Export HTML To Doc Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 32 có đáp án Tổng hợp các Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 32 (có đáp án) hay nhất bám sát nội dung chương trình Tiếng việ[.]
Phiếu tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần 32 có đáp án Tổng hợp Phiếu tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần 32 (có đáp án) hay bám sát nội dung chương trình Tiếng việt giúp ôn tốt Mục lục nội dung Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu Phân tích tên quan, đơn vị thành phận cấu tạo điền vào bảng sau: Tên quan, đơn vị a) Trường Tiểu học Bế Văn Đàn b) Trường Trung học sở Đồn Kết c) Cơng ti Dầu khí Biển Đơng Bộ phận thứ Bộ phận thứ hai Bộ phận thứ ba Câu Viết lại cho tên quan, đơn vị sau: - Nhà hát tuổi trẻ………………… - Nhà xuất giáo dục………………… - Trường mầm non mai………………… Câu Đọc mẩu chuyện Dấu chấm dấu phẩy (Tiếng Việt 5, tập hai, trang 138) viết lại hai thư cho có đủ dấu chấm, dấu phẩy cần thiết: a) Thưa ngài xin trân trọng gửi tới ngài số sáng tác tơi viết vội chưa kịp đánh dấu chấm dấu phẩy mong ngài đọc cho điền giúp dấu chấm dấu phẩy cần thiết xin cảm ơn ngài ……………………………………………………………………………… b) Anh bạn trẻ tơi sẵn lịng giúp đỡ anh với điều kiện anh đếm tất dấu chấm dấu phẩy cần thiết bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tơi chào anh …………………………………………………………………………………… Câu Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động học sinh chơi sân trường Nêu tác dụng dấu phẩy dùng Đoạn văn …………………………………………………………………………………… Tác dụng dấu phẩy …………………………………………………………………………………… Đáp án: Câu Phân tích tên quan, đơn vị thành phận cấu tạo điền vào bảng sau: Tên quan, đơn vị a) Trường Tiểu học Bế Văn Đàn Bộ phận thứ Bộ phận thứ hai Bộ phận thứ ba Trường Tiểu học Bế Văn Đàn b) Trường Trung học sở Đồn Kết Trường c) Cơng ti Dầu khí Biển Đơng Cơng ti Trung học sở Đồn Kết Dầu khí Biển Đơng Câu Viết lại cho tên quan, đơn vị sau: - Nhà hát tuổi trẻ → Nhà hát Tuổi trẻ - Nhà xuất giáo dục → Nhà xuất Giáo dục - Trường mầm non mai → Trường mầm non Sao Mai Câu Đọc mẩu chuyện Dấu chấm dây phẩy (Tiếng Việt 5, tập hai, trang 138) viết lại hai thư cho có đủ dấu chấm, dấu phẩy cần thiết: a) Thưa ngài, xin trân trọng gửi tới ngài số sáng tác tơi Vì viết vội tơi chưa kịp đánh dấu chấm, dấu phẩy Rất mong ngài đọc cho điền giúp dấu chấm, dấu phẩy cần thiết Xin cảm ơn ngài b) Anh bạn trẻ ạ, tơi sẵn lịng giúp đỡ anh với điều kiện anh đếm tất dấu chấm, dấu phẩy cần thiết bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tơi Chào anh Câu Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động học sinh chơi sân trường Nêu tác dụng dấu phẩy dùng Đoạn văn Vào chơi, sân trường em nhộn nhịp Ở sân, bạn nam rủ chơi đá cầu, rượt bắt, bạn nữ nhảy dây Dưới tán bàng to, số bạn nam chơi bắn bi, đôi mắt chăm dõi theo bi nhiều màu sắc, đôi tay khéo léo bắn đường bi điệu nghệ Trên ghế đá đặt hàng phượng, nhóm bạn nữ ngồi đọc truyện, đọc sách, tâm tình với Thỉnh thoảng, vài cầu lạc hướng bay đến, vài tiếng la lên thất thanh, tràng cười vui vẻ rộ lên… Tất tạo nên âm huyên náo, ồn vô Tác dụng dấu phẩy - Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ - Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ / ngăn cách phận chức vụ câu / ngăn cách vế câu ghép - Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ / ngăn cách vế câu - Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ / ngăn cách phận chức vụ câu - Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ / ngăn cách phận chức vụ câu - Ngăn cách phận chức vụ câu Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu 1: Đọc sau trả lời câu hỏi: Đất quê hương Thông thường người xa trở lại quê nhà hay kể với bà láng giềng chuyện lạ phương xa Riêng làng, xứ, lúc thích nói đến đẹp, lớn q Tuổi thơ tơi hằn sâu kí ức núi trơng xa lấp lánh kim cương, lúc xanh mờ, xanh thẳm, lúc tím lơ, rực rỡ núi ngập màu xanh Những năm tháng xa quê, giông tố đời tưởng chừng bay tất cả, tâm tư dịng sơng q mênh mơng cuồn cuộn chảy, dịng mù mịt khói rạ, thơm vị mía lùi trắng xóa sương mù sau Tết u tiếng chng chùa ngân thăm thẳm canh khuya Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi Biết bao đêm trăn trở viết bao trang màu đá xám đen, phên xác xơ che nắng cho người đập đá Tôi nhớ có phất phơ đồng nước lớn, cà trái nặng chùm chùm, gáo mồ côi, gáo đơi im lìm xa ngồi đồng bãi Như chiên ngoan mơ “Đất hứa”, da diết mong gặp lại đa bến Miễu, me già Đá Chẹt, đường quanh co lỗi lõm lên Pháo Đài Tơi nhớ dịng nước lấp lánh từ triền đá cao ào đổ xuống, róc rách len vào khe đá thong thả bò qua đường trải đá, chảy xuống xóm làng… (Trích Tản văn Mai Văn Tạo) a) Tác giả yêu cảnh đẹp quê hương mình? Viết hồn chỉnh câu trả lời - Những cánh đồng: - Tiếng chuông chùa: - Ánh nắng chiều tà: - Ngọn cỏ: b) Em cảm nhận điều tình cảm tác giả quê hương? Câu 2: Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp đoạn văn sau: Hình tất tình u thương mẹ dành cho tơi in rõ đơi mắt Đơi mắt nhìn tơi động viên an ủi dỗ dành Câu 3: Viết vào chỗ trống tác dụng dấu hai chấm dùng câu sau: Câu Tác dụng dấu hai chấm 1.Mẹ mua cho nhiều thứ: truyện, bút, sách… 2.Chú bé kiêu hãnh trả lời: Tao du kích Câu 4: Đặt dấu hai chấm vào vị trí thích hợp câu sau: a) Người mẹ đánh thức cậu trai dậy dặn - Mẹ giao cho đọc hết sách b) Những hạt sương long lanh trả lời - Bạn nhầm rồi! Đó tiếng ngân nga thánh thót chúng tơi Câu 5: Nếu tác dụng dấu hai chấm trường hợp sau a) Thấy chanh tốt quá, nhiều người đến xin chiết cành Nhưng bà em bảo: - Hãy thư thả để cứng cáp Tác dụng dấu hai chấm là: b) Ơng em bận lắm: Ơng tham gia cơng tác tổ dân phố, công tác Hội cựu chiến binh Hội Người cao tuổi Tác dụng dấu hai chấm: Câu 6: Viết đoạn văn mở cho văn tả cảnh đẹp mà em thích Đáp án: Câu 1: a - Những cánh đồng: bao la vàng rực ngày mùa, mù mịt khói rạ, thơm vị mía lùi trắng xoá sương mù sau Tết - Tiếng chuông chùa: ngân thăm thẳm canh khuya - Ánh nắng chiều tà: trải màu vàng tái rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi - Ngọn cỏ: phất phơ đồng nước lớn b Tác giả yêu tự hào quê hương mình, dù bao xa nhớ quê nhà Câu 2: Hình như, tất tình yêu thương mẹ dành cho tơi in rõ đơi mắt Đơi mắt nhìn muốn động viên, muốn an ủi Câu 3: Câu 1.Mẹ mua cho nhiều thứ: truyện, bút, sách… 2.Chú bé kiêu hãnh trả lời: Tao du kích Tác dụng dấu hai chấm - Báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước - Đặt cuối câu để dẫn lời nói trực tiế Câu 4: a Người mẹ đánh thức cậu trai dậy dặn: - Mẹ giao cho đọc hết sách b Những hạt sương long lanh trả lời: - Bạn nhầm rồi! Đó tiếng ngân nga thánh thót Câu 5: a Thấy chanh tốt quá, nhiều người đến xin chiết cành Nhưng bà em bảo: - Hay thư thả để cứng cáp Tác dụng dấu hai chấm: Đặt cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật b Ông em bận lắm: Ông tham gia công tác tổ dân phố, công tác Hội cựu chiến binh Hội người cao tuổi Tác dụng dấu hai chấm: Báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước Câu 6: Quê em có nhiều cảnh đẹp: Này dịng Lơ quanh năm nước chảy hiền hòa, bãi mía, nương dâu xanh ngút ngàn, hay đêm trăng sáng soi bóng xuống lũy tre đầu làng có lẽ hình ảnh cánh đồng lúa chín q hương ln làm em ấn tượng Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số I – Bài tập đọc hiểu Dũng cảm nhanh trí Vào buổi trưa hè nóng Kiên học về, ăn cơm nghỉ ngơi xong liền tranh thủ thả bò bãi cỏ ven sông Lô Mấy hôm nay, nước sông lên to, mấp mé bãi Quyền Liên, bạn lớp với Kiên hái rau bãi cho lớn ăn Mồ hôi nhỏ giọt từ trán hai cô bé Quyền đặt rổ rau xuống, hỏi : – Tắm khơng Kiên ? Kiên lắc đầu : – Mình cịn phải trơng bị ! Rồi Kiên ngồi nấp bóng bò, chống cằm vào đầu gối, tay bứt sợi cỏ gà lẫn đám rau dại Chốc chốc, Kiên lại đưa mắt nhìn mái tranh lấp ló sau bụi tre Nhà Kiên đó, khơng biết mẹ làm đồng chưa ? Bến đá ngập Con đường xuống bến ngập dần nước đoạn dài Quyền Liên lần bước xa, chọn chỗ nước “Ối” ! Hai cô bé hẫng chân, tụt sâu xuống nước chìm nghìm Nghe tiếng kêu, Kiên quay lại, thấy hai đầu nhô lên ngụp xuống, xa dần bờ “Chết, Liên, Quyền !” – Kiên chạy bờ sông, nhào xuống nước, lặn đến gần chỗ hai bạn chới với Thêm ba bốn sảy tay khoát mạnh nữa, Kiên với tay Quyền, kéo vội vào gần bờ Liên bị nước xa thêm Khơng chần chừ,Kiên bơi đến gần bạn hét to : “Bám chặt vào vai tớ !” Liên sải mạnh tay, bám vào vai Kiên để Kiên dìu vào bờ Đến bờ, Kiên mệt Quyền Liên dàn tỉnh táo Sáng hôm sau chuyện chết đuối Quyền Liên kể lại cho bạn, thầy giáo nhiều người biết.Ai trầm trồ khen cậu học trò nhỏ Do gương dũng cảm cứu bạn, Kiên thưởng Huy hiệu Bác Hồ Vinh dự Huy hiệu gửi trường để trao cho Kiên vào ngày khai giảng năm học Vui ! (Theo Hoàng Thanh) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Câu chuyện có nhân vật? (ghi rõ tên nhân vật vào ngoặc) a- Một nhân vật (……….) b- Hai nhân vật (…………… ) c- Ba nhân vật (……………………) d- Bốn nhân vật (……………………….) Hai bạn Quyền Liên rủ Kiên làm việc gì? a- Hái rau cho lợn ăn b- Cắt cỏ cho bò ăn c- Tắm sông cho mát d- Xem nước sông lên to Vì Quyền Liên rủ tắm sơng, Kiên lại từ chối? a- Vì nước sơng lên to b- Vì cịn ngồi ngóng mẹ c- Vì cịn bận bứt cỏ gà d- Vì cịn bận chăn bị Khi Quyền Liên chới với, Kiên bơi cứu hai bạn nào? a- Nắm tay Quyền để kéo vào bờ đồng thời bảo Liên bám chặt vào vai để dìu vào bờ b- Nắm tay Quyền để kéo vào bờ lại bơi cho Liên bám chặt vào vai để dìu vào bờ c- Đến gần chỗ hai bạn chới với, nắm tay Quyền tay Liên kéo mạnh bờ d- Đến gần chỗ hai bạn chới với, bảo hai bạn nắm chặt vào vai để dìu vào bờ Kiên cảm thấy vui sướng vinh dự điều gì? a- Được bạn bè, thầy giáo nhiều người ngưỡng mộ tài bơi lội b- Được nhiều người khen ngợi lòng dũng cảm cứu bạn khỏi chết đuối c- Được nhận Huy hiệu Bác Hồ vào ngày khai giảng năm học d- Được nhận phần thưởng Bác Hồ ngày khai giảng năm học II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Viết lại tên quan, đơn vị sau cho quy tắc viết hoa học a) trường tiểu học chu văn an /…………… b) trường mầm non hoa hồng /………… c) trường đại học sư phạm hà nội /…… d) nhà xuất kim đồng /……………… Một bạn chép câu chuyện thiếu dấu phẩy số câu Em đặt dấu phẩy vào chỗ thiếu câu in nghiêng sau: câu (3 dấu phẩy), câu (1 dấu phẩy), câu (1 dấu phẩy), câu (1 dấu phẩy), câu (1 dấu phẩy), câu (2 dấu phẩy) (1) Vào đêm cuối xuân năm 1947 khoảng hai sáng đường công tác Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đường (2) Trong nhà giường có người nằm (3) Bác lặng lẽ tụt giày cởi áo, đến nằm bên cạnh em thiếu nhi ôm ngủ (4) Được tin Bác Hồ đến anh chủ nhà giật bước lại xin lỗi Bác khẩn khoản thưa : (5) – Bác thứ lỗi cho cháu ngủ say nên Bác đến (6) Xin rước Bác sang buồng bên cạnh có giường (6) Bác xua tay nói : (7) – Chú nói nhỏ chớ, để anh em ngủ (8) Bác ngủ (9) Các chiến sĩ ta lúc ngủ bùn nước ? (10) Chú ngủ để Bác tự Đặt câu có dùng dấu hai chấm theo yêu cầu a) Dùng dấu hai chấm để báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước ………………………………………… b) Dùng dấu hai chấm phối hợp với dấu ngoặc kép ( dấu gạch ngang ) để báo hiệu phận câu đứng sau lời nói nhân vật …………………………………………………………………………… Gạch từ ngữ dùng sai câu văn tả vật chữa lại vào chỗ trống : a) Con gà trống nhà em có mào đỏ rừng rực b) Mõm thỏ nhọn hoắt lúc động đậy c) Tai lợn ngoe nguẩy quạt nan bé xíu d) Tiếng gặm cỏ trâu nghe ồm oạp e) Chú chó mực mừng rỡ nhảy ra, xốy tít Viết đoạn văn (khoảng câu) miêu tả cảnh bình minh cảnh đêm trăng Đáp án: I – Bài tập đọc hiểu Câu chuyện có nhân vật? (ghi rõ tên nhân vật vào ngoặc) c- Ba nhân vật (……………………) Hai bạn Quyền Liên rủ Kiên làm việc gì? c- Tắm sơng cho mát Vì Quyền Liên rủ tắm sông, Kiên lại từ chối? d- Vì cịn bận chăn bị Khi Quyền Liên chới với, Kiên bơi cứu hai bạn nào? b- Nắm tay Quyền để kéo vào bờ lại bơi cho Liên bám chặt vào vai để dìu vào bờ Kiên cảm thấy vui sướng vinh dự điều gì? c- Được nhận Huy hiệu Bác Hồ vào ngày khai giảng năm học II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn a) Trường Tiểu học Chu Văn An b) Trường Mầm non Hoa Hồng c) Trường Đại học Sư phạm Hà Nội d) Nhà xuất Kim Đồng Giải đáp (1) Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng, đường công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đường (2) Trong nhà, giường có người nằm (3) Bác lặng lẽ tụt giày, cởi áo, đến nằm bên cạnh em thiếu nhi ôm ngủ (4) Đươc tin Bác Hồ đến, anh chủ nhà giật bước lại gần xin lỗi Bác khẩn khoản thưa : (5) – Bác thứ lỗi cho cháu, cháu ngủ say nên Bác đến (9) Các chiến sĩ ta lúc ngủ hầm, bùn, nước ? Gợi ý : a) Một hôm, đâu cành báo tin thắm : mùa hoa phượng bắt đầu! b) Mơ nép vào ngực mẹ, bảo : “Mẹ ơi, cố gắng thay đứa trai nhà, mẹ !” ( Hoặc : Ông lão xoa đầu tơi, nói : – Cháu đứa bé ngoan ) Gợi ý : a) Con gà trống nhà em có mào đỏ rừng rực đỏ rực b) Mõm thỏ nhọn hoắt lúc động đậy nhịn nhọn c) Tai lợn ln ngoe nguẩy quạt nan bé xíu ve vẩy d) Tiếng gặm cỏ trâu nghe oàm oạp xoàn xoạt e) Chú chó mực mừng rỡ nhảy ra, xốy tít ngốy tít Tham khảo : a) Cảnh bình minh cánh đồng lúa chín Những tia sáng mặt trời phớt nhẹ thảm lúa, tạo nên chấm mờ nhạt Tôi nhận gợn sóng nhỏ biển phẳng lặng đầu lúa chắc, khỏe,mập mạp lên lúa Những chim đêm bay vù khỏi đám lúa bụi ven đường vút bay từ phía bên sang phía bên sung sướng chào mừng ngày mùa no ấm Dần dần, mặt trời lên cao hẳn, rải ánh nắng chan hòa mặt đất Đồng lúa khoe màu vàng thắm Những hạt lúa dài, nhọn mẩy cộm lên tay cảm giác thú vị (Theo Thực hành Tập làm văn 4, 2002) b) Cảnh đêm trăng làng quê Ngày chưa tắt hẳn, trăng lên Mặt trăng tròn,to đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây vắt ngang qua, lúc mảnh dần, đứt hẳn Trên quãng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng mùi hương thơm mát Sau tiếng chuông chùa cổ lúc lâu, trăng nhô lên khỏi rặng tre Trời vắt, thăm thẳm cao Mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vặc không Ánh trăng chảy khắp nhành kẽ lá, tràn ngập đường trắng xóa (Theo Thạch Lam) Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu Đánh dấu X vào thích hợp xác định tác dụng dấu hai chấm câu đây: Câu Đặt dấu hai chấm vào chỗ thích hợp khổ thơ, câu văn sau: a) Trận đánh bắt đầu Quân ta lên trước Một tên giặc ngã nhào Chết rồi, không dậy Chết khơng nhúc nhích Sao lồm cồm? Tính ăn gian chẳng thích Chơi thật vui Thằng giặc cuống chân Nhăn nhó kêu rối rít - Đồng ý tao chết Nhưng tổ kiến vàng! b) Tôi ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời hi vọng tha thiết cầu xin “Bay đi, diều ơi! Bay đi!” c) Từ Đèo Ngang nhìn hướng nam, ta bắt gặp phong cảnh thiên nhiên kì vĩ phía tây dãy Trường Sơn trùng điệp, phía đơng biển bao la, vùng đồng biếc xanh màu lục diệp Câu Đọc mẩu chuyện Chỉ quên dấu câu (Tiếng Việt 5, tập hai, trang 144) Theo em, để người bán hàng không hiểu lầm, ông khách cần viết nào? Đánh dấu X vào □ trước ý trả lời đúng: □ Xin ơng làm ơn: ghi thêm cịn chỗ linh hồn bác lên thiên đàng □ Xin ông làm ơn ghi thêm: chỗ linh hồn bác lên thiên đàng □ Xin ông làm ơn ghi thêm chỗ: linh hồn bác sê lên thiên đàng Câu 4: Lập dàn ý chi tiết cho đề sau: Tả ngày bắt đầu quê em Tả đêm trăng đẹp Tả trường em trước buổi học Tả khu vui chơi, giải trí mà em thích ………………………………… ………………………………… ………………………………… Đáp án: Câu Đánh dấu X vào thích hợp xác định tác dụng dấu hai chấm câu đây: Câu Đặt dấu hai chấm vào chỗ thích hợp khổ thơ, câu văn sau: a) Trận đánh bắt đầu Quân ta lên trước Một tên giặc ngã nhào Chết rồi, không dậy Chết khơng nhúc nhích Sao lồm cồm? Tính ăn gian chẳng thích Chơi thật vui Thằng giặc cuống chân Nhăn nhó kêu rối rít: - Đồng ý tao chết Nhưng tổ kiến vàng! “Bay đi, diều ơi! Bay đi!” c) Từ Đèo Ngang nhìn hướng nam, ta bắt gặp phong cảnh thiên nhiên kì vĩ: phía tây dãy Trường Sơn trùng điệp, phía đơng biển bao la, vùng đồng biếc xanh màu lục diệp Câu Đọc mẩu chuyện Chỉ quên dấu câu (Tiếng Việt 5, tập hai, trang 144) Theo em, để người bán hàng không hiểu lầm, ông khách cần viết nào? Đánh dấu X vào □ trước ý trả lời đúng: Chọn: Xin ông làm ơn ghi thêm chỗ: linh hồn bác sê lên thiên đàng Câu 4: Tả ngày bắt đầu quê em Mở bài: Giới thiệu ngày bắt đầu Thành phố Hổ Chí Minh quê em Thân bài: - Màn đêm loãng dần nhường chỗ cho rạng đông - Phương đông, mặt trời trái bóng khổng lồ nhơ lên, kéo theo thay đổi kì diệu cảnh vật Thành phố bừng tỉnh - Ánh nắng xiên qua cửa sổ, nhảy nhót tán rải vàng thềm nhà - Trên đường phố, dịng xe nối tấp nập - Người học, người làm vội vã; cửa hàng, cửa hiệu bắt đầu mở cửa - Nhạc phát từ ra-đi-ô ba Tiếng còi xe, tiếng người ồn - Trong hẻm nhỏ, tiếng rao dài, quen thuộc cất lên; bánh mì nóng hổi đây, xơi … - Thành phố hối náo nhiệt Một ngày bận rộn thực bắt đầu Kết bài: Em yêu thành phố quê em, buổi sáng, em háo hức cho ngày phía trước Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu 1: Đọc lại Út Vịnh cho biết tham gia phong trào “Em yêu đường sắt quê em”, học sinh trường Út Vịnh phải cam kết gì? a) Khơng chơi đường tàu b) Vệ sinh cho tàu tàu dừng lại c) Không ném đá lên tàu đường tàu d) Thường xuyên dọn dẹp vệ sinh quanh khu vực đường ray e) Phụ giúp cô cán đường tàu dẹp trật tự tàu qua f) Cùng bảo vệ an toàn cho chuyến tàu qua Câu 2: Ý nghĩa câu chuyện Út Vịnh? A Ca ngợi Út Vịnh có ý thức chủ nhân tương lai, thực tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ B Ca ngợi Út Vịnh tích cực tham gia phong trào từ thiện, ủng hộ nạn nhân vùng lụt lội, em bé có lịng nhân hậu C Ca ngợi thơng minh, nhanh trí, chăm học tập Út Vịnh Em gương sáng để bạn nhỏ khác noi theo D Ca ngợi khéo léo, đảm đang, dịu dàng Út Vịnh Ở em tốt nét tính cách tiêu biểu người phụ nữ Việt Nam Câu 3: Điền từ cịn thiếu để hồn thiện đoạn văn miêu tả hai cha bãi biển sau Sau trận …… , bầu trời bãi biển gột rửa bong Mặt trời nhuộm hồng không gian … rực rỡ, cát mịn hơn, biển Có hai …… dạo chơi bãi biển Bóng họ trải cát Người cha cao gầy, bóng dài ………… Cậu trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha làm nên bóng trịn …………… (Từ gợi ý: mưa đêm, nịch, tia nắng, cha con, lênh khênh) Câu 4: Ý nghĩa thơ Những cánh buồm? A Cảm xúc tự hào người cha thấy ngày trưởng thành Đã biết thay cha lo toan, gánh vác cơng việc gia đình B Cảm xúc tự hào người cha thấy ấp ủ ước mơ đẹp ước mơ thời thơ ấu Ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ, ước mơ làm cho sống không ngừng tốt đẹp C Cảm xúc lo lắng người cha trước trưởng thành trai Lo sợ đường tự lập trưởng thành gặp phải khó khăn, vất vả D Cảm xúc bồi hồi nhìn thấy trưởng thành trai.Mai khơn lớn tự lập, tự định tương lai thân Câu 5: Phát lỗi sai câu sau sửa lại cho a Sở giáo dục đào tạo Thái Bình b Trung tâm văn hóa thể thao huyện Văn Lâm Câu 6: Ý nghĩa câu chuyện Nhà vô địch? A Khen ngợi Tơm Chíp dũng cảm, qn cứu người bị nạn, tình nguy hiểm bộc lộ nhiều phẩm chất đáng quý B Phê phán hội thi thể thao tổ chức đơn giản, khơng có hệ thống, tổ chức C Ca ngợi đứa trẻ hoạt bát, nổ hoạt động xã hội D Ca ngợi chủ nhân tương lai đất nước, chăm nỗ lực học tập để mai thành người có ích cho xã hội Câu 7: Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp đoạn văn sau: Hình tất tình yêu thương mẹ dành cho in rõ đôi mắt Đơi mắt nhìn tơi động viên an ủi dỗ dành Câu 8: Trong trường hợp sau đây, trường hợp dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước: a) Trường hợp Huyện: Bình Chánh b) Trường hợp Anh hỏi tôi: Em ơi, đường vào nhà bác Tư lối nào? c) Trường hợp Giọng cô buồn buồn: Vậy phải xa mẹ d) Trường hợp Trong nhà bác có đủ thứ : Ti vi, tủ lạnh, máy điều hòa, máy giặt,… Câu 9: Trong trường hợp sau, cho biết trường hợp dấu hai chấm đặt vị trí thích hợp: A Con mèo: Khơn thật biết bọn chuột đến kiếm ăn B Con mèo khơn thật biết bọn chuột đến kiếm ăn: C Con mèo khơn thật biết bọn chuột: Vẫn đến kiếm ăn D Con mèo khơn thật đấy: Nó biết bọn chuột đến kiếm ăn Câu 10: Viết đoạn văn mở cho văn tả cảnh đẹp mà em thích Đáp án: Câu 1: Tham gia phong trào “Em yêu đường sắt quê em”, học sinh trường Út Vịnh phải cam kết: - Không chơi đường tàu - Không ném đá lên tàu đường tàu - Cùng bảo vệ an toàn cho chuyến tàu qua Câu 2: Ý nghĩa câu chuyện Út Vịnh: Ca ngợi Út Vịnh có ý thức chủ nhân tương lai, thực tốt nhiệm vụ giữ gìn an tồn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ Đáp án đúng: A Câu 3: Sau trận mưa đêm, bầu trời bãi biển gột rửa bong Mặt trời nhuộm hồng không gian tia nắng rực rỡ, cát mịn hơn, biển Có hai cha dạo chơi bãi biển Bóng họ trải cát Người cha cao gầy, bóng dài lênh khênh Cậu trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha làm nên bóng trịn nịch Câu 4: Ý nghĩa thơ Những cánh : Cảm xúc tự hào người cha thấy ấp ủ ước mơ đẹp ước mơ thời thơ ấu Ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ, ước mơ làm cho sống không ngừng tốt đẹp Đáp án đúng: B Câu 5: a Sở giáo dục đào tạo Thái Bình giáo -> Giáo, đào -> Đào b Trung tâm văn hóa thể thao huyện Văn Lâm văn -> Văn, huyện -> Huyện Câu 6: Ý nghĩa câu chuyện Nhà vơ địch: Khen ngợi Tơm Chíp dũng cảm, quên cứu người bị nạn, tình nguy hiểm bộc lộ nhiều phẩm chất đáng quý Đáp án đúng: A Câu 7: Hình như, tất tình u thương mẹ dành cho tơi in rõ đơi mắt Đơi mắt nhìn tơi muốn động viên, muốn an ủi Câu 8: Những trường hợp dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước là: - Trường hợp Huyện: Bình Chánh Phần phía sau cho biết huyện có tên Bình Chánh - Trường hợp Trong nhà bác có đủ thứ : Ti vi, tủ lạnh, máy điều hòa, máy giặt,… Phần sau dấu hai chấm liệt kê đồ vật có nhà, nhằm giải thích cho việc nhà bác có nhiều thứ Riêng trường hợp thứ thứ dấu hai chấm có tác dụng dẫn lời nói trực tiếp nhân vật: - Trường hợp ... tre đầu làng có lẽ hình ảnh cánh đồng lúa chín q hương ln làm em ấn tượng Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số I – Bài tập đọc hiểu Dũng cảm nhanh trí Vào buổi trưa hè nóng Kiên học về, ăn cơm nghỉ... Thạch Lam) Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu Đánh dấu X vào ô thích hợp xác định tác dụng dấu hai chấm câu đây: Câu Đặt dấu hai chấm vào chỗ thích hợp khổ thơ, câu văn sau: a) Trận đánh bắt đầu... câu - Ngăn cách phận chức vụ câu Phiếu tập Tiếng việt Tuần 32 Số Câu 1: Đọc sau trả lời câu hỏi: Đất quê hương Thông thường người xa trở lại quê nhà hay kể với bà láng giềng chuyện lạ phương xa