Đang tải... (xem toàn văn)
Export HTML To Doc Soạn bài Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra tổng hợp cuối năm (siêu ngắn) Mục lục nội dung • Soạn bài Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra tổng hợp cuối năm • I Những nộ[.]
Soạn bài: Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra tổng hợp cuối năm (siêu ngắn) Mục lục nội dung • Soạn bài: Ơn tập tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra tổng hợp cuối năm • I Những nội dung cần ý Soạn bài: Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra tổng hợp cuối năm Soạn bài: Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra tổng hợp cuối năm (chi tiết) Soạn bài: Ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra tổng hợp cuối năm (ngắn nhất) I Những nội dung cần ý Về phần Văn (Đọc - Hiểu văn bản) Về phần Tiếng việt Về phần Tập làm văn II Cách ôn tập hướng kiểm tra đánh giá ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM - LỚP Thời gian làm : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Đề (gồm phần) Phần I : Trắc nghiệm Đọc đoạn văn sau, chép lại câu hỏi vào vở, trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời SÔNG NƯỚC CÀ MAU Càng đổ dần hướng Cà Mau sơng ngịi, kênh rạch bủa giăng chi chít mạng nhện Trên trời xanh, nước xanh, chung quanh nhìn tồn sắc xanh Tiếng rì rào bất tận khu rừng xanh bốn mùa, tiếng sóng rì rào từ biển Đông vịnh Thái Lan ngày đêm khơng ngớt vọng gió muối [ ] Dịng sơng Năm Căn mênh mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt chủ yếu ? A - Biểu cảm B - Miêu tả C - Tự D - Nghị luận Tác giả đoạn văn ? A - Võ Quảng B - Nguyễn Tn C - Tơ Hồi D - Đồn Giỏi Cảnh sông nước Cà Mau qua đoạn văn tranh ? A - Duyên dáng yểu điệu B - Ghê gớm dội C - Mênh mông hùng vĩ D - Dịu dàng mềm mại Trong đoạn văn trên, tác giả dùng lần phép so sánh ? A - Một lần B - Hai lần C - Ba lần D - Bốn lần Trong từ sau đây, từ từ Hán Việt ? A - rì rào B - chi chít C - bất tận D - cao ngất Nếu viết : "Càng đổ dần hướng Cà Mau bủa giăng chi chít mạng nhện." câu văn mắc phải lỗi ? A - Thiếu chủ ngữ B - Thiếu vị ngữ C - Thiếu chủ ngữ vị ngữ D - Sai nghĩa Từ điền vào chỗ dấu ngoặc đơn ( ) để câu văn "Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên ( ) hai dãy trường thành vô tận." trở thành câu nghĩa? A - mênh mông B - bao la C - sừng sững D - bát ngát Thế biện pháp nghệ thuật nhân hóa ? A - Dùng từ ngữ cách diễn đạt để nhân lên gấp nhiều lần đặc điểm vật, việc, nhân vật miêu tả B - Lấy tên vật, tượng để nhằm vật, tượng C - Gọi tả vật, cối, đồ vật từ ngữ vốn dùng để tả nói người D - Dùng từ ngữ phận, phần để toàn thể Các mục thiếu đơn mục ? A - Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên đơn, người gửi B - Đơn gửi ai, gửi đơn, gửi để làm C - Nơi gửi, nơi làm đơn, ngày tháng D - Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên đơn, lí gửi Phần II - Tự luận Đề văn: Có lần bữa cơm chiều gia đình, em gây việc khiến cha mẹ buồn Em viết văn kể tả lại việc Dàn ý: - Mở bài: Nêu hồn cảnh mắc lỗi, câu chuyện khiến cha mẹ buồn - Thân bài: Kể việc khiến mẹ buồn + Mắc lỗi với ai, mắc lỗi + Nêu nguyên nhân mắc lỗi + Lỗi lầm gây hậu + Sau mắc lỗi em làm gì, sửa chữa ? - Kết bài: + Bài học rút + Cảm nghĩ sau lần mắc lỗi ... Võ Quảng B - Nguyễn Tn C - Tơ Hồi D - Đồn Giỏi Cảnh sông nước Cà Mau qua đoạn văn tranh ? A - Duyên dáng yểu điệu B - Ghê gớm dội C - Mênh mông hùng vĩ D - Dịu dàng mềm mại Trong đoạn văn trên,... điền vào chỗ dấu ngoặc đơn ( ) để câu văn "Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên ( ) hai dãy trường thành vô tận." trở thành câu nghĩa? A - mênh mông B - bao la C - sừng sững D - bát ngát Thế... gây việc khiến cha mẹ buồn Em viết văn kể tả lại việc Dàn ý: - Mở bài: Nêu hồn cảnh mắc lỗi, câu chuyện khiến cha mẹ buồn - Thân bài: Kể việc khiến mẹ buồn + Mắc lỗi với ai, mắc lỗi + Nêu nguyên