Đồ án tốt nghiệp đánh giá chất lượng nước ven biển do hoạt động nuôi trồng hải sản tại thị xã vạn giã, tỉnh khánh hòa

ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NƯỚC VEN BIỂN DO HOẠT ĐỘNGNUÔI TRỒNG HẢI SẢN TẠI THỊ XÃ VẠN GIÃ, TỈNH KHÁNH HÒA NGÀNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG CHUYÊN NGÀNH[.]

ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - - ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NƯỚC VEN BIỂN DO HOẠT ĐỘNGNUÔI TRỒNG HẢI SẢN TẠI THỊ XÃ VẠN GIÃ, TỈNH KHÁNH HÒA NGÀNH: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG CHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG GVHD: TS Bùi VIệt Hưng SVTH: Lê Phạm Hữu Vinh MSSV : 1311090741 Tp HCM, Tháng 8/2017 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đồ án tốt nghiệp trước hết em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến trường Đại học Công nghệ TP.HCM tạo điều kiện cho em làm đồ án, cảm ơn thầy cô khoa Công nghệ sinh học – Thực phẩm – Mơi trường dạy em nhiều kiến thức bổ ích trình học tập Em xin gửi đến thầy TS Bùi Việt Hưng, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em hoàn thành đồ án tốt nghiệp lời cảm ơn sâu sắc Em xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo Sở Tài Nguyên Môi Trường Tỉnh Khánh Hòa tạo điều kiện thuận lợi cho em tìm, thu thập tài liệu suốt trình làm đồ án Đồng thời em xin gửi lời cảm ơn đến thầy Th.S Lê Viêt Quang giúp em tận tình, giải thích thêm kiến thức nông – lâm – thủy sản, hướng dẫn cho phép sử dụng phịng thí nghiệm thầy Vì kiến thức thân hạn chế, suốt trình làm hồn thiện đồ án khơng tránh khỏi sai sót, kính mong nhận ý kiến đóng góp từ thầy cô LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: đồ án tốt nghiệp “ Đánh giá tác động môi trường ứng dụng WQI đánh giá chất lượng nước bieern ven bờ thị xã Vạn Giã, tỉnh Khánh Hịa” cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi không chpes Tôi xin chịu trách nhiệm cơng trình nghiên cứu Thành Phố Hồ Chí Minh, ngày Lê Phạm Hữu Vinh TÓM TẮT Sự phát triển kinh tế xã hội làm tăng nguy ô nhiễm môi trường thị xã Vạn Giã Đồ án “Đánh giá tác động môi trường ứng dụng WQI đánh giá chất lượng nước biển ven bờ thị xã Vạn Giã, tỉnh Khánh Hòa” thực với mục đích đánh giá mơi trường nước biển ven bờ, đồng thơi đưa giải pháp kỹ thuật, quản lý nhằm theo dõi diễn biến cảnh báo, phịng chống nhiễm mơi trường, nâng cao nhận thức người việc bảo vệ môi trường Phương pháp thực gồm phương pháp: Phương pháp thu thập tài liệu, phương pháp thực địa lấy mẫu phân tích, phương pháp phân tích cơng cụ WQI Phân tích mẫu vị trí khác nhau, có vị trí xác định bị nhiễm có vị trí nhiễm nghiêm trọng Từ phương pháp trên, xác định nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước thị xã Vạn Giã: hoạt động sinh hoạt dân, nuôi trồng thủy sản, tàu bè… đề xuất giải pháp kỹ thuật, quản lý để cải thiện môi trường nước ven bờ ABSTRACT Socio-economic development increases the risk of environmental pollution in Van Gia Town The project "Environmental Impact Assessment and WQI application for assessing coastal water quality in Van Gia town, Khanh Hoa province" is carried out for the purpose of evaluating coastal water environment, finding suitable solution in technical, management to follow the level of pollution and warning, preventing environmental pollution, raising awareness of people in environmental protection The process consists of three methods: data collection, sampling analysis, analysis with WQI tool The samples are from three different places, two of them have been identified to be contaminated, the other one is seriously contaminated From the above methods, the causes of water pollution in Van Gia town can be identified: people’s activities, aquaculture, sea transportations propose technical solutions, management to improve coastal water environment MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN .3 TÓM TẮT ABSTRACT MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH PHẦN MỞ ĐẦU .6 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Các thành phần nước 1.1.3 Chức tài nguyên nước 10 1.1.4 Vai trò nước sản xuất phục vụ cho đời sống người 11 1.1.6 Các cách thức đánh giá chất lượng nước 17 1.2 TỔNG QUAN VÙNG NGHIÊN CỨU 18 1.2.1 Điều kiện tự nhiên 18 1.2.2 Đặc điểm địa lý 18 1.2.3 Khí hậu 19 1.2.4 Giao thông 20 1.2.5 Dân cư 20 1.2.6 Hành 20 1.2.7 Du lịch 20 1.2.8 Tình hình kinh tế văn hóa, xã hội 21 1.3 NHỮNG VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG 24 CHƯƠNG NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 27 2.1 Nội dung nghiên cứu 27 2.2 Phương pháp nghiên cứu 27 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 27 2.2.2 Phương pháp khảo sát thực tế 27 2.2.2.1 Thực địa 27 2.2.2.2 Lấy mẫu nước 28 2.2.3 Phân tích WQI 29 CHƯƠNG KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 33 3.1 Đánh giá trạng chất lượng nước Vạn Giã 33 3.2 Đề xuát giả pháp 52 [12] Luật số 17/2003/QH11 Quốc hội : Luật Thủy sản .57 DANH MỤC BẢNG Bảng 1: Hàm lượng DO bão hòa theo nhiệt độ 15 Bảng danh sách điểm lấy mẫu thị xã Vạn Giã 28 Bảng quy định giá trị qi, BPi 30 Bảng quy định BPi qi DO% bão hòa 31 Bảng quy định giá trị BPi qi thông số pH 31 Bảng Thang điểm số WQI 32 Bảng 7Thống kê tác động lên chất lượng nước 37 Bảng Dự kiến tổn hại đến môi trường nuôi trồng thủy sản 37 Bảng Chất lượng nước mặt đo đạc trạm Đợt (26/4/2017) 42 Bảng 10 Chất lượng nước mặt đo trạm Đợt (29/5/2017) 43 Bảng 11 Chất lượng nước mặt đo trạm Đợt (28/6/2017) 44 Bảng 12 Kết tính tốn sơ nước mặt WQI Vạn Giã đợt 48 Bảng 13 Kết tính tốn sơ nước mặt WQI Vạn Giã đợt 48 Bảng 14 Kết tính tốn sô nước mặt WQI Vạn Giã đợt 49 DANH MỤC HÌNH Hình 1-1 Ảnh hưởng pH đến dạng tồn HCO3-, CO32- CO2 13 Hình 1-2: Độ tan oxy nước giảm theo nhiệt độ 15 Hình 1-3 :Bản đồ huyện Vạn Ninh, tỉnh Khánh Hòa 18 Hình 1-4 Bờ biển Vịnh Vân Phong 19 Hình 1-5 Thủy triều đỏ cho nguyên nhân gây vụ cá chết hàng loạt 26 Hình 3-1 ảnh biển Vạn Giã chụp vệ tinh 34 Hình 3-2 Các bè cá nối lại với thành mảng 34 Hình 3-3 Rất nhiều bè cá nằm gần bờ biển 35 Hình 3-4 Rác thải sinh hoạt, khúc gỗ, phế liệu đc đổ biển Vạn Giã 35 Hình 3-5 Người dân bảo dưỡng tàu 36 Hình 3-6 Ngư dân chở cá từ ngư trường biển vào đất liền 36 Hình 3-7 Người dân kiểm tra lưới cá 37 Hình 3-8 Hình ảnh ven bờ biển Vạn Giã 40 Hình 3-9 Rất nhiều bè cá biển 40 Hình 3-10 Rác thải đổ ven biển 41 Hình 3-11 Hiện trạng thực tế ven biển 41 Hình 3-12 Rác thỉa sinh hoạt vướng rừng ngập mặn 42 Hình 3-13 Người dân thu hoạch, chất hàng để vận chuyển vào bờ 42 Hình 3-14 So sánh tiêu pH vị trí qua đợt lấy 45 Hình 3-15 So sánh tiêu SS vị trí qua đợt lấy 45 Hình 3-16 So sánh tiêu DO vị trí qua đợt lấy 46 Hình 3-17 So sánh tiêu BOD vị trí qua đợt lấy 47 Hình 3-18 So sánh tiêu COD vị trí qua đợt lấy 47 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT UN/ECE Ủy ban Kinh tế Châu Âu FAO Tổ chức lương thực nông nghiệp Liên Hiệp Quốc QCVN Quy chuẩn Việt Nam BTNMT Bộ Tài Nguyên Môi Trường WQI Chỉ số chất lượng nước - Water Quality Index-WQI GIS Hệ thống thông tin địa lý - Geographic Information System CN – TTCN Công nghiệp – Trung tâm công nghiệp NN – PTNT Nông nghiệp – Phát triển nông thôn QĐ Quyết định TCMT Tiêu chuẩn môi trường DO Hàm lượng oxy hòa tan nước BOD Nhu cầu oxy sinh hóa COD Nhu cầu oxy hóa học SS Tổng lượng chất rắn lơ lửng nước PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ni lồi động vật giáp xác (như tôm, cua, tôm hùm), cá, nhuyễn thể trồng rong biển vùng nước ven bờ bãi triều phát triển nhanh chóng nhiều tỉnh ven biển nước ta Các tỉnh ven biển nước ta có tiềm lớn để mở rộng hoạt động nuôi trồng thủy sản ven biển, phủ dành ưu tiên cao cho phát triển ngành sản xuất tương lai Do mơi trường ven biển có hệ sinh thái đa dạng gồm nhiều loài động, thực vật phù du phù hợp cho việc phát triển kinh tế Phát triển nuôi trồng thủy sản ven biển mang lại nguồn thu nhập quan trọng góp phần xố đói giảm nghèo cộng đồng cư dân ven biển Nuôi trồng thuỷ sản mang lại nguồn thu ngoại tệ lớn cho nước nhà Tuy nhiên, công tác quản lý mơi trường cịn yếu thiếu nhân lực chun mơn nên có nhiều vấn đề chưa xử lý vấn đề môi trường ven biển Ở nước ta, nay, nhiều nơi tổn thất rừng ngập mặn đa dạng sinh học, bùng nổ bệnh tôm, ô nhiễm nước cục phát sinh ảnh hưởng đến tính bền vững ni trồng thuỷ sản sống nhân dân vùng ven biển Vì vậy, cần phải tăng cường công tác quản lý môi trường ni trồng thuỷ sản ven biển tồn quốc Khu vực ven biển thị xã Vạn Giã điển hình cho việc phát triển kinh tế mơi trường ven biển chưa trọng, công tác quản lý mơi trường có nhiều sách giải bước thực chưa đạt hiệu Đánh giá tác động môi trường (ĐTM) công cụ sử dụng nhằm cải thiện công tác quản lý môi trường dự án phát triển nuôi trồng thuỷ sản ven biển Sử dụng đánh giá tác động môi trường giúp ngành phủ đánh giá tác động mơi trường tiềm ẩn, nhằm xác định hành động quản lý giảm thiểu vấn đề môi trường Trên sở đó, đè tài: đánh giá tác động mơi trường chất lượng nước biển ven bờ Vạn Giã, tỉnh Khánh Hòa cung cấp sở đánh giá xác định chất lượng môi trường nước biển ven bờ, phục vụ cho việc nghiên cứu, quản lý môi trường, đánh giá chất lượng nước Mục đích nghiên cứu Đánh giá trạng chất lượng môi trường nước biển ven bờ thị xã Vạn Giã, qua đề xuất giải pháp kỹ thuật, quản lý nhằm bảo vệ môi trường nước biển ven bờ khu vực Vạn Giã, tỉnh Khánh Hòa Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu:  Môi trường nước biển thị trấn Vạn Giã, Vạn Ninh – Khánh Hịa  Các hoạt động ni trồng thủy sản thị xã Vạn Giã, tỉnh Khánh Hòa Phạm vi nghiên cứu:  Thời gian từ tháng đến tháng năm 2017  Khu vực: vùng nước ven bờ biển thị xã Vạn Giã Ý nghĩa khoa học thực tiễn Đánh giá chất lượng nước công việc quan trọng có ý nghĩa thời đại phát triển kinh tế xã hội Việc đánh giá chất lượng nước theo dõi diễn biến cảnh báo, phòng chống ô nhiễm môi trường, góp phần nâng cao nhận thức người việc bảo vệ môi trường đảm bảo phát triển kinh tế xã hội bền vững Là nguồn liệu để phân vùng chất lượng nước, cung cấp thông tin môi trường cách đơn giản, dễ hiểu, trực quan Nâng cao trách nhiệm việc quản lý môi trường, CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Khái niệm Tài nguyên nước nguồn nước mà người sử dụng sử dụng vào mục đích khác Nước dùng hoạt động nông nghiệp, cơng nghiệp, dân dụng, giải trí mơi trường Hầu hết hoạt động cần nước Nước bao phủ 71% diện tích đất có 97% nước mặn, lại nước Nước giữ cho khí hậu tương đối ổn định pha lỗng yếu tố gây nhiễm mơi trường, cịn thành phần cấu tạo yếu cở thể sinh vật, chiến từ 50-97% trọng lượng thể, chẳng hạn người nước chiếm 70% trọng lượng thể sứa nước chiếm tới 97% Trong 3% lượng nước có trái đất có khoảng 2/3 lượng nước mà người không sử dụng nằm q sâu lịng đất, bị đóng băng, dạng khí dạng tuyết lục địa… có 0.5% nước diện sông, suối, ao hồ mà người sử dụng Tuy nhiên ta trừ phần nước bị nhiễm có khoảng 0.003% nước mà người sử dụng vi tính trung bình người cung cấp 879000 lit nước để sử dụng (Miller, 1988) 1.1.2 Các thành phần nước Căn vào thành phần hóa học, vật lý, chia thành dạng sau: Nước Nước hay nước nhạt loại nước chứa lượng tối thiểu muối hịa tan, đặc biệt natri clorua (thường có nồng độ loại muối hay gọi độ mặn khoảng 0,01 - 0,5 ppt tới ppt), phân biệt tương đối rõ ràng với nước lợ hay loại nước mặn nước muối Tất nguồn nước có xuất phát điểm từ mưa tạo ngưng tụ tới hạn nước không khí, rơi xuống ao, hồ, sơng mặt đất nguồn nước ngầm tan chảy băng hay tuyết Sự cung cấp đủ lượng nước cần thiết để trì sống vấn đề đáng báo động nhiều lồi sinh vật, có người, đặc biệt khu vực sa mạc hay khu vực khô cằn khác, Nước nguồn tài nguyên tái tạo, mà việc cung cấp nước giới bước giảm Nhu cầu nước vượt cung vài nước giới dân số giới tiếp tục tăng làm cho nhu cầu nước tăng Sự nhận thức tầm quan trọng việc bảo vệ nguồn nước cho nhu cầu hệ sinh thái lên tiếng gần Đầu kỉ 21, nhiều vùng đất ngập nước giới bị biến với môi trường hỗ trợ giá trị chúng Các hệ sinh thái nước mạng đập tính đa dạng sinh học suy giảm nhanh chóng Nước mặn Nước mặn thuật ngữ chung để nước chứa hàm lượng đáng kể muối hòa tan (chủ yếu NaCl) Hàm lượng thơng thường biểu diễn dạng phần nghìn (ppt) hay phần triệu (ppm) phần trăm (%) hay g/l Các mức hàm lượng muối USGS Hoa Kỳ sử dụng để phân loại nước mặn thành ba thể loại Nước mặn chứa muối phạm vi 1.000 tới 3.000 ppm (1 tới ppt) Nước mặn vừa phải chứa khoảng 3.000 tới 10.000 ppm (3 tới 10 ppt) Nước mặn nhiều chứa khoảng 10.000 tới 35.000 ppm (10 tới 35 ppt) muối Trên Trái Đất, nước biển đại dương nguồn nước mặn phổ biến nguồn nước lớn Độ mặn trung bình đại dương khoảng 35.000 ppm hay 35 ppt 3,5%, tương đương với 35 g/l Hàm lượng nước mặn tự nhiên cao có hồ Assal Djibouti với nồng độ 34,8% Nước mặt Nước mặt nước sông, hồ nước vùng đất ngập nước Nước mặt bổ sung cách tự nhiên giáng thủy chúng chảy vào đại dương, bốc thấm xuống đất Lượng giáng thủy thu hồi lưu vực, tổng lượng nước hệ thống thời điểm tùy thuộc vào số yếu tố khác Các yếu tố khả chứa hồ, vùng đất ngập nước hồ chứa nhân tạo, độ thấm đất bên thể chứa nước này, đặc điểm dòng chảy mặt lưu vực, thời lượng giáng thủy tốc độ bốc địa phương Tất yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ nước Sự bốc nước đất, ao, hồ, sông, biển; thoát nước thực vật động vật, nước vào khơng khí sau bị ngưng tụ lại trở thể lỏng rơi xuống mặt đất hình thành mưa, nước mưa chảy tràn mặt đất từ nơi cao đến nơi thấp tạo nên dịng chảy hình thành nên thác, ghềnh, suối, sơng tích tụ lại nơi thấp lục địa hình thành hồ đưa thẳng biển hình thành nên lớp nước bề mặt vỏ trái đất Trong q trình chảy tràn, nước hịa tan muối khống nham thạch nơi chảy qua, số vật liệu nhẹ khơng hịa tan theo dòng chảy bồi lắng nơi khác thấp hơn, tích tụ muối khống nước biển sau thời gian dài trình lịch sử đất làm cho nước biển trở nên mặn Có hai loại nước mặt nước diện sông, ao, hồ lục địa nước mặn diện biển, đại dương mênh mông, hồ nước mặn lục địa 1.1.3 Chức tài nguyên nước Nước nguồn tài nguyên vô quan trọng cho tất sinh vật đất Nếu khơng có nước chắn khơng có sống xuất đất, thiếu nước văn minh không tồn Từ xưa, người biết đến vai trò quan trọng nước; nhà khoa học cổ đại coi nước thành phần vật chất trình phát triển xã hội lồi người văn minh lớn nhân loại xuất phát triển lưu vực sông lớn như: văn minh Lưỡng hà Tây Á nằm lưu vực hai sông lớn Tigre Euphrate (thuộc Irak nay); văn minh Ai Cập hạ lưu sông Nil; văn minh sông Hằng Ấn Ðộ; văn minh Hoàng hà Trung Quốc; văn minh sông Hồng Việt Nam Tóm lại: Tài nghuyên nước có chức là:  Nguồn cung cấp nguyên liệu đầu vào: q trình sản xuất nơng nghiệp, cơng nghiệp, nước nguồn nguyên liệu đầu vào cần thiết 10  Là nơi lưu giữ chất thải: Nước có độ ổn định cao, dễ di chuyển, kiểm soát xử lý chất thải  Khả tự làm sạch: nước tự làm q trình khống hóa chất hữu vô nhờ thủy sinh vật, động vật 1.1.4 Vai trò nước sản xuất phục vụ cho đời sống người Trong nông nghiệp: tất trồng vật nuôi cần nước đề phát triển Từ hạt cải bắp phát triển thành rau thương phẩm cần 25 lít nước; lúa cần 4.500 lít nước kg hạt Dân gian ta có câu: “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống”, qua thấy vai trị nước nơng nghiệp Theo FAO, tưới nước phân bón hai yếu tố định hàng đầu nhu cầu thiết yếu, đồng thời cịn có vai trị điều tiết chế độ nhiệt, ánh sáng, chất dinh dưỡng, vi sinh vật, độ thống khí đất, làm cho tốc độ tăng sản lượng lương thực vượt qua tốc độ tăng dân số giới Đối với VIệt Nam, nước với người làm lên Văn minh lúa nước châu thổ sông Hồng – nôi Văn minh dân tộc, đất nước, làm nên hệ sinh thái nơng nghiệp có xuất tính bền vững vào loại cao giới, làm nên nước Việt Nam có xuất gạo đứng nhì giới Nước Việt Nam theo nghĩa đen nước – H2O (Trương Quang Học, Biên soạn, 2003 Ban KGTW, ĐHQGHN Bảo vệ môi trường phát triển bền vững Việt Nam Nhà xuất Chính trị quốc gia.) Trong Công nghiệp: Nước cho nhu cầu sản xuất công nghiệp lớn Nước dùng để làm nguội động cơ, làm quay tubin, dung môi làm tan hóa chất màu phản ứng hóa học Để sản xuất gang cần 300 nước, xút cần 800 nước Người ta ước tính 15% sử dụng nước tồn giới công nghiệp như: nhà máy điện, sử dụng nước để làm mát nguồn lượng, quặng nhà máy lọc dầu, sử dụng nước trình hóa học, nhà máy sản xuất, sử dụng nước dung môi Mỗi ngành công nghiêp, loại hình sản xuất cơng nghệ u cầu lượng nước, loại nước khác Nước góp phần làm động lực thúc đẩy phát triển kinh tế Nếu khơng có nước chắn tồn hệ thống sản xuất 11 công nghiệp, nông nghiệp…trên hành tinh ngừng hoạt động không tồn Từ 3.000 năm trước công nguyên, người Ai Cập biết dùng hệ thống tưới nước để trồng trọt ngày người khám phá thêm nhiều khả nước đảm bảo cho phát triển xã hội tương lai: nước nguồn cung cấp thực phẩm nguyên liệu công nghiệp dồi dào, nước quan trọng nông nghiệp, công nghiệp, sinh hoạt, thể thao, giải trí cho nhiều hoạt động khác người Ngồi nước cịn coi khống sản đặc biệt tàng trữ nguồn lượng lớn lại hòa tan nhiều vật chất khai thác phục vụ cho nhu cầu nhiều mặt người, (Trương Quang Học, Biên soạn, 2003 Ban KGTW, ĐHQGHN Bảo vệ môi trường phát triển bền vững Việt Nam Nhà xuất Chính trị quốc gia.) 1.1.5 Đánh giá chất lượng nước 1.1.5.1 Chất lượng nước Là đặc tính hóa học , vật lý, sinh học, phóng xạ nước Nó thước đo tình trạng nước liên quan đến yêu cầu nhiều loài sinh vật cho nhu cầu mục đích người Nó sử dụng thường xuyên cách tham khảo tiêu chuẩn mà theo tuân thủ đánh giá Các tiêu chuẩn phổ biến dùng để đánh giá chất lượng nước liên quan đến sức khoẻ hệ sinh thái, an toàn tiếp xúc người, nước uống (UN/ECE 1995) 1.1.5.2 Các tiêu đánh giá chất lượng nước a Độ pH pH có định nghĩa mặt tốn học: pH = -log[H+] pH tiêu cần xác định để đánh giá chất lượng nguồn nước Sự thay đổi pH dẫn tới thay đổi thành phần hóa học nước (sự kết tủa, hịa tan, cân carbonat…), trình sinh học nước Giá trị pH nguồn nước góp phần định phương pháp xử lý nước pH xác định máy đo pH phương pháp chuẩn độ 12 Hình 1-1 Ảnh hưởng pH đến dạng tồn HCO3-, CO32- CO2 (nguồn: diendanmoitruong.vn) b Nhiệt độ Nhiệt độ ảnh hưởng đến độ pH, đến q trình hóa học sinh hóa xảy nước Nhiệt độ phụ thuộc nhiều vào môi trường xung quanh, vào thời gian ngày, vào mùa năm…Nhiệt độ cần xác định chỗ (tại nơi lấy mẫu) c Màu sắc Nước ngun chất khơng có màu Màu sắc gây nên tạp chất nước (thường chất hữu (chất mùn hữu – acid humic), số ion vô (sắt…), số lồi thủy sinh vật…Màu sắc mang tính chất cảm quan gây nên ấn tượng tâm lý cho người sử dụng Độ màu thường so sánh với dung dịch chuẩn ống Nessler, thường dùng dung dịch K2PtCl6 + CaCl2 (1 mg K2PtCl6 tương đương với đơn vị chuẩn màu) Độ màu mẫu nước nghiên cứu so sánh với dãy dung dịch chuẩn phương pháp trắc quang d Độ đục Độ đục gây nên hạt rắn lơ lửng nước Các chất lơ lửng nước có nguồn gốc vô cơ, hữu vi sinh vật, thủy sinh vật có kích thước thơng thường từ 0,1 – 10 m Độ đục làm giảm khả truyền sáng nước, ảnh hưởng tới trình quang hợp.1 đơn vị độ đục cản quang gây mg SiO2 hịa lít nước cất Độ đục đo máy đo độ đục (đục kế – turbidimeter) Đơn vị đo độ đục theo máy Mỹ sản xuất NTU (Nephelometric Turbidity Unit) 13 Theo tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN), độ đục xác định chiều sâu lớp nước thấy (gọi độ trong) mà độ sâu người ta đọc hàng chữ tiêu chuẩn Độ đục thấp chiều sâu lớp nước thấy lớn Nước gọi mức độ nhìn sâu lớn m (hay độ đục nhỏ 10 NTU) Theo qui định TCVN, độ đục nước sinh hoạt phải lớn 30cm e Tổng hàm lượng chất rắn (TS) Các chất rắn nước chất tan khơng tan Các chất bao gồm chất vô lẫn chất hữu Tổng hàm lượng chất rắn (TS: Total Solids) lượng khơ tính mg phần cịn lại sau làm bay lít mẫu nước nồi cách thủy sấy khô 105oC khối lượng không đổi (đơn vị tính mg/L) f Tổng hàm lượng chất lơ lửng (SS) Các chất rắn lơ lửng (các chất huyền phù) chất rắn không tan nước Hàm lượng chất lơ lửng (SS: Suspended Solids) lượng khơ phần chất rắn cịn lại giấy lọc sợi thủy tinh lọc lít nước mẫu qua phễu lọc sấy khô 105oC khối lượng khơng đổi Đơn vị tính mg/L g Tổng hàm lượng chất hòa tan (DS) Các chất rắn hòa tan chất tan nước, bao gồm chất vô lẫn chất hữu Hàm lượng chất hòa tan DS (Dissolved Solids) lượng khô phần dung dịch qua lọc lọc lít nước mẫu qua phễu lọc có giấy lọc sợi thủy tinh sấy khô 105oC khối lượng khơng đổi Đơn vị tính mg/L DS = TS – SS h Tổng hàm lượng chất dễ bay Để đánh giá hàm lượng chất hữu có mẫu nước, người ta cịn sử dụng khái niệm tổng hàm lượng chất không tan dễ bay (VSS : Volatile Suspended Solids), tổng hàm lượng chất hòa tan dễ bay (VDS : Volatile Dissolved Solids) Hàm lượng chất rắn lơ lửng dễ bay VSS lượng nung lượng chất rắn huyền phù (SS) 550oC khối lượng không đổi (thường qui định khoảng thời gian định) 14 Hàm lượng chất rắn hòa tan dễ bay VDS lượng nung lượng chất rắn hòa tan (DS) 550oC khối lượng không đổi (thường qui định khoảng thời gian định) i Hàm lượng oxigen hòa tan Oxigen hòa tan nước (DO: Dissolved Oxygen) không tác dụng với nước mặt hóa học Hàm lượng DO nước phụ thuộc nhiều yếu tố áp suất, nhiệt độ, thành phần hóa học nguồn nước, số lượng vi sinh, thủy sinh vật… Hàm lượng oxigen hòa tan số đánh giá “tình trạng sức khỏe” nguồn nước Mọi nguồn nước có khả tự làm nguồn nước cịn đủ lượng DO định Khi DO xuống đến khoảng – mg/L, số sinh vật sống nước giảm mạnh Nếu hàm lượng DO thấp, chí khơng cịn, nước có mùi trở nên đen nước lúc diễn chủ yếu q trình phân hủy yếm khí, sinh vật sống nước Hình 1-2: Độ tan oxy nước giảm theo nhiệt độ (nguồn: diendanmoitruong.vn) Hàm lượng DO nước tuân theo định luật Henry, có nghĩa nói chung độ tan giảm theo nhiệt độ Ở nhiệt độ bình thường, độ hòa tan tới hạn oxigen nước vào khoảng mg O2/L Bảng Hàm lượng DO bão hòa theo nhiệt độ Hàm lượng DO bão hòa 15 ... triển kinh tế xã hội làm tăng nguy ô nhiễm môi trường thị xã Vạn Giã Đồ án ? ?Đánh giá tác động môi trường ứng dụng WQI đánh giá chất lượng nước biển ven bờ thị xã Vạn Giã, tỉnh Khánh Hịa” thực... nước biển thị trấn Vạn Giã, Vạn Ninh – Khánh Hịa  Các hoạt động ni trồng thủy sản thị xã Vạn Giã, tỉnh Khánh Hòa Phạm vi nghiên cứu:  Thời gian từ tháng đến tháng năm 2017  Khu vực: vùng nước. .. thầy LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan: đồ án tốt nghiệp “ Đánh giá tác động môi trường ứng dụng WQI đánh giá chất lượng nước bieern ven bờ thị xã Vạn Giã, tỉnh Khánh Hịa” cơng trình nghiên cứu cá