Export HTML To Doc Tác giả tác phẩm Tuổi thơ tôi (Chân trời sáng tạo) Giới thiệu Tác giả tác phẩm Tuổi thơ tôi chi tiết nhất về tiểu sử tác giả, tóm tắt, bố cục, giá trị nội dung, nghệ thuật và Sơ đồ[.]
Tác giả tác phẩm: Tuổi thơ (Chân trời sáng tạo) Giới thiệu Tác giả tác phẩm Tuổi thơ chi tiết tiểu sử tác giả, tóm tắt, bố cục, giá trị nội dung, nghệ thuật Sơ đồ tư học Gió lạnh đầu mùa Mục lục nội dung Giới thiệu tác giả Tìm hiểu sơ lược tác phẩm Soạn Tuổi thơ Giới thiệu tác giả - Nguyễn Nhật Ánh (sinh ngày tháng năm 1955) - Quê quán: Làng Đo Đo, xã Bình Quế, huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam - Phong cách nghệ thuật: + Thường viết đề tài tuổi thơ, tuổi lớn, bộc bạch nỗi niềm tâm bạn trẻ + Lối viết văn Nguyễn Nhật Anh hồn nhiên, sáng Ngôn ngữ giản dị giàu cảm xúc - Tác phẩm chính: Bộ truyện: Kính vạn hoa (1995–2010), Chuyện xứ Lang Biang (2004–2006) Tiểu thuyết: Cô gái đến từ hôm qua (1989) / Hạ đỏ (1991)/ Tôi Bêtô (2007)/ Cho xin vé tuổi thơ (2008)/ Tôi thấy hoa vàng cỏ xanh (2010)/ Lá nằm (2011) Truyện ngắn: Cú phạt đền (1985) Chuyện cổ tích dành cho người lớn Thơ: Thành phố tháng tư (1984) Đầu xuân sông giặt áo (1986) Phim chuyển thể: Kính vạn hoa (2004–2006)/ Tơi thấy hoa vàng cỏ xanh (2015) Tìm hiểu sơ lược tác phẩm - Thể loại: Truyện ngắn - Xuất xứ: in tập Sương khói quê nhà, NXB Trẻ, 2012 - Phương thức biểu đạt: Tự - Người kể chuyện: Ngơi kể thứ I - Tóm tắt: Vào ngày ngồi quán Đo Đo, nghe thấy tiếng dế kêu Nhân vật nghĩ tới kỷ niệm ngày xưa, bạn bè chơi trò chơi đá dế Đặc biệt kỉ niệm Lợi cậu bạn có dế lửa dũng mãnh, cậu yêu quý khơng đổi lấy thứ Nhưng ngày trị đùa cậu bạn ngồi cạnh, mà dế Lợi bị thầy giáo thu mất, vơ tình cặp sách Vào ngày ngồi quán Đo Đo, nghe thấy tiếng dế kêu Nhân vật nghĩ tới kỷ niệm ngày xưa, bạn bè chơi trò chơi đá dế Đặc biệt kỉ niệm Lợi cậu bạn có dế lửa dũng mãnh, cậu yêu quý khơng đổi lấy thứ Nhưng ngày trị đùa cậu bạn ngồi cạnh, mà dế Lợi bị thầy giáo thu mất, vơ tình cặp sách thầy giáo đè bẹp dế lửa Lợi Cậu vơ buồn bã, hụt hẫng, cậu khóc nhiều Các bạn lớp thương dế dũng mãnh thương Lợi Lợi chôn dế gốc bời lời, bạn lớp đến để đưa tiễn dế, thầy Phu đến đặt mộ dế vòng hoa, thầy ân hận hành động vơ ý Đó kỉ niệm tuổi thơ mà tơi không quên - Bố cục: Đoạn 1: Từ đầu đến “mường tượng lại cảnh này”: Nhân vật nhớ lại kỉ niệm ngày thơ ấu Đoạn 2: Tiếp đến “gáy inh ỏi”: Kỉ niệm Lợi dế lửa Đoạn 3: Còn lại: Câu chuyện đáng buồn - Giá trị nội dung: + Trân trọng tình yêu thiên nhiên, sinh vật nhân vật truyện đối xử với loài vật người + Những kỉ niệm tuổi thơ hồn nhiên, sáng, giản dị kí ức đẹp đẽ với người - Giá trị nghệ thuật: + Ngôn ngữ giản dị, sáng phù hợp với bạn nhỏ + Sử dụng ngơi kể thứ I, dịng hồi ức nhớ lại kỉ niệm tuổi thơ nhân vật giúp văn trở nên chân thật, sinh động gần gũi Soạn Tuổi thơ 3.1 Chuẩn bị đọc Câu hỏi: Em vô ý làm tổn thương người khác hay chưa? Nếu có, việc xảy nào? - Em vô ý làm tổn thương bạn bàn em em hiểu lầm bạn ăn cắp bút mà mẹ mua cho em Hôm sinh nhật em, mẹ tặng em bút máy đẹp Em cảm thấy vui đem lên lớp khoe với bạn Tuy nhiên đến cuối em khơng cịn thấy bút đâu Em liền nghĩ bạn bàn lấy cắp lúc bạn tỏ thích bút Em liền hét lên đổ tội cho bạn địi sốt cặp bạn bạn cố giải thích khơng lấy Cơ giáo thấy liền đến hỏi chuyện bảo em kiểm tra lại cất bút hay chưa Thì em bút vào ngăn sâu cặp Sau lần đó, em xin lỗi bạn khơng qn cảm giác có lỗi hối hận tận 3.2 Trải nghiệm văn Câu 1: Vì Lợi không bán hay đổi dế lửa cho bạn? - Lợi không bán hay đổi dế lửa cho bạn dế lửa loại chế khó tìm thấy, tiếng lì địn hạ gục dế to lớn Câu 2: Em đốn xem, chuyện xảy tiếp theo? Căn vào yếu tố để đoán vậy? - Căn vào việc dế quạu, gáy inh ỏi lớp học, em nghĩ chuyện xảy thầy giáo nghe tiếng dế tịch thu để tránh tiếng dế làm ồn lớp học, khiến bạn học sinh xao nhãng Câu 3: Thái độ bạn Lợi cho thấy họ người nào? - Thái độ bạn Lợi Cho thấy họ người xấu Mặc dù việc ghen tị với Lợi Lợi có dế lửa bày trị chọc cậu khơng đúng, thái Lợi khóc dế chết, lịng họ chùng xuống cảm thấy có lỗi vơ tình làm tổn thương Lợi 3.3 Suy ngẫm phản hồi Tuổi thơ ngữ văn Cánh Diều Câu 1: Ấn tượng chung em văn gì? - Em cảm thấy văn có cách kể chuyện hấp dẫn, thú vị mang lại nhiều thông điệp ý nghĩa cho người đọc Câu 2: Hãy cụm từ mà người kể chuyện dùng để nói tính cách nhân vật lợi - Nhân vật Lợi: trùm sị, thu vén cá nhân, trả cơng, làm giàu Câu 3: Khi biết dế lửa chết, Lợi phản ứng nào? Vì sao? - Khi dế lửa chết, Lợi liền bật khóc rưng rức cậu chiến mã có khả hạ gục đối thủ mình, đồng thời, cậu lo sợ bị chúng bạn cười cảm thấy bẽ mặt trước bạn trước hnh hoang nắm tay dế lửa Câu 4: Đám tang dế lửa Lợi bạn bè cử hành trang trọng Những chi tiết thể điều đó? Những chi tiết thể đám tang dế lửa lợi bạn bè cử hành trang trọng là: “Nó đặt dế thân yêu vào hộp các-tông kiếm tờ báo có in màu bọc lại, buộc quanh sợi chuối tước mạng” “Đám tang dế, bọn tơi có mặt, im lìm, buồn bã, trang nghiêm”, “thầy Phu đến” “Khi lợi đặt hộp các-tông vào hố, cặm cụi sửa sang cho hộp nằm ngắn, bọn xúm vào ném sỏi nhặt chung quanh lên quan tài dế thấy lấp đất cho thật đầy” “Lợi cắm lên nhánh cỏ tươi”, “Thầy bùi ngùi đặt vòng hoa lên mộ dế” Câu 5: Trong truyện Tuổi thơ tơi: a) Nhân vật nói nhiều Lợi, Lợi bạn thân tác giả tuổi thơ mà tác giả hồi tưởng lại có Lợi Đồng thời, câu chuyện xoay quanh việc Lợi có dế lửa lại chết làm đám tang cho dế lửa b) Dế lửa nhân vật khiến họ xích lại gần Điều khẳng định qua số chi tiết sau: “Bọn ghét Lợi khơng ghét dế lửa Mà Lợi, nhìn thấy khóc mưa bấc, bọn tơi tan nát cõi lịng, chẳng cịn tâm trạng ghét nữa” Câu 6: Theo em, chết dế lửa lại tạo thay đổi lớn tình cảm bạn thầy Phu Lợi? Sự thay đổi góp phần thể chủ đề truyện nào? - Theo em, chết dế lửa tạo thay đổi lớn tình cảm bạn thầy Phu Lợi Bởi trước đó, bạn ghét Lợi Lợi có dế lửa bất khả chiến bại, thầy Phu khơng hài lịng nghĩ Lợi chơi dế học Nhưng sau dế lửa chết, bạn thầy Phu cảm thấy có lỗi cảm thông cho Lợi - Sự thay đổi góp phần thể chủ đề câu chuyện từ câu chuyện nói ganh ghét đứa trẻ, trở thành bao dung, cảm thông thấu hiểu tập thể Câu 7: Từ câu chuyện Tuổi thơ tôi, em rút học cách ứng xử sống? - Từ câu chuyện em rút học cách ứng xử sống, phải ln biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ, thấu hiểu bao dung ... niệm tuổi thơ hồn nhiên, sáng, giản dị kí ức đẹp đẽ với người - Giá trị nghệ thuật: + Ngôn ngữ giản dị, sáng phù hợp với bạn nhỏ + Sử dụng ngơi kể thứ I, dịng hồi ức nhớ lại kỉ niệm tuổi thơ nhân... “Thầy bùi ngùi đặt vòng hoa lên mộ dế” Câu 5: Trong truyện Tuổi thơ tơi: a) Nhân vật nói nhiều Lợi, Lợi bạn thân tác giả tuổi thơ mà tác giả hồi tưởng lại có Lợi Đồng thời, câu chuyện xoay quanh... / Hạ đỏ (1991)/ Tôi Bêtô (2007)/ Cho xin vé tuổi thơ (2008)/ Tôi thấy hoa vàng cỏ xanh (2010)/ Lá nằm (2011) Truyện ngắn: Cú phạt đền (1985) Chuyện cổ tích dành cho người lớn Thơ: Thành phố tháng