BÀI 52 THỰC HÀNH LỰA CHỌN LĨNH VỰC KINH DOANH I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Vận dụng được kiến thức về cơ sở để xác định và lựa chọn lĩnh vực kinh doanh vào hoàn cảnh cụ thể, thời điểm cụ thể Qua nhữ[.]
BÀI 52: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN LĨNH VỰC KINH DOANH I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Vận dụng kiến thức sở để xác định lựa chọn lĩnh vực kinh doanh vào hoàn cảnh cụ thể, thời điểm cụ thể Qua ví dụ cụ thể, phân tích đối chiếu nhu cầu thị trường, điều kiện hộ gia đình để chọn lĩnh vực vào thời điểm thích hợp Kĩ năng : Phát triển kĩ phân tích - Lựa chọn hội kinh doanh Thái độ Có ý thức phân tích thị trường, đối chiếu với điều kiện cụ thể gia đình hay doanh nghiệp để lựa chọn hội kinh doanh II ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Các lực chung 1.1 Năng lực tự học: Biết bước lựa chọn xác định hội kinh doanh phù hợp với doanh nghiệp 1.2 Năng lực giải vấn đề: Biết vận dụng kiến thức, kĩ học vào thực tiễn 1.3 Năng lực sử dụng ngơn ngữ: Phát triển ngơn ngữ nói, viết thơng qua thuyết trình 1.4 Năng lực hợp tác: Làm việc nhau, trao đổi rút nội dung 1.5 Năng lực thẩm mỹ: Tạo sản phẩm báo cáo khoa học, đẹp Năng lực chuyên biệt: - Quan sát hình ảnh ví dụ thực tế điển hình địa phương kinh doanh III MƠ TẢ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC: Bảng mơ tả mức độ nhận thức: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Lựa chọn lĩnh - Biết - Liệt kê lĩnh - Phân tích - Lựa vực kinh doanh bước lựa xác vực kinh doanh chọn hội kinh định hội phù hợp với nhu doanh phù hợp với kinh doanh phù cầu thị trường, nhu cầu thị trường, hợp với doanh điều kiện hộ điều kiện hộ gia nghiệp gia đình đình vào hồn cảnh cụ thể, thời điểm cụ thể Biên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra đánh giá Câu 1: Nội dung lựa chọn hội kinh doanh cho doanh nghiệp gồm : A. Tìm kiếm nhu cầu phận nhu cầu khách hàng chưa thỏa mãn B. Xác định nguyên nhân nhu cầu chưa thỏa mãn C. Tìm cách để thõa mãn nhu cầu D. Đáp án A,B,C Câu 2: Quy trình lựa chọn hội kinh doanh gồm bước ? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 3: Bước thứ quy trình lựa chọn hội kinh doanh ? A. Xác định khả nguồn lực doanh nghiệp B. Xác định loại dịch vụ C. Xác định loại hàng hóa D. Xác định đối tượng khách hàng Câu 4: Các hội kinh doanh xếp theo tiêu chí ? A. Sở thích B. Các tiêu tài C. Mức độ rủi ro D. Cả tiêu chí Câu 5: Những rủi ro xuất kinh doanh ? A. Sản phẩm làm bị hư hại B. Khách đặt mà không lấy hàng C. Sản phẩm làm không bán hết mà hết hạn sử dụng D. Tất IV CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên : - Giáo án - Tham khảo tài liệu liên quan đến kinh doanh Chuẩn bị học sinh - Nghiên cứu tài liệu - Thực theo phân công giáo viên nhóm - Bảng phụ, SGK, V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU * Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong * Kiểm tra cũ : Không Hoạt động Khởi động GV yêu cầu hs nêu số ý tưởng kinh doanh phù hợp với nhu cầu thị trường điều kiện hộ gia đình 1) Mục đích - Tạo tâm vui vẻ, thoải mái cho học sinh - Bộc lộ hiểu biết, quan niệm sẵn có học sinh, tạo mối liên tưởng kiến thức có với kiến thức cần lĩnh hội học - Giúp học sinh huy động kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm thân có liên quan đến học mới, kích thích tị mị, mong muốn tìm hiểu học - Giúp giáo viên tìm hiểu xem học sinh có hiểu biết vấn đề sống có liên quan đến nội dung học 2) Nội dung - HS nghe câu hỏi, tìm câu trả lời Dựa vào câu trả lời hs để giới thiệu Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động - Học sinh thảo luận theo cặp đôi, giáo viên gọi đại diện nhóm trả lời - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung - GV phân tích hoàn thiện kiến thức 4) Sản phẩm học tập - Báo cáo nhóm kết thảo luận Hoạt động Hình thành kiến thức 1) Mục đích Vận dụng kiến thức sở để xác định lựa chọn lĩnh vực kinh doanh vào hoàn cảnh cụ thể, thời điểm cụ thể Qua ví dụ cụ thể, phân tích đối chiếu nhu cầu thị trường, điều kiện hộ gia đình để chọn lĩnh vực vào thời điểm thích hợp 2) Nội dung Trình bày nội dung kiến thức mà học sinh cần hình thành - Một số tình kinh doanh - Giải tình 3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động Các Hoạt động GV Hoạt động bước Chuyển giao HS GV chia lớp thành nhóm yêu cấu HS đọc SGK thảo - Nhận nhiệm vụ luận nhóm trả lời: nhóm nhiệm vụ Nhóm 1: đọc tình 1(Chị H kinh doanh hoa) trả lời: học tập - Phân công + Chị H phân tích nhu cầu thị trường nào? người viết báo + Chị H phân tích tiềm nhà chị nào? cáo vào bảng + Chị H tổ chức trình kinh doanh nào? phụ + Chị H chọn lĩnh vực kinh doanh nào? - Phân cơng Nhóm 2: đọc tình nêu trả lời: người trình bày - Anh T phân tích nhu cầu thị trường nào? - Hoạt động cá - Anh T phân tích tiềm nào? nhân, thảo luận - Anh T xác định chọn lĩnh vực kinh doanh nào? nhóm Nhóm 3: Đọc tình 3, đề xuất phương án câu hỏi (hãy liên hệ địa phương em sản xuất hay làm dịch vụ để tăng thu nhập?) Nhóm 4: Giải tình Em nhận xét việc khởi nghiệp kinh doanh chị H anh T Theo em chị H anh T lựa chọn hội kinh doanh có phù hợp với khả hay không? Chị H anh T phát triển kinh doanh nào? Anh T tạo vốn kinh doanh cách nào? Chị H anh T kinh doanh có hiệu khơng? Cơ hội kinh doanh mà chị D bác A lựa chọn có phù khơng? Vì sao? Chị D bác A kinh doanh có hiệu khơng? Em nhận xét mục tiêu bác A định làm dịch vụ cho thuê truyện sách Hãy liên hệ địa phương em sản xuất hay làm dịch vụ để tăng thu nhập? Thực GV quan sát, theo dõi nhóm hoạt động, chủ động phát HS quan sát, học sinh khó khăn để giúp đỡ; khuyến khích học sinh thảo luận nhóm nhiệm vụ hợp tác, hỗ trợ để hoàn thành nhiệm vụ học tập để trả lời học tập Báo cáo GV định đại diện nhóm trình bày câu trả lới kết Đại diện nhóm trình bày trước lớp Đánh GV tổng hợp nhận xét đánh giá đưa kiến thức chuẩn - Nghe, ghi chép, giá kết hoàn thiện nội dung Kiến thức: I Một số tình kinh doanh: Chị H kinh doanh hoa * Kết luận: - Biết phân tích nhu cầu thị trường - Biết phân tích tiềm gia đình - Biết chọn thời kinh doanh - Biết tổ chức kinh doanh Anh T mở cửa hàng sữa chữa xe máy * Kết luận - Anh T phân tích tìm hiểu nhu cầu thị trường - Anh T tạo tiềm đáp ứng nhu cầu thị trường nên lựa chọn lĩnh vực kinh doanh Chị D làm kinh tế vườn Kết luận: Chị D lựa chọn hội kinh doanh phù hợp có hiệu Bác A cho thuê truyện Kết luận: bác A lựa chọn hội kinh doanh phù hợp có hiệu Mục tiêu II Giải tình huống: - Đất vốn thuận lợi, may mắn - Chị H anh T lựa chọn hội kinh doanh có phù hợp với khả - Chị H Anh T phát triển kinh doanh thành công vững - Anh T vay bạn bè gia đình - Chị H anh T kinh doanh có hiệu - Cơ hội kinh doanh Bác A chị D có phù hợp Vì Bác A sống khu vực đông dân cư gần trường học, cịn chị D thực cơng tác vườn ao chuồng - Chị D Bác A kinh doanh có hiệu - Bác đắn 4) Sản phẩm học tập - Báo cáo nhóm kết thảo luận Hoạt động Luyện tập 1) Mục đích Học sinh vận dụng tổng hợp kiến thức hình thành vào hoạt động luyện tập Qua đó, củng cố, kiểm nghiệm kiến thức lĩnh hội 2) Nội dung Làm tập Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động * Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu học sinh làm tập phần Biên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra đánh giá *Thực nhiệm vụ - Làm việc cá nhân: Học sinh vận dụng kiến thức tiếp nhận để giải tập giao Ghi vào kết thực nhiệm vụ * Báo cáo kết thực nhiệm vụ Làm việc lớp - GV định vài HS trình bày câu trả lời - Học sinh nhóm khác lắng nghe, nhận xét, phản biện bổ sung ý kiến *Đánh giá kết thực hoạt động Học sinh đối chiếu kết làm tập cá nhân với đáp án chung để tự đánh giá Ghi kết đánh giá vào Hoạt động Vận dụng 1) Mục đích Học sinh vận dụng kiến thức học Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh Qua đó, củng cố, kiểm nghiệm kiến thức lĩnh hội 2) Nội dung - Yêu cầu HS lấy ví dụ ví dụ cụ thể phân tích đối chiếu nhu cầu thị trường, điều kiện hộ gia đình để chọn lĩnh vực vào thời điểm thích hợp 3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động - GV đưa câu hỏi - HS thảo luận nhóm cặp đơi để trả lời 4) Sản phẩm học tập - HS báo cáo kết thảo luận Hoạt động Tìm tịi, mở rộng Không bắt buộc tất học sinh thực không bắt buộc tất học sinh thực giống 1) Mục đích Học sinh mở rộng hiểu biết Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 2) Nội dung kĩ thuật thực Học sinh tra cứu mạng internet, tìm đọc sách liên quan đến nội dung học để tìm hiểu thêm Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 3) Sản phẩm học tập Ghi chép lưu lại hình ảnh thu thập Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh ... kinh doanh chị H anh T Theo em chị H anh T lựa chọn hội kinh doanh có phù hợp với khả hay không? Chị H anh T phát triển kinh doanh nào? Anh T tạo vốn kinh doanh cách nào? Chị H anh T kinh doanh. .. Chị H anh T lựa chọn hội kinh doanh có phù hợp với khả - Chị H Anh T phát triển kinh doanh thành cơng vững - Anh T vay bạn bè gia đình - Chị H anh T kinh doanh có hiệu - Cơ hội kinh doanh Bác... Phân tích - Lựa vực kinh doanh bước lựa xác vực kinh doanh chọn hội kinh định hội phù hợp với nhu doanh phù hợp với kinh doanh phù cầu thị trường, nhu cầu thị trường, hợp với doanh điều kiện hộ