Sinh hoc 12 de cuong giua hoc ky ii doc thpt son dong so 3 015

6 1 0
Sinh hoc 12 de cuong giua hoc ky ii doc thpt son dong so 3 015

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TR NG THPT S N Đ NG S 3ƯỜ Ơ Ộ Ố NHÓM SINH H C­CÔNG NGHỌ Ệ Đ C NG ÔN T P KI M TRA GI A KỀ ƯƠ Ậ Ể Ữ Ỳ Môn SINH H CỌ Năm h cọ 2021 – 2022 I HÌNH TH C KI M TRA Ứ Ể Tr c nghi[.]

TRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 NHĨM SINH HỌC­CƠNG NGHỆ         ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ Mơn: SINH HỌC Năm học 2021 – 2022 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA:  Trắc nghiệm khách quan  75% + Tự luận 25 % (25 câu trắc nghiệm + Tự luận) II. THỜI GIAN LÀM BÀI : 45 phút III. NỘI DUNG 1. Lý thuyết Bài 22. Bảo vệ vốn gen của lồi người và một số vấn đề xã hội của di truyền học ­ Các biện pháp bảo vệ vốn gen của lồi người ­ Cơ chế phiên mã của virut HIV trong tế bào chủ Bài 23. Ơn tập di truyền học ­ Cơ chế di truyền cấp phân tử: + Cơ  chế  nhân đơi của AND: ngun tắc nhân đơi là gì? Các loại enzim dùng cho nhân đơi   AND. Kết quả của q trình nhân đơi. Đặc điểm hai mạch mới được tổng hợp + Cơ chế  phiên mã (tổng hợp ARN): Tổng hợp ARN dựa trên mạch nào của gen? Enzim chủ  đạo? Kết quả của phiên mã đối với sinh vật nhân thực, nhân sơ ­ Cơ chế di truyền cấp tế bào: + Đặc điểm vật chất di truyền ở sinh vật nhân thực, nhân sơ (Nhân thực: VCDT là NST; nhân   sơ: VCDT là AND kép, vòng, trần) + Cấu trúc siêu hiển vi của NST ­ Các quy luật di truyền: + Bản chất quy luật phân ly, phân ly độc lập (cơ sở tế bào học) + Khái niệm tương tác gen (nhiều gen­1 tính trạng), tác động đa hiệu của gen (1 gen­nhiều tính   trạng); Tỉ lệ kiểu hình cơ bản trong tương tác bổ trợ: 9:7 + Ý nghĩa của hiện tượng liên kết gen, hốn vị gen. Hiện tượng HVG xuất hiện ở kỳ nào trong   giảm phân? + Đặc điểm di truyền gen lặn trên NST X, Y; đặc điểm di truyền gen ngồi nhân ­ Biến dị + Biến dị khơng di truyền (thường biến hoặc mềm dẻo kiểu hình) + Biến dị di truyền: (1). Khái niệm biến dị tổ hợp (2). Biến dị đột biến: ĐB gen, ĐB nhiễm sắc thể + Ý nghĩa của đột biến đa bội ­ Di truyền học quần thể + Tần số alen, tần số kiểu gen + Đặc điểm di truyền của quần thể tự phối, quần thể ngẫu phối ­ Sinh thái học + Các loại môi trường sống + Giới hạn sinh thái và ổ sinh thái + Khái niệm quần thể sinh vật; các mối quan hệ sinh thái trong quần thể + Khái niệm quần xã sinh vật; đặc trưng cơ bản của quần xã; các mối quan hệ trong quần xã + Khái niệm hệ sinh thái; vai trị các nhóm sinh vật trong HST 2. Một số dạng bài tập lí thuyết và tốn cần lưu ý 2.1. Bài tập lý thuyết ­ Bài tập về cơ chế tự sao, sao mã, dịch mã ­ Bài tập về các quy luật di truyền + Viết giao tử; xác định tỷ lệ giao tử + Xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình trong phân ly độc lập ­ Bài tập về di truyền học quần thể 2.2. Bài tập tính tốn ­ Bài tập về di truyền học quần thể ­ Bài tập về các quy luật di truyền 3. Một số bài tập minh họa  1.Gen là một đoạn AND  A. Mang thơng tin cấu trúc của phân tử prơtêin B. Mang thơng tin mã hố cho một sản phẩm xác định là chuỗi polipéptít hay ARN C. Mang thơng tin di truyền D. Chứa các bộ 3 mã hố các axitamin 2. Enzim AND­polimeraza có nhiệm vụ A. tổng hợp mạch mới trong nhân đơi AND theo ngun tắc bổ sung A­T, G­X B. tổng hợp mạch mới trong nhân đơi AND theo ngun tắc bổ sung A­U, G­X C. tháo xoắn  AND D. nối các đoạn okazaki ở mạch mới được tổng hợp trên mạch bổ sung 3. Enzim AND­ligaza có nhiệm vụ A. tổng hợp mạch mới trong nhân đơi AND theo ngun tắc bổ sung A­T, G­X B. tổng hợp mạch mới trong nhân đơi AND theo ngun tắc bổ sung A­U, G­X C. tháo xoắn  AND D. nối các đoạn okazaki ở mạch mới được tổng hợp trên mạch bổ sung 3. Phiên mã là q trình A. tổng hợp chuỗi pơlipeptit             B. nhân đơi ADN C. tổng hợp phân tử ARN.                  D. truyền thơng tin di truyền từ trong nhân ra ngồi nhân 4. Dịch mã là q trình A. tổng hợp chuỗi pơlipeptit             B. nhân đơi ADN C. tổng hợp phân tử ARN.                  D. truyền thơng tin di truyền từ trong nhân ra ngồi nhân 5. Phân tử ARN nào sau đây được dùng làm khn cho q trình dịch mã? A. mARN.                  B. tARN.               C. mARN và tARN.         D. rARN 6. Ở sinh vật nhân thực, ARN sau khi tổng hợp A. được sử dụng ngay cho q trình dịch mã B. phải trải qua q trình hồn thiện để tạo ARN hồn chỉnh sau đó tới riboxom thực hiện dịch mã C. được sử dụng hay khơng tùy thuộc vào nhu cầu của tế bào D. tiếp tục thực hiện nhân đơi sau đó mới tới riboxom thực hiện dịch mã 7. Thành phần nào sau đây khơng liên quan trực tiếp tới dịch mã? A. tARN.  B. mARN C. ADN D. Riboxom 8. Thành phần nào sau đây khơng thuộc thành phần cấu trúc của opêron Lac ở vi khuẩn E. Coli? A. Các gen cấu trúc (Z, Y, A) qui định tổng hợp các enzim phân giải đường lactơzơ B. Vùng khởi động (P) là nơi ARN pơlimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã C. Gen điều hịa (R) qui định tổng hợp prơtêin ức chế D. Vùng vận hành (O) là nơi prơtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã 9. Đột biến gen bao gồm: A. Mất đoạn, thêm đoạn, thay thế đoạn NST.                   B. Mất, thêm, thay thế 1 cặp nucleotit C. Mất đoạn, thêm đoạn, chuyển  đoạn NST.                   D.  Mất đoạn, lặp đoạn, thay thế đoạn NST.    10. Mức độ gây hại của alen đột biến đối với thể đột biến phụ thuộc vào A. tác động của các tác nhân gây đột biến B. điều kiện mơi trường sống của thể đột biến C. tổ hợp gen mang đột biến D. mơi trường và tổ hợp gen mang đột biến 11. Đột biến gen thường gây hại cho cơ thể mang đột biến vì A. làm ngừng trệ q trình phiên mã, khơng tổng hợp được prơtêin B. làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới cơ thể s/vật khơng kiểm sốt được q trình tái bản của gen C. làm gen bị biến đổi dẫn tới khơng kế tục vật chất di truyền qua các thế hệ D. làm sai lệch thơng tin di truyền dẫn tới làm rối loạn q trình sinh tổng hợp prơtêin 12. Đột biến thay thế một cặp nuclêơtit giữa gen cấu trúc có thể làm cho mARN tương ứng A. khơng thay đổi chiều dài so với mARN bình thường.                          B. ngắn hơn so với mARN bình thường C. dài hơn so với mARN bình thường.                   D. có chiều dài khơng đổi hoặc ngắn hơn mARN bình thường 13. Loại đột biến gen khơng di truyền được qua sinh sản hữu tính là A. đột biến xơma B. đột biến tiền phơi.     C. đột biến giao tử.     D. đột biến lặn 14. Mức xoắn 1 của nhiễm sắc thể là      A. sợi cơ bản, đường kính 11 nm.    B. sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm      C. siêu xoắn, đường kính 300 nm.   D. crơmatít, đường kính 700 nm 15. Dị đa bội là hiện tượng trong tế bào chứa bộ nhiễm sắc thể    A. lưỡng bội của  lồi.   B. lường bội của 2 lồi.    C. lớn hơn 2n.   D. đơn bội của 2 lồi 16. Hội chứng Đao ở người thuộc dạng đột biến nào sau đây?    A. Thể tự đa bội B. Thể dị đa bội.    C. Thể lệch bội D. Thể đa bội 17. Tương tác gen là hiện tượng : A. Các gen thuộc cùng một locut gen (alen với nhau) tác động qua lại hình thành 1 tính trạng B. Các gen thuộc các locut gen khác nhau trên 1 nhiễm sắc thể tác động qua lại hình thành 1 tính trạng C. Các gen thuộc các locut gen khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau tác động qua  lại hình thành 1 tính trạng C. Một gen tác động tới sự hình thành nhiều tính trạng 18. Gen chi phối đến sự hình thành nhiều tính trạng được gọi là A. gen trội B. gen điều hịa C. gen đa hiệu D. gen tăng cường 19. Bệnh mù màu, máu khó đơng ở người di truyền A. liên kết với giới tính B. theo dịng mẹ C. độc lập với giới tính D. thẳng theo bố 20  Xét một cặp nhiễm sắc thể  tương đồng có trình tự  sắp xếp các gen như  sau ABCDEFG HI và  abcdefghi. Do rối loạn trong q trình giảm phân đã tạo ra một giao tử có nhiễm sắc thể trên với trình   tự sắp xếp các gen là ABCdefFGHI. Có thể kết luận, trong giảm phân đã xảy ra hiện tượng A. trao đổi đoạn NST khơng cân giữa 2 crơmatit của 2 NST tương đồng B. nối đoạn NST bị đứt vào NST tương đồng C. nối đoạn NST bị đứt vào NST khơng tương đồng D. trao đổi đoạn NST khơng cân giữa 2 crơmatit của 2 NST khơng tương đồng 21. Ở người, một số bệnh di truyền do đột biến lệch bội được phát hiện là A. ung thư máu, Tơcnơ, Claiphentơ B. Claiphentơ, Đao, Tơcnơ C. Claiphentơ, máu khó đơng, Đao D. siêu nữ, Tơcnơ, ung thư máu 22. Hiện tượng đa bội ở động vật rất hiếm xảy ra vì A. chúng mẫn cảm với các yếu tố gây đột biến B. cơ quan sinh sản thường nằm sâu trong cơ thể nên rất ít chịu ảnh hưởng của các tác nhân gây đa  bội C. cơ quan sinh sản thường nằm sâu trong cơ thể, đồng thời hệ thần kinh phát triển D. chúng thường bị chết khi đa bội hố 23. Một lồi có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Một cá thể của lồi trong tế bào có 21 nhiễm sắc thể cá thể  đó thuộc thể A. dị bội.              B. tam nhiễm.                 C. tam bội.                D. đa bội lệch 24. Điều kiện cơ bản đảm bảo cho sự di truyền độc lập các cặp tính trạng là A. các gen khơng có hồ lẫn vào nhau B. mỗi gen phải nằm trên mỗi NST khác nhau C. số lượng cá thể nghiên cứu phải lớn D. gen trội phải lấn át hồn tồn gen lặn 25. Cơ sở tế bào học của quy luật phân li là A. sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền trong giảm phân và thụ tinh B. sự phân li của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân C. sự phân li và tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân và thụ tinh D. sự tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh 26. Trường hợp hai cặp gen khơng alen nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể  tương đồng cùng tác động  đến sự hình thành một tính trạng được gọi là hiện tượng A. tương tác bổ trợ B. tương tác bổ sung C. tương tác cộng gộp D. tương tác gen 27. Trường hợp nào sẽ dẫn tới sự di truyền liên kết? A. Các cặp gen quy định các cặp tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau B. Các cặp gen quy định các cặp tính trạng xét tới cùng nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể C. Các tính trạng khi phân ly làm thành một nhóm tính trạng liên kết D. Tất cả các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể phải ln di truyền cùng nhau 28. Một lồi có bộ nhiễm sắc thể 2n=14, số nhóm gen liên kết là :     A. 7.               B. 14.           C. 21.               D. 28 29. Quy luật di truyền hạn chế biến dị tổ hợp là A. Phân ly độc lập.                        B. Tương tác gen.                  C. Liên kết gen.          D. Hốn vị gen 30. Trong 1 quần thể tự thụ phấn, ở thế hệ xuất phát P có 100% thể dị hợp thì đến thế hệ F3 tỉ lệ %  thể dị hợp và đồng hợp lần lượt là A. 50%, 50% B. 25%, 75% C. 12,5%, 87,5% D. 75%, 25% 31. Thế hệ xuất phát P có thành phần kiểu gen là 0,60 Aa : 0,40 aa, qua tự thụ phấn liên tiếp thì thế  hệ F3 có tỉ lệ kiểu gen aa là : A. 92,5% B. 26,25% C. 66,25% D. 55% 32. Quần thể giao phối có cấu trúc di truyền 0,30 AA : 0,40 Aa : 0,30 aa thì tần số của alen A và a là A. 0,7 A : 0,3 a B. 0,3 A : 0,7 a C. 0,5 A : 0,5 a D. 0,6 A : 0,4 a 33. Ở gà, kiểu gen AA biểu hiện lơng đen, aa biểu hiện lơng trắng, Aa biểu hiện lơng đốm. Một quần  thể có 410 con lơng đen, 580 con lơng đốm, 10 con lơng trắng. Tần số alen A và a của quần thể là A. 0,7 A : 0,3 a B. 0,9 A : 0,1 a C. 0,8 A : 0,2 a D. 0,3 A : 0,7 a 34. Ở bị, gen A qui định lơng đen trội hồn tồn so với gen a qui định lơng vàng. Trong một quần thể  bị ở trạng thái cân bằng thấy có 9% số cá thể có lơng vàng. Tần số của gen A, a trong quần thể là A. 0,9 A : 0,1 a B. 0,3 A : 0,7 a C. 0,1 A : 0,9 a D. 0,7 A : 0,3 a 35. Quần thể có cấu trúc di truyền đạt trạng thái cân bằng là: A. 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa B. 0,09 AA : 0.49 Aa : 0,42 aa C. 0,09 AA : 0,41 Aa : 0,50 aa D. 0,49 AA : 0,09 Aa : 0,42 aa 36. Quần thể có cấu trúc di truyền đạt trạng thái cân bằng là : A. 0, 68AA : 0,24 Aa : 0,08 aa B. 0,34 AA : 0,42 Aa : 0,24 aa C. 0,42 AA : 0,48 Aa : 0,10 aa D. 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa 37.  Xét các cặp gen nằm trên các cặp NST thường khác nhau. Bố mẹ đều có kiểu gen AaBbDd thì con   lai kiểu gen AABbdd chiếm tỉ lệ A B C D  8   64   16   32 38.  Xét các cặp gen nằm trên các cặp NST thường khác nhau. Bố  AABBDdEe và mẹ  AabbDdee thì  xác suất xuất hiện con lai AABbddEe là A B C D  4  8   32   16 39.  Phép lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBBDd  x  AaBbdd sinh ra kiểu gen AaBbDd ở F1 chiếm tỉ lệ: A B C D  4  8  2   16 40. Lai cặp bố mẹ thuần chủng: hạt vàng, trơn với hạt lục, nhăn, ở  F1 được tồn hạt vàng, trơn. Sau   đó cho F1 tự thụ phấn. Mỗi tính trạng chỉ do 1 cặp gen quy định thì ở F2 kiểu gen AaBb chiếm tỉ lệ: A B C D  8  4  2   16 41. Xét các cặp gen nằm trên các cặp NST thường khác nhau. Kiểu gen aabbddhh được tạo ra từ phép  lai AabbDdHh  x  AaBbddHh có tỉ lệ là A B C.  D   32   128   64 256 42.  Ở chuột Cơbay, xét mỗi gen trên 1 cặp NST thường qui định 1 tính trạng. Cho chuột lơng đen, dài   và lơng trắng, ngắn lai nhau thu được F1 tồn chuột lơng đen, ngắn. Nếu cho các chuột F1 giao phối  với nhau thì khả năng thu được tỉ lệ chuột lơng đen, dài ở F2 là A B C D  8   16  4  4 43.   Ở  đậu Hà Lan, gen A : hạt vàng > a : hạt lục, B : hạt trơn > b : hạt nhăn. Hai cặp gen này di   truyền độc lập với nhau. Phép lai nào dưới đây sẽ cho số kiểu hình nhiều nhất ? A. AaBb x aabb  B. AaBb x AaBB C. Aabb x aaBB   D. AaBb x AABb 44. Lai cặp bố mẹ thuần chủng: hạt vàng, trơn với hạt lục, nhăn, ở  F1 được tồn hạt vàng, trơn. Sau   đó cho F1 tự thụ phấn. Mỗi tính trạng chỉ do 1 cặp gen quy định thì ở F2 kiểu hình vàng, trơn chiếm tỉ  lệ: A B C D  4   16  2  8 ...  8   64   16   32 38 .  Xét các cặp gen nằm trên các cặp NST thường khác nhau. Bố  AABBDdEe và mẹ  AabbDdee thì  xác suất xuất hiện con lai AABbddEe là A B C D  4  8   32   16 39 .  Phép lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBBDd  x  AaBbdd? ?sinh? ?ra kiểu gen AaBbDd ở F1 chiếm tỉ lệ:... hệ F3 có tỉ lệ kiểu gen aa là : A. 92,5% B. 26,25% C. 66,25% D. 55% 32 . Quần thể giao phối có cấu trúc di truyền 0 ,30  AA : 0,40 Aa : 0 ,30  aa thì tần số của alen A và a là A. 0,7 A : 0 ,3? ?a B. 0 ,3? ?A : 0,7 a...+ Khái niệm quần thể? ?sinh? ?vật; các mối quan hệ? ?sinh? ?thái trong quần thể + Khái niệm quần xã? ?sinh? ?vật; đặc trưng cơ bản của quần xã; các mối quan hệ trong quần xã + Khái niệm hệ? ?sinh? ?thái; vai trị các nhóm? ?sinh? ?vật trong HST

Ngày đăng: 21/02/2023, 21:02

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan