Export HTML To Doc Soạn bài Nhân hóa (chi tiết) Mục lục nội dung • Soạn văn 6 Nhân hóa • I NHÂN HÓA LÀ GÌ? • II CÁC KIỂU NHÂN HÓA • III LUYỆN TẬP Soạn văn 6 Nhân hóa • Soạn bài Nhân hóa (ngắn nhất) So[.]
Soạn bài: Nhân hóa (chi tiết) Mục lục nội dung • Soạn văn 6: Nhân hóa • I NHÂN HĨA LÀ GÌ? • II CÁC KIỂU NHÂN HĨA • III LUYỆN TẬP Soạn văn 6: Nhân hóa • Soạn bài: Nhân hóa (ngắn nhất) Soạn bài: Nhân hóa (siêu ngắn) I NHÂN HĨA LÀ GÌ? Các phép nhân hóa khổ thơ sau: - Ông trời - Mặc áo giáp đen trận - Cây mía múa gươm - Kiến hành quân Cách diễn đạt làm cho vật gần gũi với người, quang cảnh trời trước mưa trở nên sống động Làm tăng tính biểu cảm cho câu thơ II CÁC KIỂU NHÂN HĨA Những vật nhân hóa: a, Miệng, tai, mắt, chân, tay b, Tre c, Trâu Cách nhân hóa: a, Lão, bác, cơ, cậu -> Dùng từ người để vật b, Chống lại, xung phong, giữ -> Dùng hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật c, Ơi -> Cách xưng hô người III LUYỆN TẬP Câu (trang 58 sgk Ngữ văn tập 2) - Mẹ, con, anh, em :Nhân hóa cách dùng từ gọi người để gọi vật - Đơng vui, tíu tít, bận rộn: Nhân hóa cách dùng từ hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật ⇒ Làm cho quang cảnh bến cảng lên sống động hơn, giúp người đọc hình dung cảnh vật bến cảng nhộn nhịp mà tác giả muốn nói đến Câu (trang 58 sgk Ngữ văn tập 2) So sánh: Đoạn Đoạn - Đông vui - Rất nhiều tàu xe - Tàu mẹ, tàu - Tàu lượn, tàu bé - Xe anh, xe em - Xe to, xe nhỏ - Tíu tít nhận hàng chở hàng - Nhận hàng chở hàng - Bận rộn - Hoạt động liên tục Câu (trang 58 sgk Ngữ văn tập 2) - Đoạn dùng nhiều phép nhân hóa, làm cho việc miêu tả chổi gần với cách miêu tả người nên chọn cách viết cho văn biểu cảm - Chọn cách viết đoạn cho văn thuyết minh khơ khan Câu (trang 59 sgk Ngữ văn tập 2) Phép nhân hóa đoạn trích: a, Núi ơi: Xưng hô gần gũi vật người b, Tấp nập, cãi cọ om sòm: Dùng từ ngữ vốn hoạt động, tính chất người để vật - Họ, anh: Dùng từ gọi người để gọi vật c, Dáng mãnh liệt, đứng trầm ngâm, lặng nhìn, vùng vằng: dùng từ ngữ hoạt động tính chất người để vật d, Cây bị thương, thân mình, vết thương, cục máu: Dùng từ ngữ vốn hoạt động, tính chất, phận người để hoạt động, tính chất, phận vật Câu (trang 59 sgk Ngữ văn tập 2) Viết đoạn văn miêu tả đề tài lựa chọn có sử dụng phép nhân hóa: Mái trường tơi xây dựng đê dịng sơng Luộc nơi nối liền hai dịng sơng Thái bình sơng Hồng Ngơi trường sơn màu xanh màu ước mơ, hồi bão Mỗi lớp chúng tơi toa tàu nhỏ đồn tàu lớn Thầy trưởng tàu điều khiển tàu nhỏ chạy khắp qua bao năm tháng đưa khách hàng nhỏ vươn sống rộng lớn Bao năm tháng qua trường vậy, tràn ngập tiếng cười, tràn ngập ánh nắng có chúng tơi dần lớn lên mang theo ước mơ hoài bão xây dựng quê hương, đất nước Tham khảo thêm: S o ạn văn Bài 22 (chi tiết) ... sống động Làm tăng tính biểu cảm cho câu thơ II CÁC KIỂU NHÂN HÓA Những vật nhân hóa: a, Miệng, tai, mắt, chân, tay b, Tre c, Trâu Cách nhân hóa: a, Lão, bác, cô, cậu -> Dùng từ người để vật b, Chống... TẬP Câu (trang 58 sgk Ngữ văn tập 2) - Mẹ, con, anh, em :Nhân hóa cách dùng từ gọi người để gọi vật - Đơng vui, tíu tít, bận rộn: Nhân hóa cách dùng từ hoạt động, tính chất người để hoạt động,... phép nhân hóa, làm cho việc miêu tả chổi gần với cách miêu tả người nên chọn cách viết cho văn biểu cảm - Chọn cách viết đoạn cho văn thuyết minh khơ khan Câu (trang 59 sgk Ngữ văn tập 2) Phép nhân