1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề kiểm tra tin học 6 kết nối tri thức giữa hk1 word

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 208,2 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 6 KẾT NỐI TRI THỨC GIỮA HK1 WORD docx KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TIN HỌC, LỚP 6 (KNTT) TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biế[.]

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN TIN HỌC, LỚP (KNTT) TT Chương/chủ đề Chủ đề A Máy tính cộng đồng Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Bài Thông tin liệu 1đ 0,75đ 0,25đ Bài Xử lý thông tin 1,25đ 0,75đ 0,25đ Bài Thơng tin máy tính 0,75đ Chủ đề B Mạng Bài 4: Mạng máy tính máy tính Internet Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Tổng % điểm Mức độ nhận thức 0,5đ 1đ 0,5đ 16 40% 1ý 1đ 1ý 1đ 1đ 30% 70% Vận dụng cao TNKQ TL điểm (20%) điểm 2,25 điểm (22,5%) câu 3,25 điểm (32,5%) câu 2,5 điểm (25%) 20% 10% 30% 100% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: TIN HỌC LỚP: (KNTT) TT Chươ Nội ng/ dung/Đơn vị kiến Chủ thức đề Chủ đề A Máy tính cộng đồng Bài Thông tin liệu Mức độ đánh giá Nhận biết Trong tình cụ thể có sẵn: – Phân biệt thông tin với vật mang tin – Nhận biết khác thông tin liệu (câu 1, 2, 3, ,8 TN) Thông hiểu – Nêu ví dụ minh hoạ mối quan hệ thông tin liệu – Nêu ví dụ minh hoạ tầm quan trọng thơng tin (câu 5, 6, 7TN) Vận dụng – Giải thích máy tính thiết bị số cơng cụ hiệu để thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin Nêu ví dụ minh hoạ cụ thể (câu TN) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vậ n Nhận Thông Vận dụn biết hiểu dụng g cao TN TN TN Bài Xử Nhận biết lý thơng Trong tình cụ thể có sẵn: tin – Nhận biết hoạt động xử lí thơng tin (câu 10, 11, 12, 13, 14 TN) Thông hiểu – Nêu hoạt động xử lí thơng tin - Nêu ví dụ minh họa cụ thể (câu 15, 16, 17 TN) Vận dụng – Giải thích máy tính cơng cụ hiệu để xử lí thơng tin (câu 18 TN) Bài Thơng tin máy tính Nhận biết – Biết bit đơn vị nhỏ lưu trữ thông tin – Nêu tên độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) đơn vị đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi cách gần đơn vị đo lường Ví dụ: 1KB xấp xỉ ngàn byte, MB xấp xỉ triệu byte, GB xấp xỉ tỉ byte.(Ý câu 30 TL) (câu 19,20,21, TN) Thơng hiểu – Giải thích biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu Vận dụng cao TN TN 3TN 1TN 2TN, Ý 1Ý Chủ Bài 4: đề B Mạng Mạng máy tính máy tính Intern et – Xác định khả lưu trữ thiết bị nhớ thông dụng đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ,… (câu 22, 23TN, Ý câu 30 TL) Nhận biết – Nêu khái niệm lợi ích mạng máy tính ,… (câu 24, 25, 26, TN ) (Câu 29 TL) – Nêu thành phần chủ yếu mạng máy tính (máy tính thiết bị kết nối) tên vài thiết bị mạng máy tính, cáp nối, Switch, Access Point, – Nêu đặc điểm ích lợi Internet Thơng hiểu – Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng khơng dây tiện dụng mạng có dây (Câu 27, 28 TN) TN, 1TL TN Tổng 16 TN Tỉ lệ % 40% Tỉ lệ chung 12 TN TL 30% 20% 70% TL 10 % 30% Lưu ý: - Ở mức độ nhận biết và thơng hiểu thì câu hỏi ở một chỉ báo của mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá tương ứng (một gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - Ở mức độ vận dụng và vận dụng cao có thể xây dựng câu hỏi vào một các đơn vị kiến thức ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TIN Thời gian làm bài: 45 phút Khơng tính thời gian phát đề Họ tên học sinh: ……………………………………………… Mã số học sinh:… ĐỀ BÀI I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1. Phương án sau thông tin? A. Các số thu thập qua điều tra dân số B. Kiến thức phân bố dân cư C Phiếu điều tra dân số D Tệp lưu trữ tài liệu điều tra dân số Câu 2. Phát biểu sau đúng? A Dữ liệu hiểu người có trình độ cao B Dữ liệu giá trị số người nghĩ C Dữ liệu thể dạng số, văn bản, hình ảnh, âm D Dữ liệu có máy tính Câu 3. Phát biểu sau đúng? A Thông tin kết việc xử li liệu để trở nên có ý nghĩa B. Mọi thơng tin muốn có được, người phải tốn nhiều tiền C Khơng có phân biệt thông tin liệu D Dữ liệu có máy tính, khơng tồn bên ngồi máy tính Câu 4. Xem tin dự báo thời tiết Hình 1, bạn Khoa kết luận: "Hơm nay, trời có mưa" Phát biểu sau đúng? A Bản tin dự báo thời tiết liệu, kết luận Khoa thông tin B Bản tin dự báo thời tiết thông tin, kết luận Khoa liệu C Những số tin dự báo thời tiết thông tin D Bản tin dự báo thời tiết kết luận Khoa dũ’ liệu Câu 5. Công cụ sau vật mang tin? A Giấy B Cuộn phim C Thẻ nhớ.                         D Xô, chậu Câu 6. Phát biểu sau lợi ích thơng tin? A. Có độ tin cậy cao đem lại hiểu biết cho người B. Đem lại hiểu biết cho người, không phụ thuộc vào liệu C Có độ tin cậy cao, khơng phụ thuộc vào liệu D Đem lại hiểu biết giúp người có lựa chọn tốt Câu 7. Phát biểu sau sai? A. Thông tin đem lại cho người hiểu biết B. Thông tin có giá trị, liệu thứ vơ giá trị C Thơng tin làm thay đổi hành động người D Sự tiếp nhận thông tin phụ thuộc vào hiểu biết người Câu 8.Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Các dòng chữ sách giáo khoa liệu, kiến thức mà em biết đọc dòng chữ gọi (1)… Quyển sách giáo khoa gọi là… (2)… A (1) thông tin (2) dạng chữ B (1) vật mang tin (2) liệu C (1) thông tin (2) vật mang tin D (1) liệu (2) vật mang tin Câu 9. Các hoạt động xử li thông tin gồm: A. Đầu vào, đầu B Thu nhận, xử lí, lưu trữ, truyền C Nhìn, nghe, suy đốn, kết luận D Mở bài, thân bài, kết luận Câu 10. Thao tác ghi nhớ cất giữ tài liệu người xếp vào hoạt động trình xử li thông tin? A Thu nhận B Lưu trữ                            C Xử lí.                          D Truyền Câu 11. Kết việc nhìn thấy nghe thấy người xếp vào hoạt động trình xử lí thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ.                            C xử lí.                          D Truyền Câu 12. Các thao tác lập luận, giải thích, phân tích, phán đốn, tưởng tượng, người xếp vào hoạt động trình xử li thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ                            C xử lí.                          D Truyền Câu 13. Các thao tác nói, chia sẻ, thơng báo, tun truyền, biểu đạt, trò chuyện, người xếp vào hoạt động q trình xử li thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ.                          C Xử lí.                         D Truyền Câu 14: Máy tính gồm thành phần để thực hoạt động xử lý thông tin: A B C D Câu 15 Chức nhớ máy tính gì? A Thu nhận thông tin B Lưu trữ thông tin C Hiển thị thông tin D Xử lý thông tin Câu 16 Ưu điểm việc sử dụng máy tính là: A Tốc độ cao, chi phí thấp B Thu nhận tất dạng thông tin, không mệt mỏi C Chính xác, chi phí thấp D Tốc độ cao, khơng mệt mỏi Câu 17 Kết việc nhìn thấy nghe thấy người xếp vào hoạt động q trình xử lí thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ.                           C Xử lí.                          D Truyền Câu 18. Dữ liệu máy tính lưu trữ dạng A Thơng tin.              B Dãy bít C Số thập phân.                           D Các kí tự Câu 19. Dữ liệu máy tính mã hố thành dãy bít A. Dãy bít đáng tin cậy B. Dãy bít xử li dễ dàng C Dãy bít chiếm dung lượng nhớ D Máy tính làm việc với hai kí hiệu Câu 20. Đơn vị đo dung lượng thơng tin nhỏ gì? A Byte B Digit C Kilobyte.                                              D Bít Câu 21. Một bít biểu diễn A Một chữ cái.                             B Một ki hiệu đặc biệt C Kí hiệu 1.                         D Chữ số Câu 22. Bao nhiêu ‘bít’ tạo thành ‘byte’? A 8.                      B.9.                  C.32 D 36 Câu 23. Một mạng máy tính gồm A. Tối thiểu năm máy tính liên kết với B Một số máy tính bàn C Hai nhiều máy tính kết nối với D Tất máy tinh phòng tồ nhà Câu 24. Mạng máy tính khơng cho phép người sử dụng chia sẻ A Máy in B Bàn phím chuột C Máy quét D Dữ liệu Câu 25. Phát biểu sau sai? A Trong mạng máy tính, tài ngun máy in chia sẻ B Virus lây lan sang máy tinh khác mạng máy tính C Người sử dụng giao tiếp với mạng máy tinh D Người sử dụng chia sẻ liệu máy tính cho người khác mạng máy tính Câu 26. Trong nhận định sau, nhận định khơng phải lợi ích việc sử dụng mạng máy tính? A Giảm chi phí dùng chung phần cứng B Người sử dụng có quyền kiểm soát độc quyền liệu ứng dụng riêng họ C Giảm chi phi dùng chung phần mềm D Cho phép chia sẻ liệu, tăng hiệu sử dụng Câu 27. Thiết bị sau thiết bị đầu cuối? A Máy tính B Máy in C Bộ định tuyến D Máy quét Câu 28. Phát biểu sau sai? A. Mạng có dây kết nối máy tính dây dẫn mạng B. Mạng khơng dây kết nối địa hình C Mạng khơng dây khơng kết nối máy tính mà cịn cho phép kết nối thiết bị thông minh khác điện thoại di động, ti vi, tủ lạnh, D Mạng có dây dễ sửa lắp đặt mạng khơng dây nhìn thấy dây dẫn II PHẦN TỰ LUẬN( điểm ) Câu 29( điểm ): Mạng máy tính gì? Lợi ích mạng máy tính Câu 30 ( điểm): Một thẻ nhớ 2GB chứa hát? Biết hát có dung lượng khoảng 4MB (2 điểm) -Hết   PHÒNG GD & ĐT N DŨNG TRƯỜNG THCS NỘI HỒNG (đề mơ ) ĐÁP ÁN VÀ HDC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TIN I TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu 0.25 điểm) Câu hỏi 10 11 12 13 14 Đáp án Câu hỏi C 15 C 16 A 17 A 18 D 19 D 20 B 21 C 22 B 23 B 24 A 25 C 26 D 27 B 28 Đáp án D D A B D D C A A B D B C D II TỰ LUẬN Câu Câu Câu Hướng dẫn, tóm tắt lời giải Hai nhiều máy tính thiết bị kết nối để truyền thơng tin cho tạo thành mạng máy tính Lợi ích mạng máy tính: Người sử dụng liên lạc với để trao đổi thông tin, chia sẻ liệu dùng chung thiết bị mạng Một thẻ nhớ 2GB chứa hát biết hát có dung lượng khoảng 4MB Đổi đơn vị 2G = 2*1024= 2048 MB Thẻ nhớ chưa số hát là: 2048:4=512 (Bức ảnh) Kết luận thẻ nhớ chứa 512 ảnh Điểm 0,5điểm 0,5 điểm điểm điểm Ngày kiểm tra: …………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ TỔ CHUYÊN MÔN XÁC NHẬN Hoàng Thị Thu Huyền ... thức ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TIN Thời gian làm bài: 45 phút Khơng tính thời gian phát đề Họ tên học sinh: ……………………………………………… Mã số học sinh:… ĐỀ BÀI... 4. Xem tin dự báo thời tiết Hình 1, bạn Khoa kết luận: "Hơm nay, trời có mưa" Phát biểu sau đúng? A Bản tin dự báo thời tiết liệu, kết luận Khoa thông tin B Bản tin dự báo thời tiết thông tin, kết. .. Câu 28. Phát biểu sau sai? A. Mạng có dây kết nối máy tính dây dẫn mạng B. Mạng khơng dây kết nối địa hình C Mạng khơng dây khơng kết nối máy tính mà cịn cho phép kết nối thiết bị thông minh khác điện

Ngày đăng: 21/02/2023, 23:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN