1 TƯ TƯỞNG VÀ TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG PHONG CÁCH SỐNG CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY Nguyễn Văn Thuyên1, Nguyễn Thị Kim Hương2 1 Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Học viện Phòng Không Khôn[.]
TƯ TƯỞNG VÀ TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH GĨP PHẦN BỒI DƯỠNG PHONG CÁCH SỐNG CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY Nguyễn Văn Thuyên1, Nguyễn Thị Kim Hương2 Bộ mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Học viện Phịng Không-Không Quân Địa chỉ: Số nhà 48, Cổng Làng, thôn Đỗ Xá, Yên Thường, Gia Lâm, Hà Nội Email: cglvkthh@gmail.com; Số điện thoại: 0988449895 Đại học Nguyễn Trãi TÓM TẮT Phong cách sống Hồ Chí Minh nội dung quan trọng, thiết thực Đây sở hình thành nên phong cách sống cán bộ, đảng viên bồi dưỡng nhân cách cho hệ người Việt Nam Do bồi dưỡng phong cách sống Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên việc làm cấp thiết Từ khoá: Phong cách sống; cán bộ; đảng viên; Hồ Chí Minh ABSTRACT Ho Chi Minh's lifestyle is one of the most important and practically contents, which serves as a basis for shaping the lifestyle of cadres and party members as well as cultivating the personalities of different generations of Vietnamese people Therefore, it is necessary that cadres and party member follow and cultivate Ho Chi Minh's lifestyle Key words: lifestyle, cadres, party members, Ho Chi Minh ĐẶT VẤN ĐỀ Cả lời nói việc làm, Hồ Chí Minh ln ln tự thực cần, kiệm, liêm, Đã có khơng lời ca ngợi phong cách sống Hồ Chí Minh, lúc Người cịn sống sau xa Đó cách sống chừng mực, điều độ, ngăn nắp, yêu lao động, quý trọng thời gian, khơng có ham muốn danh lợi cho riêng Người dành ham muốn bậc cho độc lập Tổ quốc, tự nhân dân TƯ TƯỞNG VÀ TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH VỀ PHONG CÁCH SỐNG thích lối ăn đạm bạc, mang tính truyền thống q hương Có “của ngon, vật lạ”, Người thường khơng chịu ăn mình, mà san sẻ cho người đi, để phần cho người vắng Khi ăn xong, Người xếp lại mâm bát cho gọn ghẽ, thể tôn trọng với người phục vụ Bữa ăn hàng ngày Người thường ba bốn Tương, cà, dưa muối, cá khơ với gừng quen thuộc với người dân thường mà Người thích Về chỗ ở, trở thành Chủ tịch nước Người không chấp nhận sống cách biệt so với mức sống đa số nhân dân Hồ Chí Minh ln gần gũi với thiên nhiên: “trên có núi, có sơng; có đất ta trồng, có bãi ta chơi; nhà thống ráo, kín mái; gần dân, khơng gần 2.1 Hồ Chí Minh gương sáng ngời phong cách sống cần, kiệm, liêm, Về ăn, Pari hoa lệ hay lúc hoạt động bí mật vùng Pác Bó, kể trở thành Chủ tịch nước, Người đường” [1, tr 114] Những năm tháng Việt Bắc, nơi Người nhà sàn nhỏ bé; đường hành quân, di chuyển, có mái lán đơn sơ Khi Hà Nội, Người khơng vào Dinh Tồn quyền, nói thác có mùi thực dân Vào thăm nơi Người, người nhận thấy nơi khơng có chỗ cho xa hoa khơng có chỗ cho tầm thường Cuộc sống khiêm tốn, đời bạch Người xứng đáng gương cho người thời đại noi theo việc nhiều, Người xếp thời gian thăm danh lam thắng cảnh di tích lịch sử: Đền Hùng, Văn Miếu, chùa Thầy, chùa Hương, Côn Sơn, Kiếp Bạc, bãi chài Sầm Sơn Hơn tất người, Hồ Chí Minh truyền tinh thần lạc quan cho sống gần Người, tiếp xúc với Người, “đại ngôn”, mà chuyện vui nhẹ nhàng, trao đổi hài hước, đem lại tiếng cười sảng khoái đặc biệt, quan tâm đầy tình nghĩa; người quyền, khơng lần nóng nảy Bên cạnh việc lớn dân, đất nước, giới, Người ý đến đời sống riêng tư đồng chí phục vụ Những cơng tác xa, Người khơng qn nhắc nhở, bố trí cho anh em nhà nghỉ phép thăm bố mẹ, vợ con, thu xếp việc gia đình Giống người bình thường, Người có ham muốn người, ham muốn lành mạnh, hợp lý điều quan trọng làm chủ ham muốn mình, hướng ham muốn vào mục đích cao đời mà theo đuổi Người sống theo chủ nghĩa khắc kỷ hay diệt dục theo thuyết “thực vô cầu bão”, “cư vô cầu an” để “an bần lạc đạo”, có người lầm tưởng Người nói với đồng bào nước: “Cả đời tơi có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc hạnh phúc quốc dân” [2, tr.272 ] Trong sinh hoạt đời thường, Người ln đặt cho kỷ luật chặt chẽ, giữ nếp trật tự ngăn nắp gọn gàng, ý rèn luyện sức khỏe, xếp thời gian tiến hành việc thật hợp lý có hiệu Những việc ngày, tuần, tháng, từ họp hành, tiếp khách đến việc viết báo, đọc trả lời thư từ bố trí thích hợp, ý cho tốn thời gian mà có nhiều hiệu Đối với Người, thay đổi, xen kẽ loại cơng việc có ý nghĩa thư giãn, nghỉ ngơi 2.2 Hồ Chí Minh thân sáng ngời phong cách sống hài hòa, kết hợp nhuần nhuyễn văn hóa Phương Đơng Phương Tây Đó phong cách sống vừa thấm nhuần văn hóa Nho - Phật - Lão, vừa chịu ảnh hưởng sâu đậm văn hóa Âu - Mỹ, ln giữ vững, yêu quý tự hào văn hóa Việt Nam Trong năm tháng tìm đường cứu nước, dù phải làm đủ nghề để kiếm sống để hoạt động cách mạng, Người tìm cách thăm nhiều nơi, nhiều cảnh đẹp, nhiều cơng trình cổ kính tráng lệ nước Pháp để nâng cao tầm hiểu biết Trên cương vị Chủ tịch nước, công Ở phương Tây, đánh giá vĩ nhân, người ta ý đến phong cách sống, mà thường ý đến cống hiến to lớn, chiến công lẫy lừng, tác phẩm đồ sộ người để lại Hồ Chí Minh đem lại cách nhìn nhận mới, mà nhiều người chấp nhận, người ta vĩ đại việc lớn mà lại tầm thường việc nhỏ sống hàng ngày địch họa, để bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ mơi trường sinh thái Chính Người đề vận động trồng xanh, trồng ấy, phong trào trồng gây rừng, phủ xanh đồi trọc phát động Tết trồng cây, mà ngày trở thành phong tục tốt đẹp: “Mùa xuân tết trồng cây, Để cho đất nước ngày xuân” Suốt đời hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh người lính lệnh quốc gia trước mặt trận, Người có mục tiêu “…hết lịng, phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân” tiếc điều là, “không phục vụ lâu nữa, nhiều nữa” Tuy nhiên, đồng bào cho lui Người vui lòng lui với ước mong giản dị: “Làm nhà nho nhỏ, nơi có non xanh, nước biếc để câu cá, trồng hoa, sớm, chiều làm bạn với cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, khơng dính líu với vịng danh lợi” [2, tr.187] Khi trở cõi vĩnh hằng, Người muốn đem tro, hài cốt chôn ba miền Bắc - Trung - Nam, nơi có đồi cao để đến thăm trồng làm kỷ niệm Lâu ngày, Người nói, nhiều thành rừng, tốt cho phong cảnh lợi cho nơng nghiệp Lồi người tạo thiên nhiên thứ hai ngày lớn, không làm hỏng thiên nhiên thứ nhất, mà phải giữ gìn, cịn phải làm cho thiên nhiên vốn có mãi xanh tươi, ngày sinh sơi, phát triển Đó điều Hồ Chí Minh nói, làm, thường xuyên nhắc nhở, dặn Chính tình u người tình u thiên nhiên rộng lớn tạo nên tinh thần lạc quan thư thái, khoáng đạt, phong cách ung dung tự Hồ Chí 2.3 Phong cách sống ln tơn trọng quy luật tự nhiên, gắn bó với thiên nhiên Trong sống mình, Người yêu thiên nhiên gắn bó với thiên nhiên Đây đặc trưng bật phong cách sống Hồ Chí Minh Đối với Người, thiên nhiên mà Người yêu tha thiết đầm sen, hàng dâm bụt, giếng Cốc, núi Hồng, sông Lam quê nhà; danh lam thắng cảnh đất nước mà Người thấy theo cha nơi, đường vào Huế, sau suốt dọc đường dài phía Nam Tổ quốc Tất in đậm vào ký ức, mà sau Người thường nhắc lại Những năm tháng tù, không rượu không hoa, Người không hững hờ với ánh trăng soi ngồi cửa sổ; bị trói chân tay, Người vui say với tiếng chim ca rộn núi, hương bay ngát rừng Trở Tổ quốc, Người ưa thích sống hồ nhập với thiên nhiên, với bờ suối, rừng cây, rau măng cháo bẹ, có cảnh đất trời sơng, núi; có đất trồng cây, bãi tắm Hồ Chí Minh yêu thiên nhiên đến mức bụt mọc bên bờ ao bị sâu ăn Người không cho chặt bỏ, với điều giải thích đơn giản: Phải chục năm có to bóng mát thế, Người bày cho đồng chí phục vụ cách chữa khỏi sâu Khơng phải biết hưởng thụ thiên nhiên dành cho người, Hồ Chí Minh cịn muốn người phải trả lại cho thiên nhiên bị người, thiên tai Minh hồn cảnh Vì vậy, sống hàng ngày, Người có giây phút rung động với cảnh sắc thiên nhiên, gần với người đời sôi động Sau Lênin mất, Hồ Chí Minh viết dịng xúc động: “Khơng phải thiên tài Người, mà tính coi khinh xa hoa, tinh thần yêu lao động, đời tư sáng, nếp sống giản dị, tóm lại đạo đức vĩ đại cao đẹp người thầy, ảnh hưởng lớn lao tới dân tộc châu Á khiến cho trái tim họ hướng Người, khơng ngăn cản nổi” [3, tr.317] Đến lượt mình, Hồ Chí Minh sống trở thành người có ảnh hưởng sâu rộng nhân dân nước kỷ XX Từ cách sống hết lịng nước, dân, tiết kiệm, đạm, giản dị Bác Hồ, Thủ tướng Phạm Văn Đồng viết: “Chớ hiểu lầm Bác sống khắc khổ theo lối nhà tu hành, tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật Đời sống vật chất giản dị hòa hợp với đời sống tâm hồn phong phú, với tư tưởng, tình cảm, giá trị tinh thần cao đẹp Đó đời sống thật văn minh mà Bác Hồ nêu gương sáng giới ngày nay” THỰC TIỄN PHONG CÁCH SỐNG CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY Bên cạnh có khơng cán bộ, đảng viên có biểu hạn chế phong cách sống thiếu trách nhiệm trước cơng việc, thiếu cần cù, chịu khó, làm việc khơng hết chức trách giao; lười học tập, ngại rèn luyện, sợ khó khăn, gian khổ, hy sinh; quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sống xa hoa, hưởng thụ, thiếu ý thức xây dựng mơi trường văn hố… Chính họ lực cản tiến xã hội; nguyên nhân làm ảnh hưởng đến uy tín Đảng, làm giảm hiệu lực quản lý Nhà nước, làm vẩn đục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, điều mà tồn Đảng, tồn dân, tồn qn ta dày cơng vun đắp MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN BỒI DƯỠNG PHONG CÁCH SỐNG CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG VÀ TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH 4.1 Thường xuyên làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức trách nhiệm cho cán bộ, đảng viên học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Cơng tác tun truyền, giáo dục việc học tập làm theo phong sống Hồ Chí Minh phải tiến hành thường xuyên, liên tục, lúc, nơi, tất cấp, với nội dung phong phú, đa dạng, thiết thực, cụ thể Trong đó, cần tập trung tuyên truyền, quán triệt Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị; Kết luận số 01-KL/TW tiếp tục thực Chỉ thị 05-CT/TW Bộ Chính trị “về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” nhằm nâng cao ý thức tự giác, trách nhiệm rèn luyện, học tập làm theo phong sống Hồ Chí Minh q trình cơng tác sinh hoạt hàng ngày Hiện nay, việc “học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” bước vào nếp nghĩ, thói quen, phong cách, lối sống đa số cán bộ, đảng viên; đồng thời, tiêu chuẩn phấn đấu, tiêu chí để phân loại, đánh giá chất lượng mức độ hoàn thành nhiệm vụ người đạo thống nhất, nghiêm túc; vào Chỉ thị, hướng dẫn cấp trên, để xây dựng nghị quyết, kế hoạch với nội dung, biện pháp lãnh đạo, đạo sâu sát, cụ thể việc học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh tổ chức, cá nhân Nội dung, biện pháp lãnh đạo phải toàn diện theo phương châm “trên trước, sau”, “trong trước, sau”, “học đôi với làm theo”, lấy kết “làm theo” làm thước đo để đánh giá kết tổ chức, cá nhân Chú trọng việc kiểm tra, giám sát, đánh giá kết phát huy vai trò quan chức việc học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh quan, đơn vị Lấy kết học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại đảng viên, tổ chức đảng năm điều động, bổ nhiệm cán Tổ chức hội nghị tập huấn nghiệp vụ, triển khai kế hoạch thực việc học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh cho phận, lực lượng cốt cán cấp sở thuộc quyền Thường xuyên kiện toàn, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp ủy, tổ chức đảng; giữ vững nguyên tắc lãnh đạo dân chủ, sâu sát thực tiễn đề cao trách nhiệm nêu gương lãnh đạo, đạo, thực chức trách, nhiệm vụ giao vào học tập, làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh để quần chúng noi theo Quá trình tuyên truyền, giáo dục cần gắn với đặc điểm, nhiệm vụ quan, đơn vị, kết hợp chặt chẽ với việc đẩy mạnh phong trào Thi đua vận động theo đặc thù quan, đơn vị Vận dụng linh hoạt, sáng tạo, phong phú hình thức, biện pháp tuyên truyền, giáo dục, cổ động như: thơng qua học tập trị thường xun; học tập theo chuyên đề đối tượng; bổ sung, thay hình thức, hiệu tuyên truyền; phát động cán bộ, đảng viên quan, đơn vị sưu tầm câu chuyện kể phong cách sống Hồ Chí Minh; phát huy hiệu phong trào thi đua, biểu dương “người tốt, việc tốt”, nhân rộng điển hình tiên tiến; tổ chức tuyền truyền lời Bác dạy năm xưa; tổ chức Hội thảo khoa học, thi báo cáo viên giỏi, tuyên truyền viên trẻ, trao đổi, tọa đàm, tham quan thực tế, hành quân nguồn, dâng hương, báo công 4.2 Phát huy vai trò, trách nhiệm tổ chức, lực lượng học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh hoạt động có mục đích, sử dụng tổng hợp nhiều hình thức, biện pháp, với tham gia tổ chức, lực lượng Trong thực tiễn, hoạt động cán bộ, đảng viên gắn liền với tổ chức, chịu quản lý, điều hành, kiểm tra, giám sát tổ chức Chính vậy, thực biện pháp có ý nghĩa quan trọng, nhằm định hướng mục tiêu, yêu cầu, nội dung, nâng cao chất lượng hiệu học tập làm theo phong cách sống Người Cấp ủy, tổ chức đảng cấp cần xác định rõ việc học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh nội dung quan trọng, cần tập trung lãnh 4.3 Phát huy vai trị tích cực, tự giác cán bộ, đảng viên tự học tập, rèn luyện làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Kết học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố, tính tự giác, tự học tập, rèn luyện yếu tố có vai trị trực tiếp định đến chất lượng học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Do đó, cấp, ngành cần chủ động nghiên cứu, đề nhiều hình thức, biện pháp linh hoạt, phù hợp, nhằm phát huy tính tích cực, tự giác cán bộ, đảng viên quan, đơn vị mình, biến trình giáo dục thành tự giáo dục Thực tiễn cho thấy, cán bộ, đảng viên có tinh thần tích cực, tự giác, tự học tập, rèn luyện cách nghiêm túc, đủ “sức đề kháng” đứng vững trước tác động tiêu cực phức tạp, nhiều chiều, nhiều mặt tình hình Phẩm chất, nhân cách người cán bộ, đảng viên khơng phải tự nhiên mà có, mà phải trải qua trình đấu tranh, tu dưỡng, rèn luyện bền bỉ, công phu hoạt động thực tiễn nói chung, sinh hoạt hàng ngày nói riêng mà phát triển, hoàn thiện, “ngọc mài, sáng, vàng luyện, trong” Do đó, phát huy vai trò tự giác, tự rèn, cán bộ, đảng viên phải coi trọng việc đấu tranh với mình; thường xun tự kiểm tra, tự đánh giá, tự thẩm định để kịp thời điều chỉnh hành vi, phong cách, lối sống thiếu chuẩn mực với chất truyền thống dân tộc Việt Nam Đối với cán bộ, đảng viên cần có nhận thức sâu sắc, đắn mục đích, ý nghĩa việc học tập, làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Coi mục tiêu phấn đấu để hồn thiện nhân cách Mọi suy nghĩ hành động phải xuất phát từ động sáng, kiên đấu tranh với hành vi, thói quen xấu phong cách, lối sống; thường xuyên nêu cao ý chí phấn đấu, vươn lên, vượt qua khó khăn, trở ngại; chủ động xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện, tu dưỡng thực nghiêm túc, trách nhiệm, có hiệu thiết thực Đối với người đứng đầu quan, đơn vị cần thường xuyên kiểm tra đôn đốc, quản lý tốt cán bộ, đảng viên thuộc quyền chất lượng trị, tư tưởng, trình độ chun mơn khiếu, sở thích, tác phong, lối sống, mối quan hệ nơi cơng tác ngồi xã hội…; biết khêu gợi, phát huy tạo điều kiện để cán bộ, đảng viên tự giác phấn đấu, phát huy mặt tốt khắc phục khuyết điểm 4.4 Tăng cường cơng tác kiểm tra, giám sát, sơ tổng kết rút kinh nghiệm; kết hợp xây chống, lấy xây làm học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Cơng tác kiểm tra, giám sát chức cấp ủy, tổ chức đảng cấp; không kiểm tra, giám sát coi khơng có lãnh đạo Thực tế cho thấy, có làm tốt cơng tác kiểm tra, giám sát, lãnh đạo, huy đơn vị kịp thời phát hiện, bổ sung nhiều nội dung, biện pháp lãnh đạo, quản lý sát thực Qua đó, nhằm đánh giá thực chất chất lượng, hiệu việc học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Việc tổ chức kiểm tra, giám sát phải xem xét cụ thể, khách quan, rõ ưu điểm, khuyết điểm để cá nhân, tổ chức kiểm tra thấy vấn đề cần phải khắc phục sửa chữa Chú trọng kiểm tra vào thời điểm quan trọng, cán công tác thực tế, hoạt động nhỏ lẻ, phân tán…ở thời điểm cán xa quản lý, kiểm tra, giám sát huy đơn vị, nên dễ nảy sinh vấn đề tiêu cực dẫn đến có hành vi thiếu chuẩn mực phong cách, lối sống Cấp ủy, tổ chức đảng cấp quan, đơn vị cần chủ động bổ sung, nội dung kiểm tra, giám sát việc tổ chức học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh vào kế hoạch kiểm tra, giám sát nhiệm kỳ hàng năm tổ chức đảng, đảng viên thuộc quyền, gắn công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy, tổ chức đảng, ủy ban kiểm tra cấp ủy với công tác tra người đứng đầu Thường xuyên tiến hành sơ kết, rút kinh nghiệm, tổ chức gặp mặt, biểu dương, khen thưởng kịp thời tập thể cá nhân điển hình tiên tiến học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Thơng qua hoạt động này, nhằm tiếp tục phát huy kết đạt được, kịp thời chấn chỉnh, khắc phục hạn chế, khuyết điểm để có biện pháp lãnh đạo, đạo kịp thời Đồng thời tiếp tục nhân rộng tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt; tạo điều kiện để tập thể đẩy mạnh, phát huy sáng kiến, mơ hình, cách nghĩ, cách làm sáng tạo, thiết thực, hiệu Tuy nhiên, việc tổ chức gặp mặt, biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích tiểu biểu cần phải xem xét chặt chẽ, đánh giá khách quan, xác, đối tượng, qua phát huy tính giáo dục, thuyết phục, tính nêu gương trước tập thể Duy trì nếp khơng ngừng nâng cao chất lượng hoạt động sơ kết, rút kinh nghiệm cấp, coi trọng đơn vị sở Làm tốt hoạt động này, hình thức giáo dục, thuyết phục cách hiệu quả, thiết thực Kết hợp chặt chẽ “xây” “chống”, lấy “xây” làm biện pháp có tính nguyên tắc bản, nhằm đẩy mạnh chất lượng học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Bởi người “Ai có tính tốt tính xấu”, cần phải xây dựng, phát triển tính tốt sửa bỏ tính xấu, “thái độ người cách mạng” Chính phải xây dựng cho cán bộ, đảng viên có ý thức, trách nhiệm cao thực chức trách, nhiệm vụ, kỷ luật quan, đơn vị Xây dựng mối quan hệ đoàn kết, thân ái, gần gũi, cấp cấp dưới, cán bộ, đảng viên với nhân dân Xây dựng phong cách làm việc sâu sát thực tiễn, dân chủ, quan tâm đến lợi ích đáng quần chúng Phát huy trách nhiệm nêu gương, tôn trọng tập thể, phát huy trí tuệ, biết đặt lợi ích tập thể lên lợi ích cá nhân, xây dựng tác phong “nói đơi với làm”, lý luận gắn với thực tiễn; thực “chống” cần phải phê phán, đấu tranh kiên quyết, bước loại bỏ biểu “nói mà khơng làm”, “nói đằng làm nẻo”, quan liêu, mệnh lệnh, xa rời quần chúng, dân chủ, dân chủ hình thức, thiếu gương mẫu thực chức trách, nhiệm vụ; chống biểu “chủ nghĩa cá nhân” KẾT LUẬN Cùng với nghiệp, tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh, phong cách sống phần tạo nên tồn vẹn, tầm vóc vĩ đại danh nhân văn hóa, anh hùng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh Người mãi gương sáng cho hệ người Việt Nam học tập, noi theo, để phấn đấu nghiệp xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh cho giới ngày tốt đẹp Các giải pháp góp phần bồi dưỡng phong cách sống cán bộ, đảng viên theo tư tưởng gương Hồ Chí Minh có mối quan ... đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, điều mà tồn Đảng, tồn dân, tồn qn ta dày công vun đắp MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN BỒI DƯỠNG PHONG CÁCH SỐNG CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG VÀ TẤM... tích cực, tự giác cán bộ, đảng viên tự học tập, rèn luyện làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh Kết học tập làm theo phong cách sống Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố, tính... theo phong sống Hồ Chí Minh q trình công tác sinh hoạt hàng ngày Hiện nay, việc “học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh? ?? bước vào nếp nghĩ, thói quen, phong cách, lối sống