Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 24 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
24
Dung lượng
1,47 MB
Nội dung
Thứ ba ngày 22 tháng năm 2022 KHỞI ĐỘNG 1) Hai người đàn bà đến cơng đường làm gì? Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc bị cắp vải Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp vải? Quan sai lính xé vải làm hai cho người mảnh Thấy bật khóc, quan sai lính trả vải cho người thét lính trói người 3.Nội dung câu chuyện gì? Ca ngợi trí thơng minh tài xử kiện quan án Các chiến Bức sĩ tranh vẽtuần gì? đêm Tập đọc Chú tuần Thân yêu tặng cháu học sinh miền Nam Bài chia làm đoạn ? Chia làm đoạn: Đoạn 1: Khổ thơ Đoạn 2: Khổ thơ Đoạn 3: Khổ thơ Đoạn 4: Khổ thơ Luyện đọc: - hun hút - lưu luyến - đêm khuya - lạnh buốt Tìm hiểu bài: Học sinh miền Nam - Trường học sinh miền Đi tuần Nam số trường nội trú dành cho em lứa tuổi mẫu giáo Trong đêm khuya/ phố vắng Hải Phòng / yên giấc ngủ say Cây / rung theo gió, bay xuống đường,… Nhìn ánh điện /qua khe phịng lưu luyến VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ VÀ HOÀN CẢNH RA ĐỜI CỦA BÀI THƠ - Ông Trần Ngọc – tác giả thơ nhà báo quân đội Ông viết thơ năm 1956, lúc ơng 26 tuổi trị viên đại đội thuộc trung đồn có nhiệm vụ bảo vệ thành phố Hải Phịng, nơi có nhiều trường nội trú dành cho em cán miền Nam học tập thời kì đất nước bị chia làm hai miền Nam – Bắc Em tìm số câu hỏi câu cảm mà tác giả Trần Ngọc sử dụng bài? Các cháu ! Giấc ngủ có ngon khơng? Các câu hỏi câu cảm Các cháu yên tâm ngủ ! Gió đơng lạnh buốt đơi tay ! Rét mặc rét cháu ! Câu 1: Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? Đêm khuya gió rét, người yên giấc ngủ say Em thấy công việc chiến sĩ nào? Vất vả, gian khổ Câu 2: Đặt hình ảnh người chiến sĩ tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình học sinh, tác giả thơ muốn nói lên điều gì? Tác giả thơ muốn ca ngợi người chiến sĩ tận tụy, quên hạnh phúc trẻ thơ Câu 3: Tình cảm người chiến sĩ cháu học sinh thể qua từ ngữ chi tiết nào? +Tình cảm: Từ ngữ: xưng hơ thân mật ( chú, cháu, cháu ), dùng từ: yêu mến, lưu luyến - Chi tiết: hỏi thăm giấc ngủ có ngon khơng? Dặn n tâm ngủ nhé, tự nhủ tuần tra để giữ ấm nơi cháu nằm Mong ước: Mai cháu học hành tiến Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay Cháu ơi! Ngủ nhé, cho say… Bài thơ ca ngợi điều gì? Nội dung: Ca ngợi chiến sĩ công an yêu thương cháu học sinh ,sẵn sàng chịu gian khổ ,khó khăn để bảo vệ sống bình yên tương lai tươi đẹp cháu Đọc diễn cảm Chú tuần Gió hun hút / lạnh lùng Trong đêm khuya / phố vắng Súng tay im lặng, Chú tuần đêm Hải phòng / yên giấc ngủ say Cây / rung theo gió, / bay xuống đường …// Chú qua cổng trường Các cháu miền Nam / yêu mến Nhìn ánh điện / qua khe phịng lưu luyến Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon khơng? Cửa đóng che kín gió, ấm áp mền Các cháu yên tâm ngủ ! // Trong đêm khuya / vắng vẻ, Chú tuần đêm Nép bóng hàng Gió đơng lạnh buốt / đơi tay rồi! Rét mặc rét / cháu ơi! Chú giữ / ấm nơi cháu nằm // Mai cháu học hành tiến Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay Cháu ơi! Ngủ nhé, cho say…// Trần Ngọc ... người mảnh Thấy bật khóc, quan sai lính trả vải cho người thét lính trói người 3.Nội dung câu chuyện gì? Ca ngợi trí thông minh tài xử kiện quan án Các chiến Bức sĩ tranh vẽtuần gì? đêm Tập... cháu học sinh ,sẵn sàng chịu gian khổ ,khó khăn để bảo vệ sống bình n tương lai tươi đẹp cháu Đọc di? ??n cảm Chú tuần Gió hun hút / lạnh lùng Trong đêm khuya / phố vắng Súng tay im lặng, Chú tuần