Tiết 10 BÀI 12 THỰC HÀNH ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO I Mục tiêu 1 Kiến thức Qua bài học HS cần Điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứn[.]
Tiết 10 BÀI 12 THỰC HÀNH: ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO I Mục tiêu: Kiến thức: Qua học HS cần: -Điều chỉnh từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứng -Biết cách thay đổi chu kì xung Kĩ năng: Sử dụng dụng cụ thực hành kĩ thuật Thái độ: Có ý thức tuân thủ qui trình quy định an tồn, học tập nghiêm túc, tích cực II Chuẩn bị dạy: Nội dung: đọc kĩ 12 SGK Dụng cụ, vật liệu cho nhóm học sinh ( cho nhóm HS chuẩn bị trước) o Một mạch tạo xung đa hài ráp sẵn dùng Tranzito hình 8.3 ( SGK) o tụ hóa, nguồn điện chiều, kìm, tua vít, *Đồ dùng, vật liệu (cho nhóm học sinh) Đồng hồ vạn năng: Bo mạch thử: Kìm, kẹp, tua vít III Tiến trình lên lớp: 1, Ổn định lớp: Lớp 12A1 12A2 Sĩ số Ngày giảng Ghi 12A3 12A4 12A5 12A6 2, Kiểm tra cũ: Ơn lại kiến thức lí thuyết 4,7,9 nhắc lại nguyên tắc sử dụng đồng hồ vạn 3, Bài mới: Hoạt động GV& HS Nội dung học Hoạt động 1: So sánh thời gian sáng tối hai led Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ: Nhiệm vụ: Yêu cầu nhóm nêu phương án làm thực hành Bước 2: Thực nhiệm vụ - Cấp nguồn cho mạch điện hoạt động: Quan sát ánh sáng đếm số lần sáng tối led khoảng 60 giây Ghi kết vào bảng theo mẫu báo cáo thực hành Các nhóm cấp nguồn điện làm thực hành, quan sát kết Bước 3: Báo cáo nhiệm vụ: - Cắt nguồn, mắc song song hai tụ điện với Đóng điện làm bước1 Thành viên nhóm trình bày kết - Cắt điện, bỏ tụ điện vế giải thích kết thực hành bước Đóng điện làm bước nhóm So sánh thời gian sáng tối hai led Bước 4: Nhận xét, đánh giá Giáo viên nhận xét hoạt động nhóm, chốt lại kết luận GDTH: Thực biện pháp giảm chất thải rắn (Kim loại, thủy tinh, nhựa ) môi trường xung quanh Hoạt động 2: Hoàn thành mẫu báo cáo ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO Họ tên: ………………………………… Lớp: 12 Trường hợp Số lần sáng thời gian sáng led LED đỏ LED xanh Khi chưa có thay đổi tụ bước1 Khi mắc song song thêm tụ bước Khi thay đổi tụ điện bước - Tự nhận xét cho kết luận chiều hướng thay đổi thông số mạch điện thực trường hợp sau: + Kéo dài chu kỳ dao động cho đèn nháy chậm + Rút ngắn chu kỳ dao động cho đèn nháy nhanh + Cho đèn đỏ sáng lâu, đèn xanh tắt lâu ngược lại 4, Củng cố: GV giải thích thêm đặt câu hỏi mở rộng cho HS thảo luận: Tại mắc song song thêm hai tụ điện với hai tụ điên mạch thấy đèn LED nháy chậm lại ? Tại mắc song song thêm tụ điện vào môt bên tụ thấy thời gian sáng tối hai đèn LED khác ? ... trường xung quanh Hoạt động 2: Hồn thành mẫu báo cáo ĐIỀU CHỈNH CÁC THƠNG SỐ MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO Họ tên: ………………………………… Lớp: 12 Trường hợp Số lần sáng thời gian sáng led LED đỏ LED xanh... kỳ dao động cho đèn nháy nhanh + Cho đèn đỏ sáng lâu, đèn xanh tắt lâu ngược lại 4, Củng cố: GV giải thích thêm đặt câu hỏi mở rộng cho HS thảo luận: Tại mắc song song thêm hai tụ điện với hai. ..12A3 12A4 12A5 12A6 2, Kiểm tra cũ: Ôn lại kiến thức lí thuyết 4,7,9 nhắc lại nguyên tắc sử dụng đồng hồ vạn 3, Bài mới: Hoạt động GV& HS Nội dung học Hoạt động 1: So sánh thời gian sáng