Export HTML To Doc Soạn bài Lượm (chi tiết) Lượm của nhà thơ Tố Hữu là bài thơ hay và quen thuộc với các em học sinh Bài thơ khắc họa hình ảnh chú bé liên lạc Lượm nhỏ nhắn, hồn nhiên, nhí nhảnh nhưng[.]
Soạn bài: Lượm (chi tiết) Lượm nhà thơ Tố Hữu thơ hay quen thuộc với em học sinh Bài thơ khắc họa hình ảnh bé liên lạc Lượm nhỏ nhắn, hồn nhiên, nhí nhảnh khơng phần dũng cảm, mưu trí đường liên lạc đầy hiểm nguy Hãy TOPLOIGIAI Soạn Lượm để hiểu chi tiết nội dung thơ nhé: Mục lục nội dung • Tóm tắt thơ Lượm Soạn Lượm • Câu (trang 76 sgk Ngữ văn tập 2) • Xem thêm Soạn Lượm khác • LUYỆN TẬP Tóm tắt thơ Lượm Soạn Lượm Câu (trang 76 sgk Ngữ văn tập 2) Bài thơ kể lời kể của tác giả qua hồi tưởng giai đoạn chiến tranh chống Pháp diễn gay go, khốc liệt “Ngày Huế đổ máu” Họ gặp tình cờ, tác giả kịp nhận Lượm với hình ảnh bé loắt choắt, có xắc xinh xinh, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh…, làm công tác liên lạc Bài thơ chia làm phần: + Đoạn 1: Từ đầu đến “Cháu xa dần” + Đoạn 2: Tiếp đến “Lượm ơi, cịn khơng” + Đoạn 3: lại Câu (trang 76 sgk Ngữ văn tập 2) Khổ thơ thứ đến khổ thơ thứ hình ảnh Lượm gặp gỡ tình cờ hai cháu tác giả khắc họa: - Trang phục: “Cái xắc xinh xinh/ Ca lô đội lệch” -> Dáng vẻ hiên ngang, hiếu động tuổi trẻ - Dáng điệu: “Cái chân thoăn thoắt/Cái đầu nghênh nghênh” -> dáng vẻ nhanh nhẹn, hiếu động - Cử chỉ: “Mồm huýt sáo vang/Như chim chích; Cháu cười híp mí” - Lời nói: “Cháu liên lạc/Vui à/ Ở đồn Mang Cá/ Thích nhà”-> hồn nhiên, chân thật Các đoạn thơ sử dụng thể thơ chữ, nhịp nhanh, nhiều từ láy góp phần tạo nên hình ảnh Lượm vơ nhanh nhẹn, lại hồn nhiên say mê tham gia công tác kháng chiến Dưới khốc liệt đau đớn, tang thương chiến hồn nhiên sáng từ bé Lượm để lại ấn tượng khó qn lịng tác giả Câu (trang 76 sgk Ngữ văn tập 2) Khi nghe tin Lượm hi sinh, tác giả lên: “Ra thế/Lượm ơi!” → Câu thơ ngắt đôi làm hai, diễn tả nỗi đau xót đột ngột tiếng nấc nghẹn ngào lịng tác giả - Tác giả hình dung hy sinh Lượm: + Với nhiệm vụ: thư đề “Thượng Khẩn” + Trong hoàn cảnh: Đạn bay vèo/Đường quê vắng vẻ/Lúa trổ đòng đòng + Với tư thế: “Sợ chi hiểm nghèo” Em làm nhiệm vụ đạn địch, đâu phải mà rụt rè lo sợ, em làm nhiệm vụ thật khẩn trương, bị kẻ thù phát hiện, ngã xuống tay nắm chặt lúa, hồn bay đồng → Hình ảnh bé dung cảm, nhanh nhẹn,quyết tâm hồn thành nhiệm vụ giao, khơng sợ khó khăn, hiểm nguy Nhưng “Bỗng lịe chớp đỏ/Thơi rồi, Lượm ơi! Lượm chẳng Câu cảm thán, ngắt nhịp ngắn, đại từ xưng hô thay đổi -> Thể đau đớn, xót thương trước hy sinh Lượm Trân trọng hi sinh thiêng liêng cao Lượm, linh hồn em hóa thân vào thiên nhiên hóa vào niềm tự hào dân tộc, độc lập dân tộc Câu (trang 76 sgk Ngữ văn tập 2) Sự thay đổi cách xưng hô: - Gọi bé: để miêu tả hình dáng, tư cử cậu bé nhỏ nhắn, đáng yêu từ nhìn từ xa chưa gần gũi, thân mật - Gọi Lượm cháu để thể tình cảm thân mật hơn, gần gũi người nhà - Gọi đồng chí khơng phải tác giả muốn đùa vui với mà thực tác giả coi bé đồng chí, người bạn ngang hàng chiến đấu, hoàn thành nhiệm vụ công kháng chiến chống Pháp bảo vệ tổ quốc - Gọi “đồng chí nhỏ” vừa kết hợp tình cảm thương mến, vừa thể trân trọng người chiến sĩ với Câu (trang 76 sgk Ngữ văn tập 2) Hình ảnh Lượm ln sống mãi: “Lượm ơi, cịn khơng” Câu hỏi tu từ, tách thành khổ riêng: đau xót, ngỡ ngàng, suy nghĩ cịn hay Lượm, thực chất tác giả không muốn tin Lượm khơng cịn Câu trả lời nằm hai khổ thơ cuối Kết cấu đầu cuối tương ứng, Tác giả muốn trả lời câu hỏi lại muốn khẳng định Lượm sống lòng tác giả, với quê hương đất nước Tác giả khơng muốn dừng lại đau xót, không muốn thể cho người đọc thấy đau xót trước hi sinh Lượm mà ông muốn cảm nhận hy sinh cao Lượm, em thiên thần nhỏ yên nghỉ cánh đồng quê hương, bình n chiến tranh loạn lạc, em khơng phải chết mà em bắt đầu sống mới, sống bình yên nhẹ nhàng với tuổi thơ em, với tâm hồn em Xem thêm Soạn Lượm khác • Soạn bài: Lượm (ngắn nhất) Soạn bài: Lượm (siêu ngắn) LUYỆN TẬP Viết đoạn văn khoảng 10 dòng miêu tả chuyến liên lạc cuối hi sinh Lượm Bài mẫu Cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược vào giai đoạn khốc liệt quan trọng Ở Huế, chiến diễn sôi ác liệt với trận đánh quan trọng Như ngày, bé liên lạc nhỏ - Lượm thực nhiệm vụ mình, hơm nhận nhiệm vụ chuyển thư thượng khẩn Trong bom đạn mịt mù, bé lao mũi tên, không sợ hiểm nguy, tâm trao tận tay người huy trận đánh lệnh cấp Vẫn với dáng vẻ nhanh nhẹn, hồn nhiên đó, viên đạn bắn vào em Em ngã xuống đồng lúa thơm mùi sữa lên đòng, ngã xuống quê hương Lượm hi sinh hình ảnh sống động bé ln lên lịng người, em dừng lại nghỉ chân chút ngắm nhìn quê hương Những hình ảnh đầu đội lệch mũ ca lô, chân thoăn thoắt, vừa vừa nhảy, miệng huýt sáo vang, dáng vẻ hồn nhiên chưa chết Bài mẫu Tham khảo thêm viết liên quan dến thơ Lượm: • • Tác giả, tác phẩm Lượm Dàn ý phân tích Lượm ... tâm hồn em Xem thêm Soạn Lượm khác • Soạn bài: Lượm (ngắn nhất) Soạn bài: Lượm (siêu ngắn) LUYỆN TẬP Viết đoạn văn khoảng 10 dòng miêu tả chuyến liên lạc cuối hi sinh Lượm Bài mẫu Cuộc kháng chiến... Ngữ văn tập 2) Hình ảnh Lượm ln sống mãi: ? ?Lượm ơi, cịn khơng” Câu hỏi tu từ, tách thành khổ riêng: đau xót, ngỡ ngàng, suy nghĩ hay Lượm, thực chất tác giả khơng muốn tin Lượm khơng cịn Câu trả... chớp đỏ/Thơi rồi, Lượm ơi! Lượm chẳng cịn Câu cảm thán, ngắt nhịp ngắn, đại từ xưng hô thay đổi -> Thể đau đớn, xót thương trước hy sinh Lượm Trân trọng hi sinh thiêng liêng cao Lượm, linh hồn em