Export HTML To Doc Soạn bài Ôn tập bài 2 trang 58 chi tiết (Chân trời sáng tạo) Hướng dẫn soạn văn 6 và trả lời câu hỏi bài Ôn tập bài 2 bộ sách Chân trời sáng tạo được biên soạn theo chương trình đổi[.]
Soạn Ôn tập trang 58 chi tiết (Chân trời sáng tạo) Hướng dẫn soạn văn trả lời câu hỏi Ôn tập sách Chân trời sáng tạo biên soạn theo chương trình đổi Bộ giáo dục CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Hãy tóm tắt cốt truyện nêu chủ đề truyện đọc vào bảng theo mẫu sau: Tên truyện Tóm tắt cốt truyện Chủ đề truyện Sọ Dừa Em bé thông minh Non-bu Heng-bu Trả lời: Truyện Tóm tắt truyện Ngày xưa, có đơi vợ chồng già muộn, phải cho nhà phú ông Bà vợ vào rừng hái củi, uống nước sọ dừa, nhà có mang, sau sinh đứa bé kì dị, trịn dừa Thấy đứa bé biết nói, bà giữ lại ni đặt tên Sọ Dừa Thương mẹ vất vả, Sọ Dừa nhận chăn đàn bị nhà phú ơng Ba gái nhà phú ông thay đưa cơm cho Sọ Dừa Hai cô chị kênh kiệu thường hắt hủi, có út đối đãi với cậu tử tế đem lòng thương yêu Sọ Dừa nhờ mẹ đến nhà phú ông hỏi vợ Phú ông thách cưới thật to thấy Sọ Dừa mang đủ đồ thách cưới đến, đành phải gả cô út cho chàng Nhờ chăm đèn sách, Sọ Dừa thi đỗ trạng nguyên Sọ Dừa nhà vua cử đi, sứ nước Trước đi, chàng đưa cho vợ đá lửa, dao hai trứng gà để đề phòng tai hoạ Nhờ mà vợ chàng nạn hai vợ chồng có sống hạnh phúc Ngày xưa, có ơng vua sai viên quan dị la khắp nơi để tìm người tài giỏi Một hôm, đường đi, viên quan phát tài em bé nhà thường Em bé dân qua lời đối đáp nhanh nhạy, thông minh báo cho nhà vua Vua hay tin trực thơng tiếp tạo tình ối oăm để thử tài em Lần thử thách cuối cùng, em bé minh đem trí thơng minh thắng điều kiện thách đố sứ thần, giúp đất nước thoát khỏi chiến tranh Sau đó, em phong làm Trạng nguyên giúp Vua việc triều Ngày xưa, gia đình có hai anh em Người anh Non-bu tham lam, xấu tính nên giành hết tài sản Người em Heng-bu hiền lành, tốt bụng, chẳng nhận Non-bu tài sản siêng làm lụng, thường giúp đỡ người nghèo Heng-bu khổ Một năm, có đơi chim nhạn đến làm tổ mái nhà, người em đã cứu chim nhạn khỏi hiểm nguy đến mùa xuân, đôi chim nhạn quay trở nhả cho chàng hạt bầu Chàng trồng bầu lớn, chàng bổ nhận nhiều trân châu, hồng ngọc, tiền vàng, trở nên giàu có Người anh thấy vậy, làm theo bẻ gãy chân chim nhạn non với hi vọng trả ơn hạt bầu mà người anh trồng bổ tồn tráng sĩ tây cầm gậy yêu tinh xuất hiện, người anh trở thành kẻ ăn mày Người em thương xót đến đưa gia đình người anh sống với CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Em thích truyện truyện trên? Vì sao? Trả lời: Em thích truyện cổ tích Em bé thơng minh, truyện có thử thách đặt với nhân vật hấp dẫn thú vị, qua nhân vật bộc lộ trí thơng minh, cách xử lí tình khéo léo bất ngờ, mang lại tiếng cười cho người đọc Truyện cho em học sâu sắc việc học tập, tích lũy vốn tri thức sống hàng ngày Đặc biệt thời kỳ hội nhập quốc tế, việc tự học, tự tìm hiểu thực tế vơ quan trọng CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Theo em, để kể lại truyện cổ tích cách sinh động, hấp dẫn (bằng hình thức viết nói) cần phải ý điều gì? Trả lời: Với hình thức viết -Bước 1: Chuẩn bị trước viết nói cần tìm đọc truyện cổ tích Trong truyện đó, chi tiết gây ấn tượng sâu sắc nhất, có nhân vật đáng nhớ nhất, có cốt truyện thú vị nhất? Đối với hình thức nói - Bước 1: xác định đề tài, người nghe ai, mục đích, khơng gian thời gian nói Từ định hướng nội dung nói, tăng hiệu giao tiếp -Bước 2: Tìm ý lập dàn ý Cần đọc kĩ truyện - Bước 2: TÌm ý tưởng cho nói, sử chọn tìm ý cho truyện hồn cảnh xảy dụng thêm hình ảnh, tranh vẽ để nói câu chuyện, nhân vật, việc xảy ra, cảm sinh động nghĩ em truyện từ xếp ý tìm theo dàn ý - Bứớc 3: Khi kể cần ý giọng điệu, phù hợp với nhân vật, việc khác Kết hợp với cử -Bước 3: viết bài, cần đảm bảo thể chỉ, nét mặt, điệu để nội dung hấp dẫn đặc điểm kiểu kể lại Chú ý lựa chọn từ ngữ thích hợp với ngơi truyện cổ tích kể, tránh dùng ngơn ngữ viết CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Truyện cổ tích có ý nghĩa sống chúng ta? Trả lời: Mẫu 1: Truyện cổ tích giá trị văn hoá dân gian truyền đời qua nhiều hệ, câu chuyện học đạo lí, giá trị văn hố dân tộc cha ông ta lưu giữ truyền lại Vì vậy, qua truyện cổ tích thêm hiểu văn hố, truyền thống Mẫu 2: Truyện cổ tích mang giá trị văn hoá dân gian truyền đời qua nhiều hệ Mỗi câu chuyện học đạo lí, cách ứng xử người sống Có thể nói nhiều học từ truyện cổ tích vào lịng người nhẹ nhàng, ngào mà sâu sắc, thấm thía Truyện dạy ta biết sống thật thà, lương thiện, nhân nghĩa, thủy chung hạnh phúc Truyện cảnh tình sống ich kỷ, tham lam, bất nhân, bất nghĩa phải chịu hậu khó lường Mỗi đọc truyện để cảm nhận “ giấc mơ đẹp” nhân dân từ ngàn xưa đến ngày Hãy kể đọc, nghe kể để truyện cổ “ Thạch Sanh”, “ Cây khế”, “ Tấm cám” lung linh mài thời gian ... sắc việc học tập, tích lũy vốn tri thức sống hàng ngày Đặc biệt thời kỳ hội nhập quốc tế, việc tự học, tự tìm hiểu thực tế vơ quan trọng CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Theo em,... thành kẻ ăn mày Người em thương xót đến đưa gia đình người anh sống với CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Em thích truyện truyện trên? Vì sao? Trả lời: Em thích truyện cổ tích... thích hợp với ngơi truyện cổ tích kể, tránh dùng ngôn ngữ viết CÂU TRANG 58 SGK NGỮ VĂN TẬP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) Truyện cổ tích có ý nghĩa sống chúng ta? Trả lời: Mẫu 1: Truyện cổ tích giá trị văn