Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày soạn 17/8/ 2014 Tuần 33(31) (Từ ngày 23/4 28/4/2018) Tiết thứ 33(31) MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU 3 PHA (T2) I Mục tiêu 1 Kiến thức Qua bài giảng,HS phải Hiểu được nguồn điện ba pha và các đại lượng đặc[.]
Tuần 33(31): (Từ ngày 23/4- 28/4/2018) MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU PHA (T2) Tiết thứ: 33(31) I Mục tiêu Kiến thức: Qua giảng,HS phải: - Hiểu nguồn điện ba pha đại lượng đặc trưng nguồn điện ba pha - Hiểu sơ đồ nguồn điện tải đấu hình hình tam giác - Hiểu quan hệ đại lượng dây đại lượng pha Kĩ năng: Vẽ sơ đồ nối nguồn điện tải thành hình sao,hình tam giác.Giải thích đại lượng dây,pha sơ đồ 3.Thái độ (giá trị): - HS rèn luyện: ý thức tìm hiểu mạch điện xoay chiều ba pha thực tế liên hệ với học Định hướng hình thành lực: Học sinh hình thành lực sáng tạo, tự học, thẩm mỹ, giao tiếp, hợp tác, tính tốn, thao tác chuẩn xác phát triển kĩ điện, điện tử II Chuẩn bị 1.Chuẩn bị giáo viên: - Nghiên cứu 23 SGK - Nghiên cứu SGK Vật lý lớp 12 liên quan đến học - Tranh vẽ Máy phát điện xoay chiều ba pha sơ đồ hình 23-1,hình 23.2,hình 23.3 SGK - Mơ hình Máy phát điện xoay chiều ba pha,động điện xoay chiều ba pha 2.Chuẩn bị học sinh: - Đọc trước SGK III Tổ chức hoạt động học tập học sinh 1.Ổn định lớp(1’) Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp, tác phong nghiêm túc học sinh Vệ sinh lớp 2.Kiểm tra cũ: Câu hỏi: 1/Trình bày khái niệm mạch điện xoay chiều ba pha? 2/Vẽ sơ đồ nối nguồn ba pha tải ba pha hình sao?Cho biết dây trung hịa dây pha sơ đồ? 3.Tiến trình học: Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (4’) (1) Mục tiêu: Gợi mở cho học sinh nhớ lại kiến thức học (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Thuyết trình, đàm thoại (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học: Hình ảnh minh họa (5) Sản phẩm:ở tiết học trước biết cách nối nguồn ba pha tải ba pha thành hình hình tam giác.Như ta nối nguồn hình sao,tải hình saohoặc nguồn hình sao,tải hình tam giác ….có khơng?Các đại lượng liên quan ưu nhược điểm mạch ba pha bốn dây nào,chúng ta nghiên cứu tiết học Hoạt động 2: Hoạt động hình thành kiến thức (30’) (1) Mục tiêu: - Hiểu nguồn điện ba pha đại lượng đặc trưng nguồn điện ba pha - Hiểu sơ đồ nguồn điện tải đấu hình hình tam giác - Hiểu quan hệ đại lượng dây đại lượng pha (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Thuyết trình, đàm thoại, (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Vấn đáp, thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học: Hình ảnh minh họa (5) Sản phẩm: vào *Hoạt động : (8 phút) Tìm hiểu sơ đồ mạch điện ba pha Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học - GV hướng dẫn yêu cầu HS vẽ sơ đồ thường gặp: nối +Nguồn điện nối sao,tải mạch điện ba pha a/Nguồn điện nối +Nguồn điện nối có dây trung hịa III/Sơ đồ mạch điện ba pha 1.Sơ đồ +Nguồn điện nối sao,tải nối sao,tải nối (Sơ đồ hình23-7) b/Nguồn điện tải nối có dây trung tam giác - GV yêu cầu HS hòa Mạch điện cịn gọi mạch hình vẽ:Dây pha,dây trung hịa,điện áp điện ba pha bốn dây(ba dây pha pha,điện áp dây,dòng điện pha,dòng điện dây trung hòa) dây dòng điện dây trung hòa - c/Nguồn điện nối sao,tải nối tam giác GV yêu cầu HS trả lời nguồn điện (Sơ đồ hình23-9) (Sơ đồ hình23-8) tải sơ đồ hình 23-10 nối hình gì? (+Nguồn điện nối có dây trung hịa +Tải số nối +Tải số nối tam giác +Tải số nối có dây trung hịa.) *Hoạt động : ( 12phút) ứng dụng quan hệ đại lượng dây đại lượng pha để giải thích mạch điện ba pha Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học - GV yêu cầu HS nêu định nghĩa đại lượng dây,đại lượng pha quan hệ chúng - HS suy nghĩ trả lời - GV củng cố kết luận - GV hướng dẫn HS giải tập ví dụ - GV từ dặt câu hỏi yêu cầu HS trả lời thích nguồn điện thực tế thường nối hình sao? HS làm ví dụ 2-SGK - GV yêu cầu 2.Các quan hệ đại lượng dây đại lượng pha a/Khi nối hình sao: Id = I P ; Ud = UP b/Khi nối hình tam giác: Id = IP Em giải ; Ud = UP Trong đó: +IP dịng điện pha (tức dòng điện chạy pha) +Id dòng điện dây (tức dòng điện chạy dây pha) +UP điện áp pha (tức điện áp dây pha dây trung hòa) +Ud điện áp dây(tức điện áp hai dây pha) Ví dụ1:Một MPĐ ba pha cóđiện áp dây quấn pha 220V +Nếu nối hình ta có hai trị số điện áp: UP = 220V Ud = UP = 380V +Nếu nối hình tam giác ta có trị số điện áp: Ud = UP = 220V Ví dụ2: (SGK) *Hoạt động 3:(10 phút) Tìm hiểu ưu điểm mạch điện ba pha bốn dây Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học - GV vào ví dụ mục để đưa IV/Ưu điểm mạch điện ba pha bốn ưu điểm mạch điện ba pha bốn dây dây Mạch điện ba pha bốn dây sử câu hỏi GV đặt câu hỏi: dụng mạng điện sinh hoạt,nhờ có +Trong gia đình dây trung tính nên có ưu điểm sau: thường sử dụng điện áp 220V.Đó điện 1/Tạo hai trị số điện áp khác áp gì? +Theo em tải ba pha nhau:điện áp dây điện áp pha,vì đối xứng?Trong thực tế,các tải có thuận tiện cho việc sử dụng đồ dùng đối xứng khơng?Dây trung hịa có tác điện 2/Các tải điện sinh hoạt thường dụng gì? - HS suy nghĩ trả lời - GV nhấn không đối xứng(tổng trở pha khác mạnh hai ưu điểm SGK - GV dựa tải pha thay đổi).Tuy nhiên, vào hình 23-11 SGK để minh họa hai đặc sử dụng mạng ba pha bốn dây,nhờ có điểm cách đặt câu hỏi: dây trung tính nên điện áp pha +Quan sát sơ đồ em cho biết tảI tải giữ bình đấu hình gì? thường,không vượt điện áp định mức +Nếu điện áp dây nguồn Ud =380V điện áp pha đặt lên đèn bao nhiêu? +Tại đồ dùng điện tắt đèn pha C(lúc tải trở thành không đối xứng),hầu đèn pha B pha A sáng bình thường? Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập(củng cố kiến thức) (1’) 1) Mục tiêu: Ôn tập để củng cố kiến thức (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Đàm thoại (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học:Phiếu học tập (5) Sản phẩm: Học sinh khắc sâu kiến thức: - GV tổng kết đánh giá hai tiết 23-SGK,trong nhấn mạnh yêu cầu mục tiêu đề - GV gợi ý hướng dẫn HS trả lời câu hỏi làm tập 23-SGK Hoạt động 4:Hoạt động vận dụng (2’) làm tập SGK Hoạt động 5:Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’): - GV yêu cầu HS chuẩn bị 24SGK IV Rút kinh nghiệm: ... cũ: Câu hỏi: 1/Trình bày khái niệm mạch điện xoay chiều ba pha? 2/Vẽ sơ đồ nối nguồn ba pha tải ba pha hình sao?Cho biết dây trung hòa dây pha sơ đồ? 3. Tiến trình học: Hoạt động 1: Hoạt động khởi... dây (tức dòng điện chạy dây pha) +UP điện áp pha (tức điện áp dây pha dây trung hòa) +Ud điện áp dây(tức điện áp hai dây pha) Ví dụ1:Một MPĐ ba pha cóđiện áp dây quấn pha 220V +Nếu nối hình ta... hình 23- 9) (Sơ đồ hình 23- 8) tải sơ đồ hình 23- 10 nối hình gì? (+Nguồn điện nối có dây trung hòa +Tải số nối +Tải số nối tam giác +Tải số nối có dây trung hòa.) *Hoạt động : ( 12phút) ứng dụng quan