“ Sinh thái học là khoa học sinh vật học đại cương nghiên cứu tác động của các nhân tố môi trường đến sinh vật để rút ra những qui luật trong sự tương tác giữa sinh vật và môi trường.. N
Trang 1CÔNG NGHỆ THỦY SINH
Phần 1:
SINH THÁI HỌC
THỦY VỰC
Trang 2MỞ ĐẦU
I KHÁI NIỆM SINH THÁI HỌC
Năm 1869 Heckel E – nhà sinh vật học người Đức đưa ra thuật ngữ “Sinh thái học” lần đầu tiên dựa vào tiếng Hy Lạp đó là:
+ Oikos: là nơi sinh sống
+ Logos: là môn học
Theo định nghĩa cổ thì: STH là môn học về nhà ở, về nơi sống của sinh vật
Trang 3- Năm 1971, nhà sinh thái học nổi tiếng E.P Odum định nghĩa STH: là khoa học về quan hệ của sinh vật hoặc một nhóm sinh vật với môi trường xung quanh
Trang 4- Năm 1976 theo Ricklifs – nhà sinh thái học người Mỹ thì STH: Nghiên cứu sinh vật ở mức độ cá thể, quần thể và quần xã trong mối quan hệ tương hỗ giữa chúng với môi trường xung quanh và với các nhân tố lí, hóa, sinh vật của nó.
Trang 5- Năm 1980 theo A.M Grodzinxki và D.M Grodzinxki thì STH: là ngành sinh học nghiên cứu mối quan hệ giữa cơ thể sinh vật với môi trường xung quanh
Trang 6“ Sinh thái học là khoa học sinh vật học đại cương nghiên cứu tác động của các nhân tố môi trường đến sinh vật để rút ra những qui luật trong sự tương tác giữa sinh vật và môi trường Đồng thời nghiên cứu những biến động và động thái học của sinh vật dưới tác động của môi trường tự nhiên hoặc xã hội”
Trang 7II MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA CỦA SINH THÁI HỌC
- Sinh thái học là một khoa học trẻ
nhưng hiện nay nó trở thành một lực
lượng sản xuất và đưa năng suất, chất
lượng sản lượng cây trồng và vật nuôi
lên càng ngày càng cao
Trang 8- Nghiên cứu sinh thái học giúp con người đề ra phương hướng cải tạo môi trường, làm cho con người chủ động trước thiên nhiên
Trang 9III PHÂN LOẠI SINH THÁI HỌC
- Sinh thái học đôi khi được chia thành:+ Sinh thái học cá thể
+ Sinh thái học quần thể
- Sinh thái học hiện nay được chia thành:+ Sinh thái côn trùng, sinh thái học nông nghiệp+ Sinh thái động vật, sinh thái thực vật
+ Sinh thái biển, sinh thái học thủy vực
+ Sinh thái đất…
Trang 10IV ỨNG DỤNG CỦA SINH THÁI HỌC
- Nâng cao năng suất vật nuôi, cây trồng
- Hạn chế và tiêu diệt các loại địch hại, bảo vệ đời sống vật nuôi, cây trồng và con người
- Thuần hóa và di giống các loài sinh vật
- Khai thác hợp lý và bền vững tài nguyên thiên nhiên
- Bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ các động, thực vật hoang dã
- Bảo vệ và cải tạo môi trường sống
Trang 11V NHỮNG KHÁI NIỆM VÀ QUY LUẬT CƠ
BẢN CỦA SINH THÁI HỌC
1 Những khỏi niệm cơ bản của sinh thỏi học
- Ngoại cảnh: bao gồm tất cả các
yếu tố tồn tại bên ngoài đối tượng sinh
vật; là thiên nhiên, là con người và
những kết quả của mọi hoạt động,
những yếu tố đó tồn tại một cách
khách quan, có thể tác động hoặc
không tác động lên đối tượng SV
Trang 12- Môi trường: là một phần của ngoại cảnh, bao gồm các hiện tượng và các thực thể tự nhiên có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật
Trang 13- Yếu tố môi trường: là các thực thể hay hiện tư
ợng tự nhiên cấu trúc nên môi trường, chúng có tác
động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật
- Y u t sinh thỏi: ế ố Khi các yếu tố MT tác động lên
đời sống sinh vật mà sinh vật phản ứng lại một cách thích nghi thì chúng được gọi là các yếu tố sinh thái.
Trang 142 Quy luật cơ bản của sinh thái học
a Quy luật lượng tối thiểu của Liebig (1840)
“ Chất có hàm lượng tối thiểu điều khiển năng suất, xác định đại lượng và tính ổn định của mùa màng theo thời gian”
“Mỗi loài sinh vật muốn tồn tại đòi hỏi phải có một lượng tối thiểu đối với mỗi nhân tố”
Trang 15Nguyên tắc bổ sung khi áp dụng quy luật lượng tối thiểu:
- Nguyên tắc thứ nhất: Ứng dụng qui luật
trong điều kiện hoàn toàn tĩnh
- Nguyên tắc thứ 2: Nói về tác dụng tương
hỗ của các yếu tố
Trang 16b Quy luật về sự chống chịu của Shelford (1911)
- “ Sự có mặt và sự phồn thịnh của các sinh vật ở một nơi nào
đó phụ thuộc vào tổ hợp của các nhân tố sinh thái Ngược lại,
sự vắng mặt hay không có khả năng phát triển phồn thịnh là do
thiếu thốn hay sự thừa thải một số yếu tố nào đó trong hàm các
yếu tố ở mức độ gần với giới hạn mà sinh vật đó có thể chịu đựng được”
Biên độ giữa hai giá trị sinh thái tối thiểu và tối đa mà sinh vật thích nghi được gọi là giới hạn sinh thái của sinh vật
Trang 18Những bổ sung cho định luật chống chịu:
Một sinh vật có trị số sinh thái rộng đối với nhiều yếu tố môi trường thường có vùng phân bố rộng và trở thành loài phân bố toàn cầu, chúng cũng có sức chống chịu cao, và ít bị đe doạ tuyệt diệt
Một sinh vật có thể có trị sinh thái rộng với yếu tố này nhưng lại hẹp với yếu tố khác, loài đó sẽ có vùng phân bố hạn chế
Khi một yếu tố môi trường nào đó trở nên kém cực thuận thì giới hạn chống chịu của cơ thể đối với các yếu tố khác trong môi trường cũng bị thu hẹp
Trang 19- Khi cơ thể thay đổi trạng thái sinh lí (ốm đau, bệnh tật, sinh đẻ, thai ngén, ) hay đang ở trong giai đoạn phát triển sớm thì 2 giá trị sinh thái (Max và Min) và vùng cực thuận đều bị thu hẹp.
- Đối với một cơ thể, mỗi hoạt động chức năng cũng có những giới hạn sinh thái nhất định Sinh sản là thời
điểm có sức chống chịu kém nhất so với các hoạt động khác, còn hô hấp là hoạt động có giới hạn sinh thái rộng nhất
Trang 20CHÖÔNG I
CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI
Trang 21I NHÂN TỐ SINH THÁI
Tất cả các sinh vật sống trong môi trường đều
bị tác động cùng một lúc các nhân tố được gọi là các nhân tố sinh thái của môi trường
Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh
Trang 22Nhân tố sinh thái
phụ thuộc mật độ
Nhân tố sinh thái
không phụ thuộc mật độDựa vào mật độ
Trang 23Các nhân tố sinh
thái học tác động
lên sinh vật theo 2
hướng:
Loại trừ các sinh vật khỏi vùng chúng đang sống nếu như không còn thích hợp
Ảnh hưởng đến các hoạt động sống của sinh vật như sinh
trưởng, sinh sản, di cư…và sự phân bố của sinh vật
Trang 24II Nhiệt độ là một nhân tố sinh thái
- Mặt trời là nguồn cung cấp nhiệt độ trên bề mặt trái đất
- Đa số các loài sống trong khoảng: 00C -
500C
- Nhiệt độ có ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến đời sống sinh vật
Trang 25Cá sóc sống ở nhiệt độ 52 0 C
Cá tuyết hoạt động tích cực ở -2 0 C
Trang 26Liên quan tới nhiệt độ môi trường người ta chia
Trang 27- Nhiệt độ có ảnh hưởng mạnh mẽ đến các chức năng sống của thực vật như hình thái, sinh lý, sinh trưởng và khả năng sinh sản
Mỗi loài sinh vật đều có
Nhiệt độ cực hại
thấp
Nhiệt độ cực hại cao
Trang 28- Sinh vật sống trong điều kiện quá lạnh hay quá nóng thường có cơ chế riêng để thích nghi
Trang 29III Nước, độ ẩm không khí là một
nhân tố sinh thái
- Nước chiếm 50-70% khối lượng cơ
thể, thậm chí đến 90%
- Nước có vai trò rất quan trọng trên
trái đất
- Nước tồn tại trong không khí dưới
nhiều dạng: sương mù, mây, sương và
sương muối, mưa
Trang 30Ảnh hưởng của các nhân tố vô sinh trong môi
trường nước tới sinh vật:
* Ảnh hưởng của các nhân tố vật lý lên sinh vật:
- Tỷ trọng
- Áp suất
- Tỷ nhiệt
- Dòng chảy
- Các chất lơ lửng
* Ảnh hưởng của các chất hóa học trong nước: các chất khí hòa tan, các muối hòa tan…
Trang 31Liên quan tới chế độ nước thì thực vật trên cạn được chia thành:
Nhóm cây ưa ẩm
Nhóm cây chịu hạn
Nhóm cây ngập nước
định kỳ
Trang 32Liên quan tới chế độ nước thì động vật được chia thành 3 nhóm:
Nhóm ưa ẩm
Nhóm chịu hạn
Nhóm trung gian
Trang 33Sinh vật sống trong điều kiện khô hạn thì có
những biến đổi thích nghi:
Trang 34Sự thích nghi của động vật đối với điều kiệnkhô hạn rất đa dạng
Chuột nhảy
Lạc đà
Trang 35Đối với sinh vật sống trên cạn nhiệt độ và lượng mưa quyết định đến sự phân bố và mức độ phong phú, đặc biệt
là thực vật
Trang 36IV Ánh sáng là một nhân tố
- Ánh sáng mặt trời chiếu xuống trái đất thì còn khoảng 47% đến bề mặt trái đất
Trang 37* Ánh sáng ảnh hưởng tới thực vật
Liên quan tới cường
độ chiếu sáng của
mặt trời cây xanh
được chia làm 3
nhóm:
- Nhóm Cây ưa sáng
- Nhóm Cây trung tính
- Nhóm Cây ưa bóng
Trang 38Cây trồng được chia thành 2 nhóm dựa vào mức độ thích nghi với độ dài chiếu sáng
trong ngày:
Nhóm cây ngày ngắn
Ngoài ra, ánh sáng còn ảnh hưởng tới các đặc tính khác của
thực vật
Nhóm cây ngày dài
Trang 39Dựa vào phản ứng của động vật với ánh sáng, chia
thành 3 nhóm:
Nhóm hoạt động ban ngày
Nhóm hoạt động ban đêm
Nhóm hoạt động vào thời gian
chuyển tiếp
Trang 40Ánh sáng ảnh hưởng đến nhịp điệu sinh học của động vật:
- Nhịp điệu sinh học mùa: nhịp điệu này thực hiện đồng bộ với chu kỳ chiếu sáng mùa
Dựa vào nhịp điệu mùa chia động vật thành 2 nhóm
đình dục
Trang 41Nhịp điệu này có tầng số bằng hoặc gần bằng 24 giờ Nhịp điệu này
được thực hiện đồng bộ với chu kỳ
Các loài chim ăn sâu bọ đi kiếm ăn trước lúc mặt trời mọc như chích chòe, chào mào …
Trang 42Nhịp điệu này ứng với chế độ chiếu sáng của mặt trăng
Ví dụ
Thể hiện khá rõ
nét ở vật không xương sống ở
biển như loài giun ít tơ
Số lượng của loài giun Platynereis dumerilii
ở vùng vịnh Neples phụ thuộc vào tuần trăng khá rõ nét
Trang 43V Đất là một nhân tố sinh thái
- Đất là một môi trường phức tạp với một số đặc điểm chính như sau:
Đất không có ánh sáng nên hệ sinh vật khác trên mặt đất
Trang 44Đất có ảnh hưởng đến sự phân bố của thực vật:
Trang 45VI Các khí của khí quyển
Trang 46- Oxy đóng vai trò rất quan trọng đối với sinh vật
- Sinh vật sống trong điều kiện thiếu oxy thường có các cơ chế thích nghi
Trang 47VII Sinh vật là một nhân tố sinh thái
Các sinh vật trực tiếp hay
gián tiếp ảnh hưởng đến
nhau
Trực tiếp
Gián tiếp
Thông qua các nhân tố khác
của môi trường
Chủ yếu dưới dạng quan hệ về nơi
ở và thức ăn hay ổ sinh thái
Trang 48Các kiểu quan hệ giữa 2 loài A và B trong tự nhiên
(+: có lợi; -: có hại; 0: không ảnh hưởng gì)
STT Kiểu quan hệ Sống chung Không sống
Trang 50STT Kiểu quan hệ Sống chung Không sống
chung Ví dụ
Trang 51Mối quan hệ giữa động vật và thực vật thể hiện ở 2
mặt: có hại và có lợi.
Thực vật đối với động vật
Nguồn thức
ăn và là nơi
ở cũng như
nơi trú ẩn
Một số loài thực vật sử dụng động vật làm thức ăn, tiết ra chất độc đối với động vật
Ví dụ
Ví dụ
Trang 52Động vật đối với thực vật
Tác nhân phát tán,
thụ phấn cho thực
vật Phân và xác
chết của động vât
được coi là phân
bón cung cấp dinh
dưỡng cho thực
vật
Tàn phá hệ thực vật thông qua thức ăn và
di chuyển
Ví dụ
Ví dụ
Trang 53CHƯƠNG II
SINH THÁI HỌC THỦY VỰC
Trang 54I KHÁI NIỆM SINH THÁI HỌC THỦY VỰC
- Là một bộ phận của sinh thái học nói chung lấy đối tượng nghiên cứu là mối quan hệ của thủy sinh vật với môi trường nước, nơi diễn
ra các hoạt động sống của thủy sinh vật ở mức độ sống khác nhau
Hệ sinh thái biển
Trang 55Chu trình Vật chất
Trang 56II MÔI TRƯỜNG CỦA THỦY SINH VẬT
1 Môi trường tự nhiên
a Nước trong thiên nhiên và giá trị của nước
Nước trên trái đất dưới dạng các thủy
vực như: Ao, hồ, sông, suối v.v…
Trang 57- Khối lượng riêng cao, độ nhớt thấp:
+ Độ nhớt thấp
+ Khối lượng riêng cao
Khối lượng riêng cao, độ nhớt thấp ảnh hưởng quan trọng tới sự di chuyển của thủy sinh vật trong môi trường nước
b Đặc tính của môi trường nước thuận lợi cho sự sống
Trang 58- Nhiệt dung: nước có nhiệt dung cao bằng 1
Đặc tính này là điều kiện thuân lợi cho đời sống của các loại thủy sinh vật
Trang 59- Độ hòa tan lớn
Nước trở thành một môi trường giàu dinh dưỡng cung cấp chất khí, các muối dinh dưỡng cho sinh vật sống trong thủy vực
Trang 60- Độ dẫn điện cao
- Truyền âm cao
Những đặc tính này đóng vai trò quan trọng trong đời sống của thủy sinh vật
Trang 612 Một số yếu tố sinh thái chính trong môi trường nước
a Nhiệt độ
Nguồn nhiệt trong môi trường nước:
- Đa số sinh vật sống ở nhiệt độ từ 00C – 500C
trừ một số loài tảo và vi khuẩn sống trong suối
nước nóng
Trang 62- Nhiệt độ trong nước thường thấp hơn nhiệt độ không
Trang 63Biến động nhiệt độ trong môi trường nước
- Sự biến đổi của nhiệt độ trong môi
trường nước theo vĩ độ:
+ Vùng nhiệt đới: nhiệt độ trung
bình năm 26-270C
+ Vùng cận cực: nhiệt độ trung bình
năm 7-100C
+ Vùng cực: nhiệt độ trung bình của
Trang 64- Sự biến động nhiệt độ theo mùa: phụ thuộc vào từng loại thủy vực, từng vùng địa lý khác nhau, độ cao so với mực nước biển
và các lớp nước sâu khác nhau trong thủy vực
Trang 65- Nhiệt độ biến đổi theo độ sâu: sự biến đổi này chỉ thấy ở các thủy vực tương đối sâu
Thủy vực ôn đới vào mùa đông
Trang 66Ảnh hưởng của nhiệt độ đối với môi trường sống
của thủy sinh vật
- Ảnh hưởng đến sự phân bố của thủy sinh vật
- Ảnh hưởng tới sự phát triển, sinh sản và trạng thái ngủ đông, ngủ hè của thủy sinh vật
Cá chép chỉ đẻ khi nhiệt
độ môi trường thủy sinh
không dưới 150C
Trang 67b Ánh sáng và sự chiếu sáng trong nước
- Ánh sáng chiếu xuống nước: từ mặt trời và mặt trăng chiếu xuống, nguồn sáng từ các thủy sinh vật có khả năng phát sáng
- Tầng nước trên mặt xuống dưới sâu được chia thành 3 vùng khác nhau: Vùng sáng, vùng mắt sáng, vùng tối
Trang 68- Ảnh hưởng của ánh sáng đối với đời sống của thủy sinh vật: + Ánh sáng đảm bảo cho quang hợp, cung cấp oxy cho thủy vực
+ Ảnh hưởng tới sự phân bố của thủy sinh vật
Trang 70Khí Sulfua hydro (H2S): được tạo ra nhờ
hoạt động của vi sinh vật
- Làm hại sinh vật thủy sinh
Khi có mặt H2S trong nước
Trang 71Khí CH4: được tạo thành do sự phân
giải hữu cơ
- Một phần khuyếch tán vào không khí
- Một phần bị oxy hóa do vi khuẩn hiếu khí
Pseudomonas … cho đến CO2
Trang 72d Ion của các muối kim loại
Trang 73Thành phần muối: chất hòa tan trong nước gồm nhiều thành phần khác nhau,
có thể chia thành 3 nhóm lớn:
- Thành phần muối cơ bản
- Các nguyên tố tạo sinh
- Các nguyên tố vi lượng
Trang 74e Các chất hữu cơ trong nước và nền đáy của thủy vực
Thành phần chất hữu cơ
trong nước:
- Chất hữu cơ hòa tan: gồm
humic acid, đường, protein
Trang 753 Đặc tính của nền đáy thủy vực
Nền đáy thủy vực
- Nền đáy thủy vực là nơi tồn tại và
phát triển của khu hệ sinh vật đáy
và là nơi ẩn trong từng giai đoạn
của nhiều sinh vật trong tầng nước
- Đặc tính của nền đáy phụ thuộc
vào:
+ Thành phần của nền đáy
+ Chất lắng đọng trong thủy vực
Trang 77- Căn cứ vào cấp hạt nhỏ có kích thước < 0,01mm cấu
thành nên nền đáy thì có thể chia nền đáy thành:
Trang 78b Chất lắng đọng trong thủ vực
- Liên tục được hình thành và phân hủy trong thủy vực nhờ vào xác của các loài sinh vật thủy sinh
Trang 79III CÁC NHÓM SINH VẬT SỐNG TRONG
MÔI TRƯỜNG NƯỚC
- Môi trường sống trong thủy vực được chia thành 3 sinh cảnh lớn: vùng triều (vùng ven bờ), tầng nước
và nền đáy
1 Nhóm sinh vật vùng triều
- Thường là sinh vật rộng về oxy,
nhiệt độ, độ mặn, có khả năng hô
hấp cả trên cạn và dưới nước: Ngao,
Trang 802 Nhóm sinh vật nổi Pelagos
- Sống chủ yếu dựa vào khối nước trong thủy vực Pelagos được chia thành nhiều quần loại khác nhau:
a Sinh vật sống trôi Pleuston
- Sống trôi trên mặt nước, có nửa
cơ thể trong không khí, nửa cơ thể
trong nước như: bèo lục bình, rau
muống nước, sứa dây, sứa buồm
Trang 81b Sinh vật màng nước Neiston
- Bao gồm sinh vật sống quanh màng
nước, chúng có thể sống trên mặt hay
dưới mặt nước như:
+ Con đo nước Hydrometra, con cất vó
Grri, Bọ vẽ Gyniridae … sống trên mặt
nước
+ Con cà niễng Hydrophyliae, Ốc tai
Lymnea, Bọ gạo Notonectan …
Hydrometra
Lymaea