BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG THUẬN B MÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC LỚP NĂM HỌC 2011-2012 Họ tên: ……………………………………… SBD …………………………………… Lớp:……………………………… Trường: ……………………………………………… CHỮ KÝ NGƯỜI COI THI SỐ PHÁCH ĐIỂM SỐ CHỮ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO SỐ PHÁCH MÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC LỚP (Thời gian đọc thầm làm tập 20 phút) I.Đọc thầm làm tập trắc nghiệm: điểm a) Bài đọc: Lớp học đường Cụ Vi-ta-li nhặt đường mảnh gỗ mỏng, dính đầy cát bụi Cắt mảnh gỗ thành nhiều miếng nhỏ, cụ bảo: -Ta khắc miếng gỗ chữ Con học nhận mặt chữ, ghép chữ lại thành tiếng Từ hơm đó, lúc túi tơi đầy mảnh gỗ dẹp Không thuộc tất chữ Nhưng biết đọc lại chuyện khác Không phải hai mà đọc Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ lúc dạy chó Ca-pi để làm xiếc Dĩ nhiên, Ca-pi khơng đọc lên chữ thấy khơng biết nói, biết lấy chữ mà thầy đọc lên Buổi đầu, học tới Ca-pi nhiều Nhưng thơng minh nó, có trí nhớ tốt tơi Cái vào đầu khơng bào qn Một hơm tơi đọc sai, thầy tơi nói: - Ca-pi biết đọc trước Re-mi Con chó có lẽ hiểu nên đắc chí vẫy vẫy Từ đó, tơi khơng dám nhãng chút Ít lâu sau, tơi đọc Ca-pi đáng thương biết “viết” tên cách rút chữ gỗ bảng chữ Cụ Vi-ta-li hỏi tơi: -Bây có muốn học nhạc khơng? -Đấy điều thích Nghe thầy hát, có lúc muốn cười, có lúc lại muốn khóc Có lúc tự nhiên nhớ đến mẹ tưởng trông thấy mẹ nhà Bằng giọng cảm động, thầy bảo tôi: -Con thật đứa trẻ có tâm hồn Theo HÉC-TO M -LÔ DeThiMau.vn b) Bài tập: 1) Rê-mi học chữ hồn cảnh nào? Hãy khoanh trịn vào chữ đứng trước ý trả lời A Rê-mi học chữ đường hai thầy trò hát rong kiếm sống B Học lớp học, có đầy đủ bàn ghế, bảng, sách bút 2) Lớp học Rê-mi có ngộ nghĩnh? Hãy khoanh trịn vào chữ đứng trước ý trả lời A Học trò Rê-mi ch ú chó Ca-pi B Sách miếng gỗ mỏng khắc chữ cắt từ mảnh gỗ nhặt đường C Lớp học đường D Lớp học có bàn ghế, thầy trị 3) Tìm chi tiết cho thấy Rê-mi cậu bé hiếu học? Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước ý trả lời A Lúc túi Rê-mi có đầy đủ miếng gỗ dẹp chẳng Rê-mi thuộc tất chữ B Khơng dám nhãng phút nên lâu sau đọc C Sao nhãng hay đọc sai mặt chữ D Ham thích, đồng ý xin học mơn âm nhạc 4) Nội dung nói lên điều gì: II Đọc thành tiếng: 4điểm (Mỗi học sinh đọc đoạn văn trên) DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT Câu (1điểm): Khoanh vào ý A Câu 2: (1,5điểm): Khoanh ý cho 0,5điểm - Khoanh vào ý A,B,C Câu 3: (1,5điểm): Khoanh ý cho 0,5điểm - Khoanh vào A,B,C Câu 4: (2điểm): - Nội dung bài: Ca ngợi lòng nhân từ quan tâm giáo dục trẻ cụ Vi-ta-li, khao khát tâm học tập cậu bé nghèo Rê-mi - DeThiMau.vn ... 4điểm (Mỗi học sinh đọc đoạn văn trên) DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT Câu (1điểm): Khoanh vào ý A Câu 2: (1 ,5? ?iểm): Khoanh ý cho 0 ,5? ?iểm - Khoanh vào ý A,B,C Câu 3: (1 ,5? ?iểm): Khoanh... bút 2) Lớp học Rê-mi có ngộ nghĩnh? Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước ý trả lời A Học trò Rê-mi ch ú chó Ca-pi B Sách miếng gỗ mỏng khắc chữ cắt từ mảnh gỗ nhặt đường C Lớp học đường D Lớp học. ..b) Bài tập: 1) Rê-mi học chữ hoàn cảnh nào? Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước ý trả lời A Rê-mi học chữ đường hai thầy trò hát rong kiếm sống B Học lớp học, có đầy đủ bàn ghế,