Export HTML To Doc Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 28 có đáp án Tổng hợp các Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 28 (có đáp án) hay nhất bám sát nội dung chương trình Tiếng việ[.]
Phiếu tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần 28 có đáp án Tổng hợp Phiếu tập cuối tuần Tiếng Việt lớp Tuần 28 (có đáp án) hay bám sát nội dung chương trình Tiếng việt giúp ôn tốt Mục lục nội dung Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số A Kiểm tra đọc (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt (7 điểm) - (Thời gian 20 phút) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ Đó khung cửa sổ có bầu trời bên thật đẹp Bầu trời cửa sổ ấy, lúc tranh nhiều màu sắc lúc trang sách hay Bầu trời bên cửa sổ, Hà nhìn sắc mây thơi đốn biết mưa hay nắng, dơng bão hay n lành Bầu trời sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cành ấy, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng – bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm "búp vàng" Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ Buổi sáng, ánh nắng dịu dàng, màu mật ong từ bầu trời cửa sổ rọi vào nhà, in hình hoa mặt bàn, gạch hoa Cịn đêm, trăng thuyền vàng trơi mây bầu trời ngồi cửa sổ, lúc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân Ôi! Khung cửa sổ nhỏ! Hà yêu quá! Hà thích ngồi bên cửa sổ nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích "Ngày xửa, " NGUYỄN QUỲNH Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời làm tập sau: Câu (0,5 điểm) Khi ngắm bên bầu trời, Hà đốn biết thời tiết qua vật gì? A Sắc mây B Ánh nắng C Mặt trăng Câu (0,5 điểm) Qua khung cửa sổ, Hà cảm nhận hình ảnh âm thành nào? A Đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ B Bầu trời đầy ánh sáng, màu sắc, đàn vàng anh sắc long óng ánh dát vàng, tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng, ánh nắng dịu dàng, màu mật ong C Bầu trời u ám, tiếng giọt mưa thánh thót, cành vật vã gió, tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng, ánh nắng dịu dàng, màu mật ong Câu (0,5 điểm) Bầu trời bên cửa sổ so sánh với gì? A Như câu chuyện cổ tích B Như đàn vàng anh C Như tranh nhiều màu sắc, lúc trang sách hay Câu (0,5 điểm) Trong câu "Cịn đêm, trăng thuyền vàng trơi mây bầu trời ngồi cửa sổ, lúc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân" Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì? A So sánh B Nhân hóa C Cả so sánh nhân hóa Câu (0,5 điểm) Hà thích làm điều bên cửa sổ? A Nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích B Ngắm nhìn bầu trời khơng chán C Ngửi hương thơm trái Câu (0,5 điểm) Vì nhìn sắc mây thơi Hà đốn biết bầu trời mưa hay nắng, dơng bão hay n lành? A Vì Hà xem dự báo thời tiết B Vì Hà thường xuyên quan sát bầu trời nên có kinh nghiệm C Vì Hà thơng minh Câu (1 điểm) Qua đọc em hiểu nội dung câu chuyện nào? Câu (1 điểm) Em viết hai câu thành ngữ tục ngữ nói truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc ta? Câu (1 điểm) Đặt câu ghép có sử dụng cặp từ hô ứng " càng"? Câu 10 (1 điểm) Em có thích ngồi bên sổ nhà khơng? Khi ngồi em thường làm gì? B Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả nghe - viết (3 điểm) - (Thời gian 15 phút) Đọc cho học sinh nghe - viết bài: “Mùa vàng” Tập làm văn (7 điểm) - (Thời gian 30 phút) Đề bài: Em tả người bạn thân em trường? Đáp án: A Kiểm tra đọc (10 điểm) Kiểm tra đọc: (3 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm (1 điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): (1 điểm) - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc (1 điểm) Đáp án thăm đọc + Thăm 1: Trần Thủ Độ bảo người phải chặt ngón chân để phân biệt với câu đương khác, khiến người phải kêu van ông tha cho + Thăm 2: Sứ thần Giang Văn Minh vờ khóc than rằng: Hơm ngày giỗ cụ tổ năm đời khơng có mặt nhà để cúng giỗ Vậy bất hiếu với tổ tiên + Thăm 3: Bố muốn đưa dân làng đảo để lập làng mới, ông Nhụ không đồng ý + Thăm 4: Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử xem chủ nhân + vải Thăm 5: Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy Đọc thầm làm tập (7 điểm) Câu Đáp án A Câu C Câu C Câu A Câu B Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 7: (1 điểm) Nội dung: Tả cảnh vật, bầu trời, đàn chim qua khung cửa sổ Câu 8: (1 điểm) VD: - Mồng tết cha, mồng hai tết mẹ, mồng ba tết thầy - Một chữ thầy, nửa chữ thầy - Không thầy đố mày làm nên… Câu 9: (1điểm): VD: - Trời mưa to, gió lớn - Em học giỏi bao nhiêu, em bạn bè thầy cô quý mến nhiêu.… Câu 10: (1 điểm): - Trả lời theo ý hiểu B Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả: (3 điểm) - Tốc độ 95-100 chữ/ 15 phút: điểm; 85-90 chữ/15 phút: 0,5 điểm; 85 chữ/15 phút: điểm - Chữ viết rõ ràng, kiểu chữ, cỡ chữ, 1-2 lỗi: điểm; 3-5 lỗi: 0,5 điểm; cịn lỗi: điểm - Viết tả, cịn 1-3 lỗi: 0,5 điểm; cịn 4-5 lỗi: 0,25 điểm; lỗi: điểm - Trình bày quy định, viết sạch: 0,5 điểm; trình bày chưa quy định, viết trình bày quy định viết cịn tẩy xóa: 0,25 điểm; viết trình bày chưa quy định, cịn tẩy xóa nhiều: điểm Tập làm văn (7 điểm) * Mở (1 điểm) Giới thiệu người định tả * Thân (3 điểm) Tả ngoại hình: khn mặt, mái tóc, đơi mắt, làm da, Tả hoạt động, tính tình, * Kết (1 điểm) Nêu cảm nghĩ người tả * Chữ viết tả, trình bày đẹp (1 điểm) * Dùng từ đặt câu hay sinh động (0,5 điểm) * Bài viết có sáng tạo (0,5 điểm) Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 5, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK - Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Giá trị tình bạn Ben thần đồng âm nhạc Từ bé, cậu mẹ - nhạc cơng chun nghiệp dạy chơi pi- a- nô Cậu chơi đàn với niềm say mê tình yêu mãnh liệt dành cho âm nhạc Cậu đạt nhiều giải thưởng trở thành thần tượng nhiều người Khi nghiệp Ben lên diều biến cố lớn xảy ra: mẹ cậu qua đời bạo bệnh Sự người thân khiến Ben rơi vào đáy sâu tuyệt vọng Cậu chìm đau khổ, đến mức đôi tai cảm nhận âm tiếng đàn Cậu rời bỏ âm nhạc bế tắc La- la cô bé vô ngưỡng mộ tài âm nhạc Ben Cô dõi theo sống thần tượng vơ buồn bã Ben khơng thể chơi đàn Cô tâm vực dậy sống Ben, đưa cậu trở lại với âm nhạc Hàng ngày, gặp gỡ, trị chuyện, động viên Ben, kề vai sát cánh bên Ben buổi tập nhọc nhằn Cô Ben nghe nhạc để đưa cậu trở với âm thanh, động lực để Ben đăng kí tham gia thi pi- a- nô dành cho lứa tuổi 15 Cô hứa với Ben rằng, khán giả cổ vũ cho Ben cậu thi Vào ngày thi, Ben bước lên sân khấu với niềm tin mãnh liệt hàng ngàn khán giả kia, có đơi mắt tin u dõi theo mình, có đơi tai chờ đợi nhạc Và cậu say mê chơi nhạc… nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống Điều xảy ảnh hưởng lớn đến nghiệp âm nhạc Ben? (M1- 0,5 điểm) A Mẹ Ben qua đời B Cậu bị thính lực C Cậu bị hỏng thi D Gia đình cậu bị phá sản Sau biến cố đó, cậu trở nên nào? (M1- 0,5 điểm) A Cậu khơng cịn muốn tiếp xúc với B Cậu khơng cịn dành tình u cho âm nhạc C Cậu đau khổ đến mức nghe âm tiếng đàn D Cậu khơng cịn người hướng dẫn tập đàn La- la làm để Ben trở lại với âm nhạc? (M2- 0,5 điểm) A Cơ hỗ trợ tài cho Ben B Cô bên động viên Ben C Cơ tìm thầy dạy giỏi cho Ben D Cơ đăng kí cho Ben tham dự thi âm nhạc Vì nhạc Ben chơi ngày thi cho nhạc tuyệt đẹp tình bạn? (M2- 0,5 điểm) A Vì tình bạn động lực khiến cậu cố gắng B Vì có nhiều người bạn đến cổ vũ cho cậu C Vì cậu chơi nhạc nói tình bạn D Vì bạn bè người gần gũi với cậu Em nêu ý nghĩa câu chuyện? (M3- 1,0 điểm) ………………………………………………………………………………… Theo em, tình bạn có vai trị sống người? (M4- 1,0 điểm) ………………………………………………………………………………… Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống (M3- 0,5 điểm) Các ca sĩ giữ gìn hình ảnh trước … A Cơng dân B Công chúng C Công nhân D Người dân Từ ngữ thay cho từ in đậm để hai câu văn không bị lặp từ? (M20,5 điểm) Ben thần đồng âm nhạc Ben dành nhiều thời gian để chơi đàn A Cậu B Mình C Chàng D Nó Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống câu đây: (M3- 1,0 điểm) a) … Ben chơi nhạc với niềm say mê … bạn chơi với tình yêu mãnh liệt b)… sức mạnh tình bạn … Ben vượt qua nỗi đau để tiếp tục hành trình chinh phục âm nhạc 10 Thêm vế câu để tạo thành câu ghép (M4- 1,0 điểm) Mẹ người em yêu thương nên … B Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả nghe – viết (2 điểm) Sức mạnh Toán học Tốn học có sức mạnh to lớn Nhờ có Tốn học, người ta phát minh điều thật kì diệu Niu- tơn tìm định luật kì diệu giúp người vén bí ẩn thiên nhiên La- voa- di- ê phát minh định luật bảo toàn vật chất vĩ đại Cô- péc- nic xây dựng nên học thuyết cho Trái Đất hành tinh khác quay quanh Mặt Trời Thậm chí, tính tốn, người ta tìm hành tinh Hệ Mặt Trời Theo BÁCH KHOA CHUYỆN LẠ THẾ GIỚI Tập làm văn (8 điểm) Hãy viết đoạn văn tả người bạn kể chuyện hát, chơi đàn Đáp án: A Kiểm tra đọc I Đọc thành tiếng (3 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác C: điểm Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Gợi ý: Câu chuyện đề cao tình bạn Ben La- la Cô bé giúp Ben vượt qua nỗi đau thân để tiếp tục hành trình chinh phục âm nhạc Tình bạn có sức mạnh thật kì diệu Gợi ý: Tình bạn thứ tình cảm quý giá người Ai cần phải có bạn bè, đặc biệt người bạn tốt, để học hành, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn sống Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Điền cặp quan hệ từ: 1,0 điểm (mỗi ý 0,5 điểm) - Không xác định cặp quan hệ từ: điểm Gợi ý: a) Cần điền cặp từ biểu thị quan hệ tăng tiến hai vế câu ghép: Chẳng … mà; Không … mà b) Cần điền cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết hai vế câu ghép: Nhờ … mà 10 - Viết thành câu theo yêu cầu: 1,0 điểm - Viết thành câu việc dùng từ chưa xác: 0,5 điểm - Viết câu trả lời chưa thành câu: điểm Gợi ý: Mẹ người em yêu thương nên em phấn đấu học tốt để mẹ vui lịng B Kiểm tra viết I Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm) Tham khảo: Trong buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 vừa qua, lớp em đóng góp nhiều tiết mục hay đặc sắc Trong em ấn tượng với tiết mục văn nghệ vừa đàn vừa hát bạn Phương Anh Em khơng u thích giọng hát truyền cảm mà đặc biệt ngưỡng mộ tài chơi đàn bạn Em say sưa thưởng thức ngắm nhìn cử chỉ, động tác nhẹ nhàng bạn Bắt đầu tiết mục, Phương Anh ngồi ngắn, thẳng nốt đồ đàn, hai chân vắt chéo vào Những ngón tay nhỏ nhắn, mềm mại khum khum tròn lại nhẹ nhàng lướt phím đàn Những âm trẻo, nhịp nhàng, điêu luyện vang lên Bạn vừa đánh đàn vừa đung đưa người cất lời hát du dương Bản nhạc trầm bổng dẫn người nghe vào giới đầy cảm xúc Phương Anh kết thúc tiết mục cảm phục ngưỡng mộ đông đảo thầy cô bạn bè Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số Câu 1: Em nối văn cột A với truyền thống, nét đẹp văn hóa tương ứng cột B cho hợp lí Đáp án đúng: 1->b, 2->c, 3->b, 4->a Câu 3: – b: Chú tuần: Các công an vô yêu thương cháu học sinh; sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để bảo vệ sống bình yên tương lai tươi đẹp cho cháu – d: Hộp thư mật: Ca ngợi Hai Long chiến sĩ tình báo hoạt động lịng địch vơ kiên định, dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần vào thắng lợi chung toàn dân tộc – a: Phong cảnh đền Hùng: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên – c: Đất nước: Thể niềm vui, niềm tự hào đất nước tự do, tình yêu tha thiết tác giả đất nước, với truyền thống bất khuất dân tộc Đáp án đúng: 1->b, 2-> d, 3->a, 4->c Câu 4: a Lan cô gái xinh đẹp lại dịu dàng xóm b Rõ ràng vơ sợ hãi lại cố làm khơng có c Lễ rước kiệu tổ chức vào mồng 10 tháng giêng d Dưới ánh trăng sáng vằng vặc, người dân thôn hăng say giã gạo Câu 5: Sau tiếng chuông từ ngoi chùa cỏ lúc lâu, trăng dần nho lên khõidặng tre Trời bây dờ, trông vắt, thăm thẳm cao Mặt trăng nhõ lại, sáng vằng vặc không ru ru sáo giều Ánh trăng trôngchãy khắp cành cây, kẽ lá, tràn ngập đường trắng xóa ngoi -> ngơi, cỏ -> cổ, nho -> nhô, khõi -> khỏi, dặng -> rặng, dờ -> giờ, trông -> trong, nhõ -> nhỏ, giều -> diều, trông -> trong, chãy -> chảy Câu 6: Gia đình ơng Giơ-dép lại chuyển ác-boa để lu-i paxtơ tiếp tục học Ác-Boa thị trấn nhỏ, khơng có lâu đài đồ sộ, nguy nga, thấy nhà bé nhỏ, cổ kính Dịng sơng quy-dăng-xơ hiền hịa lượn quanh thành phố với cầu trắng phau ác-boa -> Ác-boa; lu-i paxtơ -> Lu-i Pa-xtơ; Ác-Boa-> Ác-boa, quy-dăng-xơ -> Quy-dăng-xơ Câu 7: - Phân tích câu Vì trời / mưa // nên Loan / không chơi CN VN CN VN Vào tháng 5, nắng thiêu đốt ùa về, // / bắt đầu đợt thi quan trọng đời học sinh Trạng Ngữ CN VN Tuy Long / nóng tính // cậu / lại người vô trượng nghĩa CN VN CN VN Giá mà Bình / nghe lời khuyên người việc / không xa đến CN VN CN VN Trong câu ta thấy câu có đủ thành phần CN – VN trừa câu B câu đơn đủ thành phần C- V có bổ sung phần trạng ngữ => Đáp án B Đáp án đúng: B Vào tháng 5, nắng thiêu đốt ùa về, bắt đầu đợt thi quan trọng đời học sinh Câu 8: Lan / ngoan ngỗn, chăm // cịn Ngọc / lại lười biếng, nhác học -> Quan hệ tương phản Vì học / nên // Lan / tự ti không dám kết bạn với -> Quan hệ nguyên nhân – kết Trời / mưa to // sấm / chớp dội -> Quan hệ tăng tiến Nếu em / có điều ước // em / ước có thật nhiều điều ước -> Quan hệ điều kiện (giả thiết) – kết Đáp án đúng: 1->c, 2->a, 3->d, 4->b Câu 9: Trong miêu tả, người ta thường so sánh So sánh tùy: Cậu ta chừng tuổi mà trông cụ già Đấy so sánh người với người Đôi so sánh người với vật: Trông gấu Có thể lấy nhỏ so với lớn: Con rệp to kềnh xe tăng Trái lại lấy lớn so với bé: Trái đất giọt nước mắt không trung Cuối nhằm mục đích cho văn thêm sinh động, hấp dẫn người đọc Song, để so sánh hay cần phải quan sát Như vậy, nói điều muốn tả Câu 10: Em có nhiều người bạn người gắn bó với em từ bé Thủy Cơ bạn cạnh nhà em, thân thiết với em từ hai đứa học mẫu giáo với Thủy có dáng người nhỏ nhắn, xinh xắn Vóc dáng nhỏ bé bù lại Thủy nhanh nhẹn Thoắt làm xong việc đâu đấy, chạy tới chỗ này, bước tới chỗ Thủy có mái tóc đen mượt, dài tới ngang lưng Trong mà nhiều bạn bắt đầu theo đuổi mái tóc ngắn, nhuộm màu Thủy trung thành với nét đẹp truyền thống Mái tóc đen làm bật làm da trắng bạn Đôi mắt Thủy to, long lanh đen lay láy Mỗi lúc nói chuyện đơi mắt sáng lấp láy, linh động khiến phải mải miết ý mà ngước nhìn Người ta nói đơi mắt cửa sổ tâm hồn người, nhìn vào đôi mắt ươn ướt từ đầu em cảm nhận Thủy cô bạn vô nhạy cảm sống nội tâm Khuôn miệng bạn lúc mỉm cười vui vẻ, lần cười tươi lại lộ lúm đồng tiền duyên duyên Thủy cô bé vô hài hước, đâu có bạn khơng thiếu tiếng cười Người ta bảo vui vẻ khơng phải loại tính cách mà loại lực, lực khiến cho người xung quanh vui vẻ Khi nghe câu em nghĩ đến Thủy, cô bạn sở hữu lực vui vẻ cực mạnh Những câu chuyện Thủy thu hút người kéo gần tất lại với Lúc kể chuyện, đôi tay thường khua lên khua xuống, đầu lí lắc khiến chúng em cảm thấy vui vẻ Đừng tưởng Thủy nhỏ mà coi thường, bạn cịn thích giúp đỡ bênh vực bạn bè Đâu đâu sẵn sàng sẵn tay giúp đỡ bạn bè Cịn nhớ hồi lớp có bạn lớp bị bắt nạt, Thủy không ngại đứng bênh vực bảo vệ Đồng thời Thủy vô khéo léo, tranh mà Thủy vẽ vào Mĩ thuật ln sống đống, có hồn mang vẻ đẹp riêng chẳng lẫn đâu Mùa đông vừa rồi, Thủy tặng cho em khăn bạn tự đan khiến em thật bất ngờ, hóa bạn biết đan Em Thủy chơi với từ hồi mẫu giáo, chuyện vui buồn chúng em trải qua Cả tuổi thơ em tràn ngập hình dáng Thủy in hằn vào kỉ niệm Có lần sinh nhật, Thủy xa không kịp mua quà tặng ngày cho em, vào hơm sinh nhật bạn nói “Cậu ước điều gì? Tớ giúp cậu thực hiện” Lúc em nói bừa “Cậu cõng tớ hồ bơi đi” Khơng ngờ Thủy với vóc dáng nhỏ lại đòi cõng em hồ thật Đó thật quà mà đời em quên Người ta bảo người bạn bên từ thuở nhỏ bên mãi em tin tình bạn em với Thủy vậy.Chúng em cố gắng học tập thật tốt, chia sẻ với buồn vui sống trở thành người có ích cho xã hội Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số A KIỂM TRA ĐỌC HIỂU: Đọc thầm văn sau, dựa vào nội dung đọc kiến thức học để trả lời câu hỏi tập bên dưới: Rừng đước Rừng đước mênh mông Đước mọc chen vùng đất ngập nước Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay từ thân thò bám đất Tuy mặt đất lầy nhẵn thín khơng có cọng cỏ mọc Chỉ có vài rụng mà nước triều lên chưa kịp để đi, bóng nắng chiếu xuyên qua tầng dày xanh biếc, soi lỗ chỗ lượt bùn mượt mà vàng óng li ti vết bàn chân dã tràng bé tẹo Những buổi triều lên, nước ngập gối thôi, năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Rồi đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ Nguyễn Thi Câu 1: Cây đước có đặc điểm bật so với khác? Hãy khoanh tròn vào trước ý đúng: A Rừng đước mênh mông B Đước mọc chen vùng đất ngập nước C Chỉ có vài rụng mà nước triều lên chưa kịp để D Cây đước mọc dài tăm tắp, rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay Câu 2: Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều nào? Đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng: □ Lúc nước triều lên □ Lúc nước triều xuống □ Cả lúc nước triều lên lúc nước triều xuống □ Nước triều không lên không xuống Câu 3: Hoạt động người đoạn văn miêu tả gì? Đúng ghi Đ, sai ghi S vào trống thích hợp: Những cánh tay từ thân thị bám đất □ Năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua □ Vết chân dã tràng bé tẹo □ Trên đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ □ Câu 4: Nối yêu cầu so sánh nhân hóa cột A với hình ảnh cột B cho thích hợp: A Hình ảnh so sánh Hình ảnh nhân hóa B Vết bàn chân dã tràng bé tẹo Cây thẳng nến khổng lồ Chúng chui qua cánh tay đước, móc bùn ném Rễ tua tủa giương chung quanh cánh tay từ thân thò bám đất Câu 5: Em khoanh vào từ ngữ có tác dụng nối câu đoạn văn sau: “Những buổi triều lên, nước ngập gối thôi, năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Rồi đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ.” Câu 6: Khoanh vào cặp từ quan hệ, gạch gạch chủ ngữ, gạch hai gạch vị ngữ vế câu ghép sau: Tuy mặt đất lầy nhẵn thín khơng có cọng cỏ mọc Câu 7: Tìm từ lặp lại chuỗi câu sau cho biết việc lặp lại có tác dụng gì? Viết ý em vào chỗ chấm “Rừng đước mênh mông Đước mọc chen vùng đất ngập nước Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ.” Từ lặp lại từ: ………………… Việc lặp lại có tác dụng: Câu 8: Từ “nó” câu thứ hai thay cho từ câu thứ nhất, thay từ “nó” từ khác? Viết ý em vào chỗ chấm “Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay từ thân thị bám đất.” Từ “nó” thay cho từ: ………………………………………………………… Có thể thay thừ “nó” từ: Câu 9: Ở núi rừng miền trung khơng có đước, có tre lồi giống tre mọc nhiều Theo em, tre mang lại lợi ích cho đời sống người? Viết câu trả lời em vào chỗ chấm: Câu 10: Theo em, cần làm để bảo vệ rừng đước hay rừng ngập mặn? Viết câu trả lời em vào chỗ chấm: B KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả (Nghe – viết): II Tập làm văn: Tả đồ vật Đề bài: Hãy tả đồ vật quà có ý nghĩa sâu sắc với em Đáp án: A Kiểm tra đọc: 10 điểm Đọc thành tiếng: điểm Giáo viên kiểm tra tiết ôn tập tuần 28 Cách tiến hành: Cho học sinh bốc thăm để chọn đọc (là văn xuôi) số học từ tuần 19 đến tuần 27, tốc độ đọc 115 tiếng/phút Chấm điểm: - Điểm 9-10: đọc to, rõ ràng, không sai từ, giọng đọc có biểu cảm, đảm bảo tốc độ - Điểm 7-8: đọc rõ tiếng, sai không từ, giọng đọc có biểu cảm, đảm bảo tốc độ - Điểm 5-6: sai đến từ, đảm bảo tốc độ - Điểm 5: Không đảm bảo tốc độ, đọc ngắt ngứ, sai từ Đọc hiểu: điểm Thời gian làm bài: 20 phút Điểm câu đáp án sau: Câu 1- MĐ1 (0,5 điểm): Khoanh vào D: Cây đước mọc dài tăm tắp…… Câu 2- MĐ1 (0,5 điểm): Đánh X vào ô thứ nhất: Lúc nước triều lên Câu 3- MĐ1 (0,5 điểm): Theo thứ tự từ xuống dưới: S – Đ – S – Đ Câu 4- MĐ2 (0,5 điểm): +) Hình ảnh so sánh là: Cây thẳng nến khổng lồ Rễ tua tủa giương chung quanh cánh tay … +) Hình ảnh nhân hóa là: Vết bàn chân dã tràng bé tẹo Chúng chui qua cánh tay đước, móc bùn ném Câu 5- MĐ1 (0,5 điểm): Khoanh vào từ: Rồi Câu 6- MĐ2(1 điểm): Tuy mặt đất lầy nhẵn thín khơng có cọng cỏ mọc Cặp từ quan hệ là: Tuy, Chủ ngữ 1: Mặt đất Vị ngữ 1: lẫy nhẵn thín Chủ ngữ 2: cọng cỏ Vị ngữ 2: mọc ... hay sinh động (0 ,5 điểm) * Bài viết có sáng tạo (0 ,5 điểm) Phiếu tập Tiếng việt Tuần 28 Số I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 5, tập trả lời câu... tả: (3 điểm) - Tốc độ 95- 100 chữ/ 15 phút: điểm; 85- 90 chữ/ 15 phút: 0 ,5 điểm; 85 chữ/ 15 phút: điểm - Chữ viết rõ ràng, kiểu chữ, cỡ chữ, cịn 1-2 lỗi: điểm; cịn 3 -5 lỗi: 0 ,5 điểm; lỗi: điểm - Viết... nhân + vải Thăm 5: Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy Đọc thầm làm tập (7 điểm) Câu Đáp án A Câu C Câu C Câu A Câu B Điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm Câu 7: (1