MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I (SẢN PHẨM NHÓM 2) MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 6 Thời gian 90 phút A MA TRẬN Chương/ chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức Mức độ kiểm tra, đánh giá Tổng % điểm Nhận[.]
MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I (SẢN PHẨM NHĨM 2) MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP Thời gian: 90 phút A MA TRẬN Chương/ chủ đề Nhận biết (TNKQ) Nội dung/ đơn vị kiến thức TN TL Mức độ kiểm tra, đánh giá Thông hiểu Vận dụng (TL) (TL) Vận dụng cao (TL) TN TN TL TN TL Tổng % điểm TL Phân môn Lịch sử XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ XÃ HỘI CỔ ĐẠI ĐÔNG NAM Á TỪ NHỮNG THẾ KỈ TIẾP GIÁP ĐẦU CÔNG NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈ X Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy Ai cập Lưỡng Hà cổ đại Ấn Độ cổ đại Trung Quốc từ thời cổ đại đến kỉ VII Hi Lạp La Mã cổ đại Các quốc gia sơ kì Đơng Nam Á Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỉ VII đến kỉ X) Giao lưu văn hóa Đơng Nam Á từ đầu TN 1TN 2,5 TN 2,5 1/2 TL 1/2TL 20 TN 2,5 TN 2,5 TN 1TL 10 công nguyên đến kỉ X Số câu Tỉ lệ TN 20% 1/2TL 15% 1TL 10% 1/2TL 5% 50% … 10% 20% …… 5% 10% 50% 100% Phân môn Địa lý Nội dung… Nội dung… Số câu Tỉ lệ Tổng hợp chung (LS; ĐL) Chủ đề… … 20% 40% … 15% 30% B BẢNG ĐẶC TẢ T T Chương/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ kiểm tra, đánh giá (Trình bày cụ thể mức độ nhận thức liệt kê CTGDPT- tối thiểu) * Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Phân môn Lịch sử XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy Nhận biết – Trình bày trình phát kim loại chuyển biến phân hóa từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp * – Nêu số nét xã hội nguyên thủy Việt Nam (qua văn hóa khảo cổ Phùng Nguyên – Đồng Đậu – Gò Mun * – Mơ tả hình thành xã hội có giai cấp Thơng hiểu - Mơ tả phân hóa không triệt 2TN Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao XÃ HỘI CỔ ĐẠI Ai cập Lưỡng Hà cổ đại Ấn Độ cổ xã hội ngun thủy phương Đơng Vận dụng – Giải thích tan rã xã hội nguyên thuỷ – Giải thích phân hóa khơng triệt để xã hội nguyên thủy phương Đông Vận dụng cao - Nhận xét vai trò kim loại chuyển biến phân hóa từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp Nhận biết – Trình bày trình thành lập nhà nước người Ai Cập người Lưỡng Hà –Kể tên nêu thành tựu chủ yếu văn hố Ai Cập, Lưỡng Hà * Thơng hiểu – Phân tích tác động điều kiện tự nhiên (các dịng sơng, đất đai màu mỡ) hình thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà - Nhận biết – Nêu thành tựu văn hố tiêu biểu Ấn Độ – Trình bày điểm chế độ xã hội Ấn Độ * TN Trung Quốc từ thời cổ đại đến kỉ VII Thơng hiểu - Giải thích ảnh hưởng điều kiện tự nhiên lưu vực sông Ấn, sơng Hằng đến hình thành văn minh Ấn Độ cổ đại - Nhận biết – Giới thiệu đặc điểm điều kiện tự nhiên Trung Quốc cổ đại Thơng hiểu – Trình bày thành tựu tiêu biểu văn minh Trung Quốc * – Mơ tả sơ lược q trình thống xác lập chế độ phong kiến Trung Quốc thời Tần Thuỷ Hoàng Vận dụng – Xây dựng đường thời gian từ đế chế Hán, Nam Bắc triều đến nhà Tuỳ Vận dụng cao: Liên hệ số thành tựu văn hóa tiêu biểu TQ có ảnh hưởng đến 1TN 1/2TL 1/2 TL Hi Lạp La Mã cổ đại Nhận biết – Trình bày tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế Hy Lạp La Mã – Nêu số thành tựu văn hoá tiêu biểu Hy Lạp, La Mã * Thông hiểu – Trình bày tác động điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) hình thành, phát triển 1TN ĐÔNG NAM Á TỪ NHỮNG THẾ KỈ TIẾP GIÁP ĐẦU CÔNG NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈ X Các quốc gia sơ kì Đơng Nam Á Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỉ VII đến kỉ X) văn minh Hy Lạp La Mã Vận dụng cao – Đánh giá tác động điều kiện tự nhiên hình thành, phát triển văn minh Hy Lạp La Mã - Liên hệ số thành tựu văn hoá tiêu biểu Hy Lạp, La Mã có ảnh hưởng đến Nhận biết – Trình bày sơ lược vị trí địa lí vùng Đơng Nam Á * - Trình bày q trình xuất giao lưu thương mại quốc gia sơ kì ĐNA từ đầu cơng nguyên đến kỉ VII * – Trình bày q trình xuất vương quốc cổ Đơng Nam Á từ đầu Công nguyên đến kỉ VII Nhận biết - Nêu hình thành phát triển ban đầu vương quốc phong kiến từ kỉ VII đến kỉ X Đông Nam Á 2TN 1TN Giao lưu văn hóa Đơng Nam Á từ đầu công nguyên đến kỉ X Số câu/loại câu Tỉ lệ % Tổng hợp chung (LS ĐL) Vận dụng - Phân tích tác động q trình giao lưu thương mại văn hóa Đơng Nam Á từ đầu Cơng ngun đến kỉ X 1TL 8TN 1/2 TL TL 1/2 TL 20 15 10 40% 30% 20% 10% * Lưu ý: - Có thể nâng cao mức độ cần đạt (mô tả thêm) không thêm yêu cầu cần đạt chương trình - Đối với kiểm tra cuối kỳ: 90% kiểm tra kiến thức từ sau kiểm tra kỳ (kiến thức mới); 10% kiểm tra kiến thức cũ Câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ câu hỏi TNKQ mức độ Nhận biết C ĐỀ KIỂM TRA I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu Kim loại phát sử dụng vào khoảng thiên niên kỉ A II TCN B III TCN C IV TCN D V TCN Câu Nguyên nhân dẫn tới tan rã xã hội nguyên thủy? A Sự xuất cơng cụ kim khí B Sự phát triển kĩ thuật mài đá C Dân số ngày tăng D Con người biết sử dụng lửa Câu 3: Chữ viết người Lưỡng Hà A.chữ hình nêm viết đất sét B chữ tượng hình C chữ hình triện D chữ viết giấy Pa-pi-lut Câu Chế độ đẳng cấp Vác-na thiết lập dựa phân biệt A tôn giáo B giới tính C địa bàn cư trú D chủng tộc màu da Câu Thành tựu văn hóa cư dân Hi Lạp, La Mã cổ đại A kỹ thuật ướp xác B hệ số có 10 chữ số, đặc biệt chữ số C hệ chữ La-tinh (A, B, C ) D âm lịch Câu Khu vực Đông Nam Á nằm án ngữ đường hàng hải nối liền A Ấn Độ Dương Thái Bình Dương B Thái Bình Dương Đại Tây Dương C Đại Tây Dương Ấn Độ Dương D Đại Tây Dương Bắc Băng Dương Câu Một hải cảng sầm uất Đông Nam Á kỉ đầu công nguyên A Mác-xây B Pi-rê C Am-xtét-đam D Óc Eo Câu Vương quốc phong kiến hình thành vùng Đông Nam Á lục địa? A Sri Vi-giay-a B Chân Lạp C Ca-lin-ga D Ma-ta-ram II TỰ LUẬN Câu (2 điểm) Em trình bày thành tựu văn hóa tiêu biểu Trung Quốc thời cổ đại Hãy chọn hai thành tựu có ảnh hưởng đến văn hoá người Việt Câu 2.(1điểm) Chứng minh chữ viết, văn học Đông Nam Á chịu ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ D HƯỚNG DẪN CHẤM I.TNKQ (2 điểm) Câu Đáp án C II TỰ LUẬN Câu ( đ) A A D C A D B * Một số thành tựu văn minh tiêu biểu người Trung Quốc cổ đại: - Chữ viết: Từ thời nhà Thương, người Trung Quốc khắc chữ mai rùa, xương thú, gọi giáp cốt văn - Văn học: Kinh Thi tập thơ cổ Trung Quốc, có ảnh 1,5 điểm 0,25 Câu (1 điểm) hưởng lớn đến văn học nước khác, có Việt Nam - Tư tưởng: Thời cổ đại, xuất nhiều nhà tư tưởng tiếng, tiêu biểu Khổng Tử Lão Từ - Sử học: Người Trung Quốc xưa có ý thức việc chép sử Những sử tiêu biểu Sử kí củaTư Mã Thiên - Lịch: Người Trung Quốc phát minh loại lịch dựa kết hợp âm lịch dương lịch mà ngày ảnh hưởng đến cách tính thời gian nhiều nước phương Đông - Khoa học-kỹ thuật: nguời Trung Quốc cổ đại đặt tảng cho bốn phát minh quan trọng mặt kỹ thuật, giấy, thuốc nổ, la bàn kĩ thuật in sau - Y học: Bộ Hoàng đế nội kinh Hoa Đà (một “tứ đại danh y Trung Quốc) coi sách kinh điển y học cổ truyền Trung Hoa - Kiến trúc điêu khắc: Các triều đại từ Tần đến Tuỳ trọng xây dựng cơng trình kiến trúc đồ sộ: Vạn Lý Trường Thành, Lăng Ly Sơn,… Chọn hai thành tựu văn minh Trung Quốc thời cổ đại có ảnh hưởng tới văn hoá người Việt : (0,5 điểm) Gợi ý: - Chữ viết : Chữ Nôm sáng tạo từ chữ Hán - Tôn giáo: Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo - Ngoài ra, thành tựu khoa học tự nhiên bàn tính, lịch can chi, chữa bệnh châm cứu… có tác động sâu rộng đến văn minh người Việt… Trong trình giao lưu văn hóa, chữ viết văn học Đơng Nam Á tiếp nhận ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ * Chữ viết: Nhiều nhóm cư dân Đơng Nam Á tạo chữ viết riêng dựa hệ thống chữ cổ người Ấn Độ + Chữ Khơ – me cổ người Khơ-me (Cam-pu-chia) + Chữ Môn cổ người Môn (Mi-an-ma) + Chữ Mã Lai cổ người Mã Lai * Văn học: Người Đông Nam Á tiếp thu văn học người Ấn Độ, đặc biệt việc phóng tác sử thi từ sử thi Ra-ma-y-a-na tạo nên sử thi tiêu biểu dân tộc mình: + Phạ Lắc – Phạ Lam (Lào) + Ra-ma-kien (Thái Lan) + Ra-ma-y-a-na (In-đô-nê-xi-a) + Riêm Kê (Cam-pu-chia) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 điểm 0,5 0.5 0,5 ... Số câu Tỉ lệ TN 20% 1/ 2TL 15 % 1TL 10 % 1/ 2TL 5% 50% … 10 % 20% …… 5% 10 % 50% 10 0% Phân môn Địa lý Nội dung… Nội dung… Số câu Tỉ lệ Tổng hợp chung (LS; ĐL) Chủ đề… … 20% 40% … 15 % 30% B BẢNG ĐẶC... nguyên đến kỉ X 1TL 8TN 1/ 2 TL TL 1/ 2 TL 20 15 10 40% 30% 20% 10 % * Lưu ý: - Có thể nâng cao mức độ cần đạt (mơ tả thêm) không thêm yêu cầu cần đạt chương trình - Đối với kiểm tra cuối kỳ: 90% kiểm... triều đến nhà Tuỳ Vận dụng cao: Liên hệ số thành tựu văn hóa tiêu biểu TQ có ảnh hưởng đến 1TN 1/ 2TL 1/ 2 TL Hi Lạp La Mã cổ đại Nhận biết – Trình bày tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế