Đang tải... (xem toàn văn)
Trong lý luận biện chứng Mácxít, vấn đề mâu thuẫn nói chung và sự kết hợp các mặt đối lập nói riêng được coi là hạt nhân của phép biện chứng đó là vấn đề cơ bản luôn được chú ý xem xét và giải quyết [.]
BÀI LUẬN TRIẾT HỌC NGUYỄN THỊ THÚY HẰNG STT: 09 Lớp: 60 – K35 Trường: ĐHKT TP.HCM _ _ ĐỀ TÀI: Phân tích quan điểm phép biện chứng kết hợp mặt đối lập vận động quan điểm công xây dựng CNXH nước ta Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC T rong lý luận biện chứng Mácxít, vấn đề mâu thuẫn nói chung kết hợp mặt đối lập nói riêng coi hạt nhân phép biện chứng vấn đề ý xem xét giải Theo V.I.Lenin “Phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập” Chính nắm bắt “hạt nhân” đồng nghĩa nắm bắt phép biện chứng Kế thừa tư tưởng biện chứng, nhà kinh điển chủ nghĩa Mac_Lenin khẳng định: Mâu thuẫn vật biểu đấu tranh thống mặt đối lập nguồn gốc, động lực phát triển vật Vấn đề thống đấu tranh mặt đối lập thể phép biện chứng vật điều kiện cần thiết để hiểu rõ vấn đề kết hợp mặt đối lập Để nắm rõ vấn đề cần từ khách quan thực tiễn, mâu thuẫn gì? Đấu tranh thống mặt đối lập nào? Mâu thuẫn dùng để mối liên hệ thống nhất, đấu tranh chuyển hóa mặt đối lập vật tượng vật tượng với nhau.Nhân tố tạo mâu thuẫn mặt đối lập.Mâu thuẫn có tính khách quan, phổ biến đa dạng phong phú.Theo Engels “Nếu thân di động cách máy móc đơn giản chứa đựng mâu thuẫn, tất nhiên hình thức vận động cao vật chất đặc biệt sống hữu phát triển sống hữu lại chứa đựng mâu thuẫn Sự sống mâu thuẫn tồn thân vật trình, mâu thuẫn thường xuyên nảy sinh tự giải quyết, mâu thuẫn chấm dứt sống khơng cịn chết xảy đến….” Tính đa dạng mâu thuẫn thể chổ: vật tượng, q trình bao hàm nhiều mâu thuẫn khác nhau, biểu khác Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC điều kiện lịch sử, cụ thể khác nhau, chúng giữ vai trò, vị trí khác nhau, tồn tại, vận động phát triển vật Đó là: mâu thuẫn bên bên ngồi, khơng bản, chủ yếu thứ yếu,… đặc biệt mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn không đối kháng Trong mâu thuẫn, mặt đối lập vừa thống với vừa đấu tranh với Đấu tranh mặt đối lập dùng để khuynh hướng tác động qua lại, phủ định trừ nhau.Trong trình vận động mặt đối lập đấu tranh với chúng bắt nguồn từ chất mặt đối lập Cuộc đấu tranh mặt dẫn tới việc giải mâu thuẫn thân vật tượng khách quan Sự chuyển hóa trừ chúng, mặt đối lập chiên thắng mặt đối lập thúc đẩy vật phát triển Vì khơng thể có thõa hiệp hai mặt đối lập dẫn tới xóa nhịa mâu thuẫn, mà có đấu tranh làm điều Hiểu vấn đề Marx, Engels sau Lenin nhấn mạnh vai trò đấu tranh trình giải mâu thuẫn Theo V.I.Lenin phát triển chẳng qua đấu tranh mặt đối lập Đấu tranh làm cho mâu thuẫn bên vật diễn liên tục khách quan ”Những khuynh hướng mâu thuẫn trừ lẫn tất tượng trình giới tự nhiên Chính xác vai trị đấu tranh phát triển vật lớn Chính thế, q trình giải mâu thuẫn cần tạo điều kiện để mặt đối lập thực tốt đấu tranh nhằm thúc đẩy phát triển vật tượng Điển hình lĩnh vực xã hội, hai mặt đối lập thường biểu mặt đại diện cho tiện bộ, tích cực, cịn mặt đại diện cho lạc hậu, tiêu cực Vì cần phải cho mặt đối diện cho tiến bộ, tích cực chiến thắng mặt đối lập đại diện cho lạc hậu, tiêu cực Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC Trong lý luận biện chứng, bên cạnh đấu tranh, vấn đề thống mặt đối lập ý, xem xét Sự thống mặt đối lập thể tính ràng buộc, quy định lẫn nhau, làm điều kiện cho tồn Theo Lenin: Phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập.Thống mặt đối lập biện chứng thực tế khách quan suy nghĩ chủ quan người tạo Không thế, thống chúng đóng vai trị đặc biệt quan trọng đấu tranh, trừ lẫn mặt đối lập qua có vai trị quan trọng phát triển vật Điều kiện nhận thức tất trình giới “sự tự vận động” chúng, phát triển tự phát chúng, đời sống sinh động chúng nhận thức chúng với tính cách thống mặt đối lập Nói khác hơn, mặt tạo thành mâu thuẫn, nói tới đấu tranh khơng thể khơng đề cập đến thống Đấu tranh đấu tranh hai mặt đối lập thể thống Thống thống hai mặt đối lập không ngừng trừ nhau, đấu tranh với Một vật tồn phát triển thân chứa đựng thống đấu tranh mặt đối lập Thống điều kiện đấu tranh, muốn đấu tranh phải thống nhất, đồng thời thống để dẫn tới đấu tranh Đấu tranh nội dung bên thống nhất, cịn thống hình thức chuyển tải đấu tranh Nếu có đấu tranh vật khơng có lý để tồn với tư cách vật Cịn có thống vật phát triển Sự thống mặt đối lập có điều kiện, tạm thời, thống qua, tương đối Sự đấu tranh mặt đối lập, trừ lẫn tuyệt đối Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC Bên cạnh vấn đề đấu tranh thống nhất, vấn đề kết hợp mặt đối lập đặt giải Việc kết hợp mặt đối lập hoạt đông tiến hành với yếu tố, mặt đối lập nào, điều kiện nào, mà phải cho trình vừa thống vừa đấu tranh mặt đối lập chỉnh thể mâu thuẫn xã hội cụ thể Sao cho tiến dần thay lạc hậu Có nhiều hình thức kết hớp khoa học biện chứng đắn, kết hớp mang tính triết trung cải lương tùy vào tính chất mặt đối lập tùy thuộc vào hoàn cảnh mà chọn phương thức kết hợp phù hợp Như kết hợp mặt đối lập để giải mâu thuẫn xã hội đem lại động lực thúc đẩy phát triển xã phội,phù hợp với quy luật phát triển khách quan xã hội Đồng thời, kết hợp mặt đối lâp hoạt động tự giác, tích cực chủ thể thực tiễn trình giải số mâu thuẫn xã hội điều kiện khách quan chủ quan cụ thể nhằm mang lại lợi ích định Sở dĩ cần phải có kết hợp, thực tế mặt đối lập tồn số điểm chung, tương đồng bên cạnh điểm trái ngược Chính điểm chung cho phép kết hợp mặt đối lập Từ giúp việc giải mâu thuẫn tốt hơn, chiến thắng cũ, nhờ thúc đẩy phát triển xã hội Bởi lẽ kết hợp không đồng nghĩa thủ tiêu đấu tranh mà làm cho đấu tranh phát triển hình thức mẻ Sự kết hợp khơng biểu tư biện chứng mà quan trọng coi sách thúc tiến quan trọng trình tồn phát triển lên XHCN Việc kết hợp phải mang lại lợi ích thiết thực có ý nghĩa, kết hợp có ngun tắc, có mục đích, có định hướng, có gọi kết hợp biện chứng Trong điều kiện xã hội đương thời, NEP Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC V.I.Lenin minh chứng thiết thực, kinh nghiệm vô quý báo công xây dựng XHCN Ở nước ta, thời kì độ lên CNXH, giai đoạn trước đổi mớiquá trình đầu thời kì độ, chịu ảnh hưởng lối tư máy móc tách rời cách cứng nhắc mặt XHCN TBCN, đồng thới coi kinh tế thị trường nhân tố thuộc CNTB hoàn toàn xa lạ với CNXH Song, yếu khả kết hợp mặt đối lập thời kì độ, từ chổ tuyệt đối hóa đấu tranh mặt đối lập, khơng thấy thống chúng dẫn tới thực tiễn đối mặt với mâu thuẫn CNXH CNTB, tư hữu công hữu, thị trường kế hoạch, lợi ích cá nhân lợi ích xã hội Thay biết kết hợp mặt này, xử lí cách mềm dẽo, biện chứng có lợi theo CNXH thực việc xóa bỏ mặt để nhằm cho mặt tồn Kết mặt xóa bỏ khơng bị xóa bỏ thực tế, mặt nâng đỡ không phát huy hết vai trị Do khơng nhận thức xác sâu sắc sách kinh tế V.I.Lenin tạo nên cân bằng, để lại hậu nặng nề kinh tế, xã hội… Điển hình là: Khủng hoảng kinh tế đầu năm 80 kỉ XX Trí tuệ, kinh tế đất nước ngày xuống Chính nhận thức sai lầm sách đổi kinh tế không tạo sức mạnh tổng hợp thúa đẩy phát triển kinh tế đất nước mà đưa nước ta rơi vào tình trạng lạc hậu, gia tăng khoảng cách với nước khu vực giới Điều chứng tỏ, chưa nhận thức sâu sắc, đầy đủ lời cảnh báo V.I.Lenin thời kì độ lâu dài lên CNXH Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC với cần thiết phải bắt “những nhịp cầu nhỏ để lên CNXH từ xã hội lạc hậu tiểu nông” Hiểu sai lầm đó, năm 1986, Đảng đề sách kinh tế với mục tiêu cơng đổi tồn diện đất nước Đưa đất nước khỏi trì trệ khủng hoảng cách nhanh chóng đồng thời đẩy mạnh trình lên CNXH nước ta Song, nhiệm vụ thiết thực đặt lúc phải biết kết hợp mặt đối lập công xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Kết hợp hài hòa kinh tế XHCN kinh tế phi XHCN Thể việc xây dựng kinh tế đa thành phần, mở cửa hội nhập Trong trình đổi mới, Đảng ta khẳng định vai trò chủ đạo kinh tế Nhà nước, song mặt khác khẳng định vai trò kinh tế khác, có thành phần kinh tế tư Nhà nước Việc thực hiện, phát triển kinh tế tư Nhà nước nhiều hình thức, đặc biệt liên doanh, liên kết kinh tế Nhà nước với tư nước cho phép động viên, khai thác khả to lớn vốn, công nghệ tiên tiến khoa học hiệu kinh tế cao nhà kinh tế tư nước ngồi, lợi ích chiến lược, lâu dài CNXH Điều phản ánh qua kì đại hội VI, VII, VIII, IX Chính chủ trương kết hợp mặt đối lập vận động phát triển kinh tế cho thấy sáng suốt đường lối lãnh đạo Đảng, thúc đẩy kinh tế nước ta phát triển động hơn, đẩy mạnh công CNH-HĐH đất nước “Hịa nhập khơng Hịa tan!” Mặc dù thừa nhận kinh tế tư nhân, song nước ta nước XHCN nên Đảng khôn khéo việc tạo điều kiện thuận lợi, thúc đẩy kinh Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC tế Nhà nước phát triển, nhấn mạnh vai trị quan trọng nó, đồng thời kinh tế Nhà nước kết hợp với kinh tế thị trường tạo thành tảng kinh tế nước nhà Đó minh chứng cho mềm dẽo linh hoạt tư kinh tế Đảng ta Bên cạnh đó, Đảng ta kết hợp thị trường kế hoạch, từ bỏ quan niệm cực đoan tạo nên dung hòa kinh tế Song để đảm bảo tính kế hoạch kinh tế quốc dân, bắt buộc phải tìm cách hạn chế, xóa bỏ mặt trái chế thị trường Khẳng định xây dựng kinh tế đa thành phần vận động theo chế thị trường phải có định hướng XHCN Chủ trương đổi kinh tế tinh thần kết hợp biện chứng, có nguyên tắc định hướng XHCN Đảng ta vừa vận dụng sang tạo tinh thần biện chứng NEP lại vừa đáp ứng đòi hỏi to lớn phát triển kinh tế đại Minh chứng cho sách đổi Đảng thể qua KTXH qua kì Đại hội tồn quốc Nền kinh tế nước ta có biểu khả quan sau đầu Đại hội nhiệm kì Đại hội X: kinh tế ổn định, trì tốc độ tăng trưởng tương đối cao (7,6% năm) , GDP tăng từ 53 tỉ USD lên 89 tỉ USD (2005 – 2008), vốn đầu tư nước cao (62 tỉ USD) thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN tiếp tục hoàn thiện Nhờ vận dụng kết hợp mặt đối lập làm kinh tế xã hội, hội nhập vào trường quốc tế, ngày 25/07/1995, nước ta thức gia nhập ASEAN Tháng 11/1998, nước ta thức cơng nhận thành viên diễn đàn Hợp tác kinh tế Châu Á-Thái Bình Dương Đồng thời, ngày 7/11/2006 nước ta gia nhập WTO, mở rộng thị trường kinh doanh Trong quan hệ kinh tế với Mỹ, Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC có xúc tiến tích cực việc đàm phán Hiệp định thương mại Việt - Mỹ đạt nhiều thắng lợi Với mục tiêu hội nhập nhằm đáp ứng lợi ích đất nước đường lên CNXH, góp phần vào cơng đấu tranh chung nhân loại hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Phương pháp luận viếc thực kết hợp nước ta với nước TBCN, thể sách đối ngoại rộng mở Đảng ta đậy cố gắng khai thác điểm tương đồng, giống đồng thời hạn chế tối đa điểm dị biết, đối lập Bên cạnh việc tiến hành hợp tác với nước TBCN, Đảng ta khẳng định rõ, trình hội nhập kinh tế quốc tế, kết hợp nguồn nội lực ngoại lực, nước quốc tế, đồng thời khẳng định rõ vai trò quan trọng nội lực Như vậy, trình hội nhập kinh tế nhằm đáp ứng địi hỏi khách quan tồn cầu hóa, Đảng ta quán triệt tinh thần biện chứng kết hợp mặt đối lập NEP Yêu cầu kết hợp có nguyên tắc, dựa nguyên tắc đấu tranh mặt đối lập, nguyên tắc định hướng XHCN Chính việc kết hợp biện chứng có ngun tắc cho phép q trình hội nhập quốc tế nước ta đạt thành tựu quan trọng, góp phần tích cực vào việc thúc đẩy cơng xây dưng CNXH nước nhà Tóm lại, lý luận biện chứng, quy luật thống đấu tranh mặt đối lập “hạt nhân” Đãng ta khéo léo linh hoạt kết hợp mặt đối lập công đổi mới, mang lại nhiều thành tựu tích cực kinh tế xã hội Hiểu chất trình xây dựng đất nước, độ lên XHCN nước nhà, tự hào người đất Việt, sinh viên ngơì nơi giảng đường ĐH, cần định hướng cho phương thức học tập đắn, hiêủ rõ ý n ghĩa phương thức luận, nâng cao tri thức, rèn Lớp 60K35 BÀI LUẬN TRIẾT HỌC luyện nhân cách, hiểu đủ chủ trương sách Nhà nước góp phần vào nghiệp xây dựng, công phát triển kinh tế xã hội nước nhà _ the end _ Tài liệu tham khảo: Sự kết hợp mặt đối lập thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam (TS Trần Nguyên Ký) Giáo trình Những nguyên lý Chủ Nghĩa Mác-Lênin (Bộ GD-ĐT) Giáo trình Đường lối cách mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam (Bộ GD-ĐT) 10 Lớp 60K35 ... thức kết hớp khoa học biện chứng đắn, kết hớp mang tính triết trung cải lương tùy vào tính chất mặt đối lập tùy thuộc vào hoàn cảnh mà chọn phương thức kết hợp phù hợp Như kết hợp mặt đối lập. .. tinh thần biện chứng kết hợp mặt đối lập NEP Yêu cầu kết hợp có nguyên tắc, dựa nguyên tắc đấu tranh mặt đối lập, nguyên tắc định hướng XHCN Chính việc kết hợp biện chứng có ngun tắc cho phép trình... nhất, vấn đề kết hợp mặt đối lập đặt giải Việc kết hợp mặt đối lập hoạt đông tiến hành với yếu tố, mặt đối lập nào, điều kiện nào, mà phải cho trình vừa thống vừa đấu tranh mặt đối lập chỉnh thể