Người làm Đại diện Khoa Triết học RAM Nguyễn Tiến Nam ( Nhóm học tập RAM(K70, K71, K72 – HNUE) ) ( 7 ) NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN k72 1 Vấn đề cơ bản của triết học 2 Vật chất và ý thức[.]
Nhóm học tập RAM(K70, K71, K72 – HNUE) Người làm: Đại diện Khoa Triết học RAM Nguyễn Tiến Nam NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN k72 Vấn đề triết học Vật chất ý thức nguyên lý phép biện chứng vật Cặp phạm trù Chung – Riêng, Nguyên nhân – Kết Quy luật Lượng – Chất, quy luật phủ định Thực tiễn vai trò thực tiễn Sản xuất vật chất vai trò sản xuất vật chất Quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 10 Nguồn gốc, chất, đặc trưng Nhà nước 11 Tồn xã hội ý thức xã hội 12 Bản chất người theo quan điểm mác xít Vấn đề triết học Vấn đề triết học mối quan hệ tư tồn tại, tâm vật, ý thức vật chất Vấn đề triết học có hai mặt (trả lời câu hỏi lớn): o Mặt thứ nhất, ý thức vật chất, có trước, có sau? Cái định nào? (bản thể luận) o Mặt thứ hai, người có khả nhận thức giới hay không? (nhận thức luận) Mặt thứ nhất, ý thức vật chất, có trước, có sau? Cái định nào? (bản thể luận) Chủ nghĩa vật cho vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức Chủ nghĩa tâm cho ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất + Chủ nghĩa tâm khách quan : Tinh thần khách quan có trước tồn độc lập với người (Platon; Hêghen) + Thừa nhận tính thứ YT người – phủ nhận tồn TG KQ G.Berkeley, D Hume, G.Fichte) Nhị nguyên luận cho vật chất ý thức tồn độc lập Chúng không nằm quan hệ sản sinh, không dựa tiền đề phát triển để tạo Cũng không nằm quan hệ định (Aristoteles, Descartes) Mặt thứ hai, người có khả nhận thức giới hay không? (nhận thức luận) Thuyết khả tri: khẳng định người nguyên tắc hiểu chất vật; mà người biết nguyên tắc phù hợp với thân vật Bất khả tri: người, nguyên tắc, hiểu chất đối tượng; Các hình ảnh, tính chất, đặc điểm… đối tượng mà người biết, dù có tính xác thực, khơng cho phép người đồng chúng với đối tượng khơng đáng tin cậy Hoài nghi luận: Sự hoài nghi việc xem xét tri thức đạt cho người đạt đến chân lý khách quan Biện chứng siêu hình Siêu hình + Nhận thức đối tượng trạng thái tĩnh tại, cô lập, tách rời + Là phương pháp đưa từ toán học vật lý học cổ điển vào khoa học thực nghiệm triết học + Có vai trò to lớn việc giải vấn đề học hạn chế giải vấn đề có tính vận động liên hệ Biện chứng Vật chất ý thức Vật chất Quan niệm vật chất lịch sử triết học:-kk + Các nhà vật cổ đại đồng vật chất với dạng cụ thể, hữu hình tồn + Các nhà vật TK 17, 18, tiếp tục kế thừa thuyết nguyên tử cổ đại, đồng vật chất với khối lượng, tách rời vật chất với vận động + Đầu TK 19, KHTN phát triển tạo «cuộc khủng hoảng vật lý học» → LN khái quát tình hình, chứng minh ↑ KHTN không bác bỏ phạm trù vật chất, bác bỏ quan niệm sai lầm v ật chất Quan niệm vật chất Lenin: Định nghĩa vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác Vật chất thực khách quan – tồn thực bên ngồi ý thức khơng lệ thuộc vào ý thức Vật chất mà tác động vào giác quan người đem lại cho người cảm giác Vật chất mà ý thức chẳng qua phản ảnh Ý nghĩa phương pháp luận: Giải hai mặt vấn đề triết học lập trường CNDVBC Cung cấp nguyên tắc TGQ PPL khoa học để đấu tranh chống CNDT, thuyết biết, CNDV SH… Trong nhận thức thực tiễn đòi hỏi người phải quán triệt nguyên tắc khách quan, xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng khách quan, nhận thức vận dụng quy luật khách quan… Là sở khoa học cho việc xác định vật chất lĩnh vực xã hội Tạo liên kết CNDV BC CNDV LS thành hệ thống lý luận thống Phương thức tồn vật chất Vận động : Vận động phương thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất,- bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư + Vật chất tồn cách vận động thông qua vận động mà vật chất biểu tồn với dạng phog phú, muôn vẻ, vô tận + Con người nhận thức sâu sắc vật thông qua trạng thái vận động giới vật chất + Vận động vật chất vận động tự thân (chống quan điểm DT siêu hình vận động) + Vận động sinh với vật SV => chuyển hóa thành vật hình thức vận động khác (vận động nói chung vĩnh viễn) Đứng im : Tính tương đối tạm thời vật chát + Tính tương đối xảy quan hệ định quan hệ lúc, xảy với hình thức vận động khơng phải với hình thức vận động + Tính tạm thời biểu vật cịn chưa biến đổi thành khác, Vận động cá biệt có xu hướng hình thành vật Vận động nói chung có xu hướng làm SV khơng ngừng biến đổi Khơng gian thời gian : Không gian: Không gian phạm trù triết học tồn khách thể vật chất, biểu khách thể vật chất chiếm vị trí định, vào khung cảnh định tương quan mặt kích thước so với khách thể khác Thời gian: phạm trù triết học tồn khách thể vật chất, biểu mức độ tồn lâu dài hay mau chóng tượng, trước sau giai đoạn vận động + Không gian: xét mặt quảng tính, tồn tại, trật tự, kết cấu tác động lẫn + Thời gian: xét độ dài diễn biến, q trình Tính thống vật chất giới: + Chỉ giới giới vật chất; tồn độc lập, khách quan với ý thức người + Mọi phận giới có mối quan hệ vật chất thống với nhau, dạng cụ thể vật chất, sản phẩm vật chất, chịu chi phối quy luật khách quan, phổ biến giới vật chất + Thế giới vật chất không sinh không tự đi; vật, tượng luôn vận động, biến đổi khơng ngừng chuyển hố lẫn nhau, nguồn gốc, nguyên nhân kết nhau, thực chất, trình vật chất Ý thức: Ý thức phạm trù triết học dùng để toàn hoạt động tinh thần phản ánh giới vật chất diễn não người, hình thành trình lao động diễn đạt nhờ ngôn ngữ Nguồn gốc ý thức Nguồn gốc tự nhiên ý thức: + Thế giới khách quan tác động vào não người, não người phản ánh lại, sinh ý thức Não người - hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động thần kinh não bộ; não hoàn thiện hoạt động thần kinh hiệu quả, ý thức người phong phú sâu sắc + Phản ánh thuộc tính chung, phổ biến đối tượng vật chất Sự phản ánh vật chất nguồn gốc tự nhiên ý thức Phản ánh vật chất có q trình phát triển lâu dài từ hình thức thấp lên hình thức cao- tùy thuộc vào kết cấu tổ chức vật chất + Ý thức sản phẩm vật chất, dạng vật chất mà dạng vật chất cao não người Nguồn gốc xã hội ý thức: + Lao động hoạt động có mục đích, có tính lịch sử-xã hội người nhằm tạo cải để tồn phát triển Lao động làm cho ý thức không ngừng phát triển, tạo sở cho người nhận thức tính chất giới tự nhiên; dẫn đến lực tư trừu tượng, khả phán đoán, suy luận dần hình thành phát triển + Ngơn ngữ thành phương tiện để trao đổi thông tin Nhờ ngơn ngữ, người khái qt hố, trừu tượng hố kinh nghiệm để truyền lại cho Ngôn ngữ sản phẩm lao động, đến lượt nó, ngơn ngữ lại thúc đẩy lao động phát triển Bản chất ý thức Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan: + Ý thức “hình ảnh” thực khách quan óc người Nội dung phản ánh khách quan, hình thức phản ánh chủ quan + Ý thức phản ánh tích cực, sáng tạo gắn với thực tiễn xã hội Ý thức mang chất lịch sử - xã hội: + điều kiện lịch sử + quan hệ xã hội Kết cấu ý thức Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan: + Theo chiều ngang: Tri thức- Tính cảm- Lý trí + Theo chiều dọc: Tự ý thức – Tiềm thức- Vô thức Mối quan hệ vật chất ý thức: Vai trò vật chất ý thức + Vật chất định nguồn gốc ý thức + Vật chất định nội dung ý thức + Vật chất định chất ý thức + Vật chất định vận động, phát triển ý thức Ý thức có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất + Thứ nhất, ý thức tác động trở lại giới vật chất, thường thay đổi chậm so với biến đổi giới vật chất + Thứ hai, Sự tác động ý thức vật chất phải thông qua hoạt động thực tiễn người + Thứ ba, vai trò ý thức thể chỗ đạo hoạt động thực tiễn người + Thứ tư, xã hội phát triển vai trị ý thức ngày to lớn, thời đại ngày Ý nghĩa phương pháp luận + Xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng quy luật khách quan + Phát huy tính động chủ quan nhận thức hoạt động thực tiễn + Nhận rõ vai trị tích cực nhân tố ý thức, tinh thần việc sử dụng cách hiệu điều kiện phương tiện vật chất có + Cần khái quát tổng kết thực tiễn để thường xuyên nâng cao lực nhận thức, lực đạo thực tiễn, chống tư tưởng thụ động ngồi chờ ỷ lại vào hoàn cảnh vào điều kiện vật chất ... Thực tiễn vai trò thực tiễn Sản xuất vật chất vai trò sản xuất vật chất Quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 10 Nguồn gốc, chất, đặc... Tồn xã hội ý thức xã hội 12 Bản chất người theo quan điểm mác xít Vấn đề triết học Vấn đề triết học mối quan hệ tư tồn tại, tâm vật, ý thức vật chất Vấn đề triết học có hai mặt (trả lời câu hỏi... + Có vai trò to lớn việc giải vấn đề học hạn chế giải vấn đề có tính vận động liên hệ Biện chứng Vật chất ý thức Vật chất Quan niệm vật chất lịch sử triết học: -kk + Các nhà vật cổ đại đồng