Thể loại - Hồi kí Nghệ thuật - Tác phẩm viết theo thể hồi kí khiến câu chuyện trở nên chân thực; việc, số liệu, thời gian xác, ngơi kể phù hợp bộc lộ suy nghĩ tình cảm lồng ghép câu chuyện hồi tưởng lại Phương thức biểu đạt - Tự kết hợp miêu tả biểu cảm III Sơ đồ tư tác phẩm Thời thơ ấu Hon - đa IV Câu hỏi vận dụng IV Câu hỏi vận dụng Đọc hiểu Câu hỏi: Các thông tin phần thể đặc điểm hồi kí? Lời giải: Các thông tin phần thể đặc điểm hồi kí là: - Ghi việc thuộc q khứ, qua nhớ lại, tơn trọng tính chân thực câu chuyện; - Sự việc, số liệu, thời gian phải xác Câu hỏi: Nêu ý nghĩ việc nhân vật tơi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động hồi nhỏ Lời giải: Ý nghĩa việc nhớ lại sở thích thể tình cảm cậu dành cho ơng thơng qua kể kỉ niệm ông cõng đến tiệm xay lúa Câu hỏi: Cậu bé Hon-da học môn thích thú gì? Lời giải: Cậu bé học mơn thực vật sinh vật thích thú với pin, cân, ống nghiệm máy móc Câu hỏi: Tranh minh họa cho chi tiết, việc truyện? Lời giải: Minh họa cho sở thích, tị mị thích thú cậu bé với pin, ống nhiệm máy móc Những từ mượn có phần là: tivi, pin, tuốc nơ ví, oto Câu hỏi: Câu bé Hon da làm việc để xem máy bay thật biểu diễn Lời giải: - Tự lấy xu làm tiền lộ phí, trốn học đạp xe đạp không ngừng nghỉ tới Ha-ma-mat-su - Đến nơi không đủ tiền, cậu leo lên thông để nhìn thấy tận mắt Câu hỏi: Chi tiết "tơi" gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì? Lời giải: - Nói lên tị mị, thích thú, muốn khám phá điều lạ cậu bé Câu hỏi: Nhân vật chọn bắt chước trang bị phi công? Vi sao? Lời giải: Nhân vật chọn bắt chước trang bị phi cơng: mũ, kính mắt phi công Câu hỏi cuối Câu hỏi: Những chi tiết chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu u thích máy móc? Lời giải: Những chi tiết chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu u thích máy móc: - Tự nhận sở thích thân đến thăm tiệm xay lúa - Thích thú ngắm nhìn loại máy móc cửa tiệm xay lúa tiệm xẻ gơ - Chỉ cần nhìn máy móc chuyển động tơi thấy sung sướng khơng diễn tả - Thích thú với pin, ống nghiệm Cảm phục thợ điện với máy móc, kìm, tuốc nơ vít, dây cáp - Tị mị, chạy đuổi theo tả đoạn dài để gí mũi xuống mặt đất tị mị dầu mùi khó chịu - Trốn học, xem máy bay, nhà bắt chước theo phi công Câu hỏi: Trong nhiều việc nhân vật “tơi” kể lại, em có ấn tượng với việc nào? Vì sao? Lời giải: Em ấn tượng với việc cậu bé học lớp mà dám trốn nhà xem máy bay để thỏa mãn đam mê Bởi hành động cậu bé thể đam mê, tị mị, khát khao tìm hiểu khám phá điều cậu bé chưa biết Câu hỏi: Đặc điểm thể hồi kí thể văn nào? Hãy số biểu cụ thể Lời giải: Đặc điểm thể kí thể ở: - Sự chân thực câu chuyện thông tin, số liệu, chi tiết nhân vật - Sự việc, số liệu, thời gian xác - Ngôi kể thứ phù hợp bộc lộ suy nghĩ tình cảm lồng ghép câu chuyện hồi tưởng lại Câu hỏi: Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng kĩ thuật Hon-da có liên quan đến nghiệp ơng sau này? Lời giải: Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng kĩ thuật Honđa có liên quan đến nghiệp ông sau ở: Sở thích nghiên cứu máy móc Khơng sợ khó khăn để đạt ước nguyện ( tận mắt xem máy bay) >>> Xem trọn bộ: Tác giả - Tác phẩm Ngữ văn (Cánh diều) Trên Toploigiai bạn Khái quát Tác giả - Tác phẩm: Thời thơ ấu Honđa SGK Ngữ Văn Cánh Diều theo chương trình sách Chúng tơi hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Toploigiai có đầy đủ giới thiệu tác giả tác phẩm sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Toploigiai để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! ... tác • Bố cục • Giá trị n? ?i dung • Thể lo? ?i • Nghệ thuật • Phương thức biểu đạt III Sơ đồ tư tác phẩm Th? ?i thơ ấu Hon - đa IV Câu h? ?i vận dụng • Đọc hiểu • Câu h? ?i cu? ?i I Đ? ?i nét tác giả Hon- đa. .. l? ?i Phương thức biểu đạt - Tự kết hợp miêu tả biểu cảm III Sơ đồ tư tác phẩm Th? ?i thơ ấu Hon - đa IV Câu h? ?i vận dụng IV Câu h? ?i vận dụng Đọc hiểu Câu h? ?i: Các thông tin phần thể đặc ? ?i? ??m h? ?i. .. phúc hai mẹ Hồng Giá trị n? ?i dung Đoạn kí Th? ?i thơ ấu Hon- đa kể tu? ?i thơ sớm nhận hứng thú Hon- đa v? ?i máy móc, kĩ thuật Đồng th? ?i, tác phẩm nêu lên ước mộng tác giả, yếu tố liên quan đến nghiệp

Ngày đăng: 27/02/2023, 15:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w