1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Sinh docx truong thpt phuc tho nam hoc 2021 2022 0331

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Sở GD $ ĐT Hà Nội S GD & ĐT Hà N iở ộ Tr ng THPT Phúc Thườ ọ Đ C NG ÔN T P H C KÌ IỀ ƯƠ Ậ Ọ Môn Sinh h c 11ọ Năm h c 2021 ­ 2022ọ I C U TRÚC Đ THI Ấ Ề ­ Hình th c Tr c nghi m khách quanứ ắ ệ ­ Th i gi[.]

Sở GD & ĐT Hà Nội Trường THPT Phúc Thọ ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I Mơn : Sinh học 11 Năm học: 2021 ­ 2022 I.CẤU TRÚC ĐỀ THI: ­  Hình thức: Trắc nghiệm khách quan ­  Thời gian thi: 45 phút II. NỘI DUNG ƠN TẬP A/HỆ THỐNG LÝ THUYẾT CHƯƠNG I : CHUYỂN HĨA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG A  CHUYỂN HĨA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT  1. SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHỐNG Ở RỄ: ­ Cơ chế hấp thu nước và ion khống ở rễ Đất  Tế bào lơng hút  (Do chênh lệch thế nước )  Đất  (Theo chiều građien nồng độ) Tế bào lơng hút Đất  Tế bào lơng hút  (Ngược chiều građien nồng độ và cần ATP)  ­  Dịng nước và ion khống từ lơng hút  vào mạch gỗ của rễ :  Gồm 2 con đường: + Con đường gian bào: Từ lơng hút  khoảng gian bào các TB vỏ  Đai caspari Trung trụ  Mạch gỗ + Con đường tế bào: Từ lơng hút  các tế bào vỏ  Đai caspari Trung trụ   mạch gỗ 2. VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY:dịng mạch gỗ và dịng mạch rây 3. THỐT HƠI NƯỚC *Hai con đường thốt hơi nước ở lá là: qua khí khổng và qua lớp cutin.  ­ Chủ yếu là q trình thốt hơi nước qua khí khổng, tốc độ thốt hơi nước nhanh và được điều tiết bởi độ mở  của khí khổng * Các tác nhân ảnh hưởng đến q trình thốt hơi nước ­Nước,ánh sáng,nhiệt độ,gió,các ion khống điều tiết hàm lượng nước trong tế bào khí khổng,làm tăng hay  giảm độ mở khí khổng ảnh hưởng đến thốt hơi nước ­ Sự thốt hơi nước cịn chịu  ảnh hưởng của đặc điểm sinh học của lồi, giai đoạn sinh trưởng và phát triển   của cây 4. VAI TRỊ CỦA CÁC NGUN TỐ KHỐNG *  Ngun   tố   dinh   dưỡng   khoáng   thiết   yếu         vai   trò   chủ   yếu       số   nguyên   tố   dinh   dưỡng khống thiết yếu trong cây.(Tham khảo bảng 4, trang 22 SGK “N,P,Ca,P,S”) 5. CHỦ ĐỀ: DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT *Nêu được vai trị sinh lí của ngun tố nitơ: *Nêu được  nguồn cung cấp nitơ trong tự  nhiên cho cây: * Q trình chuyển hố nitơ trong đất: ­ Q trình chuyển hố nitơ trong đất nhờ các vi khuẩn: ­ Ngồi ra trong đất cịn xảy ra q trình phản nitrat hố  :  NO3­VSV kị khí       N2(gây mất nitơ trong đất.)       (MT yếm khí,pH thấp) * Q trình cố định nitơ phân tử: ­ Con đường vật lý : là q trình liên kết N2 với H2 để hình thành nên NH3 :  N2 + H2                                            NH3  ­  Con đường sinh học cố định nitơ                                                                                 ­  N2+ H2                               NH (VK lam, VK nốt sần rễ cây họ đậu chi Rhizobium) + Vai trị q trình cố định nitơ phân tử bằng con đường sinh học + Điều kiện :Có các lực khử mạnh . Được cung cấp năng lượng ATP. Có sự tham gia của enzim nitrogennaza.  Thực hiện trong điều kiện kị khí 6. CHỦ ĐỀ QUANG HỢP Ở THỰC VẬT      6.1.Quang hợp ở thực vật: a.Nêu được vai trị của quang hợp:  b.Nêu được lá là cơ quan thực hiện quang hợp: *Hình thái lá thích nghi với chức năng quang hợp ­Diện tích bề mặt lớn giúp hấp thụ được nhiều tia sáng  ­ Có nhiều khí khổng giúp cho CO2 khuếch tán vào bên trong lá đến  lục lạp  ­ Có các tế bào mơ giậu chứa các lục lạp * Lục lạp là bào quan quang hợp: ­ Hạt grana gồm các tilacoit tạo thành, có chứa hệ sắc tố, các chất truyền điện tử và các trung tâm phản ứng ­ Chất nền (stroma) ở thể keo và độ nhớt cao trong suốt chứa nhiều enzim cacboxi hóa *Hệ sắc tố  quang hợp:Nêu được các nhóm sắc tố và vai trị của hệ sắc tố     6.2. Quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4 và CAM  Quang hợp gồm 2 pha: pha sáng và pha tối. Các nhóm thực vật C3,C4, CAM  khác nhau ở pha tối BẢNG PHÂN BIỆT PHA SÁNG VÀ PHA TỐI CỦA Q TRÌNH QUANG HỢP Đặc điểm Khái niệm Nơi diễn ra Ngun liệu Sản phẩm Giải thích tên  gọi C3 Nơi phân bố  Đại diện Pha sáng Pha tối Chuyển   hố     lượng   ánh   sángChuy   ển   hoá     lượng   hoá   học  thành năng lượng hoá học trong ATPtrong     ATP     NADPH   thành   năng  và NADPH lượng hoá học dự trữ trong hợp chất   hữu cơ Tilacoit của lục lạp Chất nền lục lạp + H2O, NADH , ADP và ánh sáng ATP, NADPH  và CO2 NADPH, ATP, O2 Chất hữu cơ, H2O, NADH+ và ADP Sản phẩm quang hợp đầu tiên của chu trình là hợp chất 3C Khắp mọi nơi trên trái đất, chủ u ơn đới và á nhiệt đới Từ cây rêu đến cây gỗ lớn Bảng so sánh q trình quang hợp ở các nhóm  thực vật C3 , C4 , CAM Nội dung Thực vật C3 Thực vật C4 Thực vật CAM Giống nhau Pha sáng ở các nhóm TV đều giống nhau.  Ở pha tối đều có chu trình Canvin Đối tượng TV Đa  số  các   lồi     rêu  cho   đếnG   ồm     số   loài   sống     vùngTV m   ọng nước  cây gỗ lớn sống khắp nơi nhiệt đới và cận nhiệt đới Điều kiện sống Vùng ơn đới, á nhiệt đới, điềuKhí h   ậu nóng ẩm, kéo dài, nhiệtKhí h   ậu khơ hạn kiện cường độ ánh sáng, CO2, độ, ánh sang cao O2 bình thường Thời gian diễn raBan ngày   cố định CO2 Ban ngày Ban đêm TB mơ giậu và bao bó mạch TB bao bó mạch Loại tế bào QH TB mơ giậu Diễn biến  (các giai đoạn) Chỉ có 1 giai đoạn là chu trìnhG   ồm 2 chu trình: Gồm     chu   trình     C4  C3 nhưng xảy ra  ở một loại TB  + C4: Xảy ra ở TB mơ giậu + C3: Xảy ra ở TB bao bó mạch (mơ giậu) Năng suất SH Trung bình Cao Thấp 6.3. Nêu được ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp: ánh sáng, nồng độ CO2, nước, nhiệt độ,  các ngun tố khống 6.4.Quang hợp và năng suất cây trồng:Quang hợp quyết định 90­95% năng suất cây trồng: 7.Hơ hấp ở thực vật: a.Khái qt về hơ hấp ở thực vật :  * Nêu được khái niệm hơ hấp ở thực vật  * Phương trình hơ hấp tổng qt: * Vai trị của hơ hấp đối với cơ thể thực vật: b.Con đường hơ hấp ở thực vật : * Phân giải kị khí( đường phân và lên men): gồm có 2 q trình:­ Đường phân:           ­ Lên men:  *Phân giải hiếu khí:­ Đường phân:­ Chu trình Crep:           ­ Chuỗi truyền electron: c. Hơ hấp sáng:Nêu được khái niệm, đặc điểm, hậu quả của hơ hấp sáng d  Quan hệ giữa hơ hấp với quang hợp và mơi trường: * Mối quan hệ giữa hơ hấp và quang hợp: Hơ hấp và quang hợp là 2 q trình phụ thuộc lẫn nhau  *Mối quan hệ giữa hơ hấp và mơi trường: ­ Nêu được ảnh hưởng của các nhân tố: Nhiệt độ, hàm lượ ng n ướ c, n ồng độ  CO2,n ồng độ O2 đến cườ ng  đ ộ hơ h ấp ở th ực v ật  Giải thích đượ c ngun tắc qu ản nơng sản và nêu đượ c các biệ n pháp bảo  qu ản B/CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG ƠN TẬP Câu 1:Ngun nhân của sự đóng, mở khí khổng là: A. Sự thay đổi cường độ chiếu sáng B. Sự biến động hàm lượng nước trong các tế bào khí khổng C. Sự giảm sức trương nước của tế bào D. Sự tăng sức trương nước của tế bào Câu 2:Khi trời nắng ta đứng dưới bóng cây cảm thấy mát hơn đứng dưới mái che bằng vật liệu xây dựng là vì: A. lá cây đóng mở khí khổng thường xun ngay cả khi ở trong bóng tối B. lá cây đã làm cho khơng khí ẩm thường xun nhờ q trình hút nước ở rễ liên tục C. lá cây thốt hơi nước thường xun làm hạ nhiệt độ mơi trường xung quanh tán lá D. lá cây đã tạo ra sức hút nước trong cây Câu 3: Enzim tham gia cố định nitơ tự do là: A. Nitrogenaza B. Cacboxylaza   C. Restrictaza     D. Oxygenaza Câu 4:Vì sao sau khi bón phân, cây sẽ khó hấp thụ nước? A. Vì áp suất thẩm thấu của đất giảm B. Vì áp suất thẩm thấu của rễ tăng C. Vì áp suất thẩm thấu của đất tăng D. Vì áp suất thẩm thấu của rễ giảm Câu 5. Cây xanh hấp thụ nitơ ở các dạng nào sau đây? A. NO2­  và  NH4+ B. NO3­  và  NH4+ C. NO2­   và   NO3­ D. NH4+  và   N2 Câu 6. Trong lục lạp, pha tối diễn ra ở A. màng ngồi.      B. màng trong C. chất nền (strơma).     D. tilacơit Câu 7. Thực vật C4 được phân bố A. rộng rãi trên Trái Đất, chủ yếu ở vùng ơn đới và á nhiệt đới B. ở vùng ơn đới và á nhiệt đới C. ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới Câu 8. Những cây thuộc nhóm thực vật CAM là A. lúa, khoai, sắn, đậu.      C. dứa, xương rồng, thuốc bỏng.     D. ở vùng sa mạc B. ngơ, mía, cỏ lồng vực, cỏ gấu D. lúa, khoai, sắn, đậu Câu 9: Pha tối diễn ra ở vị trí nào trong lục lạp? A. Ở màng trong B. Ở chất nền (strơma.) C. Ở tilacơit D. Ở màng ngồi Câu 10: Khi nói về ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp câu nào sau đây là khơng đúng? A. Nồng độ CO2 tăng dần đến điểm bão hịa thì cường độ quang hợp tăng dần B. Khi nhiệt độ tăng đến nhiệt độ tối ưu thì cường độ quang hợp tăng rất nhanh, thường đạt cực đại ở  35 – 450C rồi sau đó giảm mạnh C. Từ điểm bão hịa CO2 trở đi, nồng độ CO2 tăng dần thì cường độ quang hợp giảm dần D. Cường độ ánh sáng tăng dần đến điểm bão hịa thì cường độ quang hợp tăng dần Câu 11: Khi nói về pha sáng của q trình quang hợp thì khái niệm nào sau đây là đầy đủ nhất? A. Pha chuyển hố năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết  hố học trong ATP, NADPH và C6H12O6 B. Pha chuyển hố năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết  hố học trong ATP C. Pha chuyển hố năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết  hố học trong ATP và NADPH D. Pha chuyển hố năng lượng của ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết  hố học trong NADPH Câu 12: Khi phân tích thành phần hóa học của các sản phẩm cây trồng thì các ngun tố C, H, O được lấy chủ  yếu từ đâu? A. Từ các chất hữu cơ.B. Từ ơxi phân tử (O2) lấy từ khơng khí, từ H2O và CO2 thơng qua q trình quang hợp C. Từ các chất khống D. Từ H2O và CO2 thơng qua q trình quang hợp Câu 13: Chu trình Canvin diễn ra ở pha tối trong quang hợp ở nhóm hay các nhóm thực vật nào? A. Ở nhóm thực vật  C4 và CAM B. Chỉ ở nhóm thực vật C3 C. Ở cả 3 nhóm thực vật C3, C4 và CAM D. Chỉ ở nhóm thực vật CAM Câu 14: Đâu khơng phải là cách tăng năng suất cây trồng? A. Tăng cường độ hơ hấp B. Tăng cường độ quang hợp C. Tăng diện tích lá.D. Tăng hệ số kinh tế Câu 15: Bào quan thực hiện chức năng hơ hấp là A. mạng lưới nội chất B. khơng bào C. ti thể D. lục lạp Câu 16: Q trình phân giải kị khí và phân giải hiếu khí có giai đoạn chung là: A. chuổi chuyển êlectron.B. đường phân.C. chu trình crep.D. tổng hợp Axetyl – CoA Câu 17: Hơ hấp hiếu khí có ưu thế hơn so với hơ hấp kị khí ở điểm: A. Hơ hấp hiếu khí cần O2 cịn kị khí khơng cần O2 B. Hơ hấp hiếu khí xảy ra ở mọi lồi sinh vật cịn hơ hấp kị khí chỉ xảy ra ở 1 số lồi sinh vật nhất định C. Hơ hấp hiếu khí phân giải cacbohiđrat triệt để thành CO2 và H2O, tạo ra được nhiều năng lượng hơn D. Hơ hấp hiếu khí tạo ra sản phẩm là CO2 và H2O, nước cung cấp cho sinh vật khác Câu 18:Diễn biến nào dưới đây khơng có trong pha sáng của q trình quang hợp ? A. q trình tạo ATP, NADPH và giải phóng O2 B. q trình khử CO2 C. q trình quang phân li nước D. sự biến đổi trạng thái của diệp lục (từ dạng bình thường sang trạng thái kích thước) Câu 19: Trong các ví dụ sau đây, ví dụ nào là về sự hơ hấp kị khí diễn ra ở cơ thể thực vật? A. Cây sống bám hoặc kí sinh.B. Cây sống nơi ẩm ướtC. Cây bị khơ hạn D. Cây bị ngập úng Câu 20: Nội dung nào sau đây nói khơng đúng về hơ hấp sáng? A. Hơ hấp sáng xảy ra chủ yếu ở thực vật C4 với sự tham gia của 3 loại bào quan là lục lạp, perơxixơm, ty thể B. Hơ hấp sáng là q trình hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ở ngồi sáng C. Hơ hấp sáng xảy ra trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, CO2 cạn kiệt, O2 tích lũy nhiều D. Hơ hấp sáng xảy ra đồng thời với quang hợp, khơng tạo ATP, tiêu tốn rất nhiều sản phẩm của quang hợp (30  – 50%) Câu 21:Cho các nhận định sau: (1) Bảo quản trong điều kiện nồng độ O2 cao (2) Bảo quản trong điều kiện nồng độ CO2 cao (3) Phơi khơ nơng sản (4) Bảo quản nơng sản trong kho lạnh Số nhận định đúng khi chọn phương pháp bảo quản nơng sản là: A. 4 B. 1 C. 3 D. 2 Câu 22:Năng suất quang hợp tăng dần ở các nhóm thực vật được sắp xếp theo thứ tự đúng là A. C3 → C4 → CAM B. C4 → CAM → C3 C. CAM → C3 → C4 D. C4 → C3 → CAM Câu 23: Cho các nhận định sau: (1) Pha tối chỉ diễn ra ở trong bóng tối (2) Trong pha sáng diễn ra cần có ánh sáng (3) Trong quang hợp, O2 được giải phóng từ phân tử CO2 qua q trình cố định CO2 (4) Q trình quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4, CAM giống nhau ở pha sáng quang hợp.  Số nhận định đúng trong các nhận định trên là:A. 4 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 24: Có bao nhiêu phân tử ATP được hình thành từ 1 phân tử glucơ bị phân giải kị khí? A. 2 phân tử B. 36 phân tử C. 4 phân tử D. 6 phân tử Câu 25: Cho các nhận định sau: (1) Chu trình C4 q trình cố định CO2 tách biệt về mặt thời gian (2) Chu trình CAM q trình cố định CO2 tách biệt về mặt khơng gian (3) Thực vật C4  bao gồm một số thực vật ở vùng nhiệt đới như: ngơ, mía, cỏ lồng vực,  (4) Tên gọi thực vật C3, C4 là gọi theo sản phẩm cố định CO2 đầu tiên Số nhận định khơng đúng trong các nhận định trên là: A. 3B. 2 C. 4 D. 1 Câu 26. Pha sáng của quang hợp là pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng A. đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết hóa học trong ATP B. đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết hóa học trong ATP và NADPH C. đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng trong các liên kết hóa học trong NADPH D. thành năng lượng trong các liên kết hó học trong ATP Câu 27. Sản phẩm của pha sáng gồm: A. ATP, NADPH VÀ O2.      B. ATP, NADPH VÀ CO2.C. ATP, NADP+ VÀ O2.     D. ATP, NADPH Câu 28. Nhóm thực vật C3 được phân bố A. hầu khắp mọi nơi trên Trái Đất B. Ở vùng hàn đới C. ở vùng nhiệt đới D. ở vùng sa mạc Câu 29: Nội dung nào sau đây nói khơng đúng về mối quan hệ giữa hơ hấp và mơi trường ngồi? A. Cường độ hơ hấp tỉ lệ nghịch với nồng độ CO2 B. Nhiệt độ tăng đến nhiệt độ tối ưu thì cường độ hơ hấp tăng (do tốc độ các phản ứng enzim tăng) C. Cường độ hơ hấp tỉ lệ thuận với hàm lượng nước D. Cường độ hơ hấp tỉ lệ nghịch với nồng độ O2 Câu 30:Cho sơ đồ mơ tóm tắt mối quan hệ giữa pha sáng và pha tối trong quang hợp như sau:  Các số tương ứng 1, 2, 3, 4 sẽ là: A. CO2, ATP, NADPH, RiDP B. H+, ATP, NADPH, CO2 C. CO2, ATP, NADPH, H2O D. H2O, ATP, NADPH, CO2 Câu 31. Khi được chiếu sáng cây xanh giải phóng O2, các phân tử O2 đó được bắt nguồn từ: A. q trình hơ hấp sáng.       B. q trình quang phân li nước C. sự khử CO2 D. phân giải đường Câu 32: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến cường độ quang hợp thơng qua A. ảnh hưởng đến các phản ứng enzim trong pha sáng và pha tối B. ảnh hưởng đến cấu tạo của bộ máy quang hợp C. ảnh hưởng đến độ đóng mở khí khổng để nhận CO2 D. ảnh hưởng đến cường độ ánh sáng và thành phần quang phổ ... A. Hơ hấp hiếu khí cần O2 cịn kị khí khơng cần O2 B. Hơ hấp hiếu khí xảy ra ở mọi lồi? ?sinh? ?vật cịn hơ hấp kị khí chỉ xảy ra ở 1 số lồi? ?sinh? ?vật nhất định C. Hơ hấp hiếu khí phân giải cacbohiđrat triệt để thành CO2 và H2O, tạo ra được nhiều năng lượng hơn... (VK lam, VK nốt sần rễ cây họ đậu chi Rhizobium) + Vai trị q trình cố định nitơ phân tử bằng con đường? ?sinh? ?học + Điều kiện :Có các lực khử mạnh . Được cung cấp năng lượng ATP. Có sự tham gia của enzim nitrogennaza. ... ­ Con đường vật lý : là q trình liên kết N2 với H2 để hình thành nên NH3 :  N2 + H2                                            NH3  ­  Con đường? ?sinh? ?học cố định nitơ                                                                                 ­ 

Ngày đăng: 21/02/2023, 21:02