Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 21 PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần Hiểu rõ hoàn cảnh phong trào đấu tra[.]
BÀI 21 PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Hiểu rõ hoàn cảnh phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp cuối kỉ XIX, có khởi nghĩa Cần Vương khởi nghĩa tự vệ (tự phát) - Nắm diễn biến số khởi nghĩa tiêu biểu: Ba Đình, Bãi Sởy, Hương Khê, Yên Thế Tư tưởng - Giáo dục cho HS lịng u nước, ý chí đấu tranh giải phóng dân tộc, bước đầu nhận thức yêu cầu cần phải có để đưa đấu tranh chống ngoại xâm đến thắng lợi Kỹ - Củng cố kỹ phân tích, nhận xét, rút học lịch sử, kỹ sử dụng kiến thức bổ trợ để nắm II THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY – HỌC Kiểm tra cũ Hoàn cảnh, nội dung Hiệp ước 1883 – 1884 Tại cuối Việt Nam bị rơi vào tay Pháp Dẫn dắt vào Năm 1884 sau Hiệp ước Patơnốt thực dân Pháp đặt ách thống trị toàn cõi Việt Nam Tuy thực tế chúng khuất phục phận phong kiến đầu hàng, cịn đơng đảo quần chúng nhân dân nuôi chờ thời, sẵn sàng đứng lên chống xâm lược Để hiểu phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân ta cuối kỉ XIX diễn học 21 Tổ chức hoạt động dạy học lớp Hoạt động GV HS Kiến thức HS cần nắm * Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân I Phong trào Cần Vương bùng - GV nêu câu hỏi: Em nhắc lại kết nổ kháng chiến chống Pháp nhân dân ta Cuộc phản công quân Pháp 1858 – 1884 phái chủ chiến kinh thành Huế - HS nhớ lại kiến thức cũ: nhân dân ta bùng nổ phong trào Cần anh dũng kháng chiến song phong trào cịn Vương mang tính tự phát Triều đình bảo thủ, nhu * Nguyên nhân phản công: nhược, ảo tưởng trước thực dân Pháp, đường lối kháng chiến nặng nề phịng thủ, nghị hồ, khơng đồn kết nhân dân Vì vậy, cuối thực dân Pháp công Thuận An, buộc triều Nguyễn ký văn kiện đầu hàng Thực dân Pháp hoàn thành kế hoạch xâm lược bắt đầu thiết lập chế độ bảo hộ Bắc Kì Trung Kì - GV cung cấp kiến thức mới: Mặc dù Pháp khuất phục triều đình Huế (bộ phận chủ hồ) song chúng khuất phục nhân dân ta phận chủ chiến triều đình, phong trào đấu tranh chống pháp tiếp tục phát triển - HS theo dõi sách SGK phong trào kháng cự nhân dân ta từ Bắc đến Nam phản đối hiệp ước năm 1883 1884 Thái độ kiên nhân dân nước cổ vũ phe chủ chiến tranh triều đình, dựa vào phong trào kháng chiến nhân dân – phe chủ chiến mạnh tay hành động cho chống pháp giành lại chủ quyền - GV cung cấp thêm số tư liệu: Từ Pháp chiếm Nam Kì, nội triều Nguyễn có phân hố làm phe: Chủ chiến chủ hồ phe chủ hồ vua Tự Đức ủng hộ, cịn phe chủ chiến Tơn Nhất Thuyết Nguyễn Văn Tường đứng đầu - Tôn Nhất Thuyết ( 1835- 1913) quê thôn Phú Mộng, xã Xuân Long (Huế) người hoàng tộc, giữ nhiều chức quan lớn nhỏ, tháng 6/1883 ông xung vào viện cư mật Sau Tự Đức mất, ông phụ đại thần, giữ chức thượng thư binhnắm quyền huy quân đội Năm 1883- 1884 triều đình ký hiệp ước thừa nhận đô hộ thực dân Pháp Nhưng ông người chủ chiến triều, sức chuẩn bị lực lượng để đánh giặc để giành lại chủ quyền - Người Pháp đánh giá Tơn Nhất Thuyết: “lịng yêu nước Tôn Nhất Thuyết không chấp nhận thoả hiệp nào, ông ta xem - Sau hai hiệp ước Hácmăng năm 1883 Patơnốt 1884 thực dân Pháp bắt đầu thiết lập chế độ bảo hộ Bắc Kì Trung Kì => Dựa vào phong trào kháng chiến nhân dân phe chủ chiến triều đình Tơn Thất Thuyết đứng đầu mạnh tay hành động quan lại chủ hoà kẻ thù dân tộc… Tuy nhiên, đánh giá ông người thời thiên vị nào, đạo đức lớn bộc lộ rõ rệt hồn cảnh đời ơng, gắn bó ơng với Tổ quốc; “Rõ ràng Thuyết không muốn giao thiệp với (chỉ người Pháp), ơng biểu lộ lịng căm ghét chúng ta, quyền có lẽ bổn phận ông ta” * Hoạt động 2: Cá nhân - GV yêu cầu HS theo dõi phần chữ nhỏ hành động phe chủ chiến, hỏi: hành động nhằm mục đích gì? - HS theo dõi SGK trả lời + Phế bỏ ông vua có biểu thân Pháp, trừ khử người khơng kiến, đưa Hàm Nghi nhỏ tuổi yêu nước lên vua + Liên kết với sĩ phu, văn thân xây dựng Sơn Phịng, tích trữ lương thực, rèn vũ khí, chuẩn bị chiến đấu –> Hành động nhằm mục đích chuẩn bị cho dậy chống Pháp giành lại chủ quyền - GV kết luận: Hành động phe chủ chiến nhằm chuẩn bị cho dậy chống Pháp giành chủ quyền Vì thực dân Pháp âm mưu tiêu diệt phe chủ chiến triều dễ dàng điều khiển bọn tay sai phong kiến thiết lập bảo hộ nước ta Quan hệ Khâm sứ Pháp Trung Kỳ triều đình trở nên căng thẳng, từ sau kiện Tôn Thất Thuyết Nguyễn Văn Tường đưa Hàm Nghi lên ngơi khơng báo cáo với tồ Khâm sứ Pháp Trung Kì, chuyện nội nước Nam, viện cớ thực dân Pháp muốn thực âm mưu tiêu diệt phe chủ chiến Tháng 5/1885 toàn quyền Trung, Bắc Kì đưa quân vào Huế mời quan viên mật triều đình sang tồ Khâm sứ để âm mưu bắt Tôn Thất Thuyết - Những hành động phe chủ chiến nhằm chuẩn bị cho dậy chống Pháp giành chủ quyền đó Đốn biết âm mưu Pháp, Tơn Thất Thuyết cáo ốm không sang, song thực dân Pháp cố tình bắt ép Tơng Thất Thuyết, u cầu cho người khiêng sang Pháp tăng thêm lực lượng quân sự, tìm cách loại phái chủ chiến => Pháp tỏ rõ thái độ muốn tiêu diệt Tôn Thất Thuyết phe chủ chiến Trước tình hình phe chủ chiến buộc phải tay hành động trước, công trước * Hoạt động 3: Cả lớp, cá nhân - GV dùng lược đồ Kinh thành Huế (1885) để trình bày phản công kinh thành Huế phái chủ chiến Diễn biến, kết (theo SGK) - HS quan sát lược đồ, nắm bắt kiến thức - GV giúp HS tìm nguyên nhân thất bại phản công kinh đô Huế (SGK) liên hệ với chủ trương kháng chiến toàn dân, toàn diện vấn đề thời khởi nghĩa - GV cung cấp thêm tư liệu Hàm Nghi: tên thật Ưng Lịch, em ruột vua Kiến Phúc Sau Kiến Phúc bị giết, Ưng Lịch 13 tuổi đưa lên tháng 8/1884 Khi Huế thất thủ, Tôn Thất Thuyết đưa Hàm Nghi tam cung chạy khỏi hoàng thành lên Tân Sở (Quảng Trị) Đạo ngự có tới 1000 người, sau ngày lên đường đoàn ngự đến Quảng Trị chia làm đoàn, đoàn gồm Hoàng thân, quan lại già yếu, phụ nữ, trẻ nhỏ, quay lại Huế Còn lại theo vua xây dựng chống Pháp Nhà vua ý thức trách nhiệm ông vua nước tâm kháng chiến Hàm Nghi phê chuẩn chiếu Cần vương với trách nhiệm rõ ràng ông vua có ngoại xâm - GV có thẻ trình chiếu Powerpoint đoạn trích chiếu Cần vương cho HS đọc phần chữ nhỏ SGK để HS tìm hiểu khái niệm nội dung chiếu Cần vương * Hoạt động 4: Cá nhân => Thực dân Pháp âm mưu tiêu diệt phe chủ chiến => Tôn Thất Thuyết đinh tay trước * Diễn biến công quân Pháp: - Đêm rạng 5/7/1885 Tôn Thất Thuyết hạ lệnh cho qn triều đình cơng Pháp Khâm sứ đồn Mang Cá - Sáng ngày 6/7/1885 quân Pháp phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết đưa Hàm Nghi triều đình rút khỏi kinh thành lên Sơn Phòng, Tân Sở (Quảng Trị) - Ngày 13/7/1885 Tôn Thất Thuyết lấy danh nghĩa Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương, kêu gọi nhân dân giúp vua cứu nước - GV: Em hiểu “Cần vương”? Xuống chiếu Cần vương nhằm mục đích gì? - HS suy nghĩ trả lời - GV nhận xét, kết luận: Cần vương có nghĩa giúp vua Nội dung chủ yếu chiếu Cần vương kêu gọi “bách quan, khanh sĩ”, văn thân sĩ phu nhân dân sức Cần vương mục tiêu đánh Pháp, khôi phục độc lập dân tộc, lập lại chế độ phong kiến có vua hiền, tơi giỏi Vì hiểu ngắn gọn: Chiếu Cần vương kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân, phò vua, giúp vùa cứu nước Khẩu hiệu “Cần vương” nhanh chóng thổi bùng lửa yêu nước cháy âm ỉ lâu, phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp diễn sôi nổi, liên tục kéo dài 12 năm, đến cuối kỉ XIX chấm dứt Trước đây, triều Nguyễn chưa lần hiệu triệu nhân dân đứng lên cứu nước, cờ Cần vương nhanh chóng quy tụ lực lượng * Hoạt động 1: Nhóm - GV chia lớp thành khu vực giao việc + Khu vực thứ (1 dãy dãy bàn) đọc SGK diễn biến giai đoạn phong trào Cần vương để thấy đựơc: - Lãnh đạo: - Lực lượng tham gia: - Địa bàn: - Diễn biến: - Kết quả: + Khu vực 2: Còn lại, đọc SGK giai đoạn phong trào để thấy được: - Lãnh đạo: - Lực lượng tham gia: - Địa bàn: - Diễn biến: - Kết quả: - Tính chất phong trào Cần vương - GV yêu cầu HS bàn hợp thành nhóm đọc SGK, thảo luận, tự trình bày vào - Chiếu Cần vương thổi bùng lửa đấu tranh nhân dân ta –> Phong trào Cần vương bùng nổ kéo dài suốt 12 năm cuối kỉ XIX Các giai đoạn phát triển phong trào Cần vương GV yêu cầu HS theo dõi đồ coi nguồn kiến thức - HS làm theo hướng dẫn GV - GV gọi đại diện nhóm: giai đoạn lên trình bày kết qủa làm việc nhóm: - HS trả lời giai đoạn 1885 – 1888 (từ phát động đến Hàm Nghi bị bắt) + Lãnh đạo trực tiếp Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết sĩ phu, văn thân yêu nước + Lực lượng tham gia: Chủ yếu nhân dân, có đồng bào dân tộc thiểu số + Địa bàn: Rộng lớn từ Bắc vào Nam, song sôi nhấtt từ Huế trở Bắc (nhìn vào lược đồ không thấy đấu tranh nhân dân Nam Kì Nam Kì bị Pháp thơn tính từ trước) + Diễn biến chính: Các khởi nghĩa vũ trang bùng nổ, khắp nơi gây cho địch nhiều thiệt hại, tiêu biểu có khởi nghĩa Ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê gắn liền với tên tuổi thủ lĩnh: Phan Đình Phùng, Phạm Bành, Đinh Cơng Tráng, Nguyễn Thiên Thuận, Nguyễn Quang Bích… Sau thực dân Pháp phối hợp với tay sai mở đàn áp, khởi nghĩa thất bại, nhiều lãnh tụ bị bắt hi sinh, Tôn Thất Thuyết sang Trung Quốc cầu viện + Kết quả: Phong trào Cần vương khiến thực dân Pháp phải đối phó vất vả Sợ khơng thực u cầu ổn định tình hình Việt Nam phủ quốc hội Pháp Thực dân Pháp tâm bắt Hàm Nghi hòng dập tắt phong trào Cần vương Chúng mua chuộc tên Trương Quang Ngọc người hầu cận vua Hàm Nghi, đêm ngày 30/10/1888 Trương Quang Ngọc dẫn thủ hạ đến bắt vua lúc người ngủ say, Hàm Nghi rơi vào tay giặc - GV cung cấp thêm tư liệu: Sau bắt vua Hàm Nghi Hà Tĩnh thực dân Pháp đưa vua Huế tìm cách thuyết phục nhà vua trẻ cộng tác vơi Pháp làm bù nhìn, - Phong trào Cần vương bùng nổ phát triển qua gaii đoạn + Từ 1885 – 1888 - Lãnh đạo: Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, văn thân, sĩ phu yêu nước - Lực lượng: Đông đảo nhân dân, có dân tộc thiểu số - Địa bàn: rộng lớn từ Bắc vào Nam, sôi Trung Kì (từ Huế trở ra) Bắc Kì - Diễn biến: Các khởi nghĩa vũ trang bùng nổ tiêu biểu có khởi nghĩa Ba Đình, Hương Khê, Bãi Sậy - Kết quả: cuối năm 1888 Hàm Nghi bị thực dân pháp bắt bị lưu đày sang Angiêri chúng đề nghị đưa vua Huế gặp gia đình, thăm vua Đồng Khánh vua từ chối liệt, thẳng thắn khước từ, vua nói: “Tơi thân tù, nước mất, dám nghĩ chi đến cha mẹ anh chị em nữa” Không mua chuộc nổi, thực dân Pháp đẩy vua an trí Angiê (thủ đô Angiêri thuộc địa Pháp Bắc Phi), từ Hàm Nghi biệt thự cách Angiê 12km, đặt tên biệt thự Gia Long, lúc đầu nhà vua tẩy chay không học tiếng Pháp sau để hiểu đựơc văn hoá Pháp giới, cựu hồng học nhanh chóng làm chủ tiếng Pháp, hiểu sâu sắc văn chương, mĩ thuật Pháp trở thành hoạ sỹ có tài Dù đến nhà, vua giữ tập quán Việt Nam, búi tóc, quần the, áo dài Việt Nam Cựu Hồng cưới gái vị chánh án, có con: Một hoàng tử hoàng nữ Cựu hoàng sống Angiêri 47 năm đây, thọ 64 tuổi Lúc đầu nhà vua yêu nước Hàm Nghi, Thành Thái, Duy Tân không thờ miếu nhà Nguyễn Đến 1956 phủ Sài Gịn thiết hương án thờ Hàm Nghi miếu Huế với vua Thành Thái, Duy tân - GV tiếp tục gọi đại diện HS nhóm trình bày kết làm việc HS trả lời: + Lãnh đạo: khơng có đạo triều đình, cịn sỹ phu, văn thân, vua bị bắt + Địa bàn: Thu hẹp dần, quy tụ thành trung tâm lớn, hoạt động vào chiều sâu + Kết quả: Khi tiếng súng khởi nghĩa Hương Khê im núi Vụ Quang, cuối năm 1895 đầu năm 1896 phong trào Cần vương coi chấm dứt - GV hỏi: Tại sau vua Hàm Nghi bị bắt phong trào tiếp tục nổ ra? Điều nói lên gì? GV gợi ý: phong trào Cần vương phong trào hưởng ứng hiệu phò vua giúp * Từ năm 1888 - 1896 - Lãnh đạo: Các sỹ phu, văn thân yêu nước tiếp tục lãnh đạo - Địa bàn: Thu hẹp, quy tụ thành trung tâm lớn Trọng tâm chuyển lên vùng núi trung du, tiêu biểu nước vua bị bắt mà phong trào diễn ra? - HS suy nghĩ trả lời: - GV nhận xét, kết luận: Sau vua bị bắt, tính chất Cần vương, phị vua khơng cịn, mục đích cứu nước cịn ln mục tiêu hướng tới nhân dân ta Vì phong trào tiếp tục diễn kể sau vua bị bắt Chứng tỏ “Cần vương” danh nghĩa hiệu cịn tính chất yêu nước chống Pháp chủ yếu phong trào Cần vương mang tính chất dân tộc sâu sắc * Hoạt động 1: Nhóm Do tiết khối lượng kiến thức lớn GV tổ chức cho HS học theo nhóm - GV lập mẫu bảng thống kê lên bảng, hình chiếu power point Cuộc khởi nghĩa Thời gian có khởi nghĩa Hồng Lĩnh, Hương Khê - Kết quả: năm 1896 phong trào thất bại * Tính chất phong trào Là phong trào yêu nước chống thực dân Pháp theo khuynh hướng, ý thức hệ phong kiến, thể tính dân tộc sâu sắc II Một số khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương phong trào đấu tranh tự vệ cuối kỉ XIX Hoạt Kết Lãnh đạo động chủ ý nghĩa yếu - KN Ba Đình - KN Bãi Sậy - KN Hương Khê - KN Nông dân Yên Thế - GV chia lớp làm nhóm: sau giao nhiệm vụ: + Nhóm 1: Thống kê khởi nghĩa Ba Đình theo mẫu trả lời câu hỏi: Căn Ba Đình có điểm mạnh, điểm yếu gì? + Nhóm 2: Thống kê khởi nghĩa Bãi Sậy trả lời câu hỏi: Cách tổ chức chiến đấu nghĩa qn Bãi Sậy có khác biệt với nghĩa qn Ba Đình? + Nhóm 3: Thống kê khởi nghĩa Hương Khê trả lời câu hỏi: Tại khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương? + Nhóm 4: Thống kê khởi nghĩa nông dân Yên Thế trả lời câu hỏi: Những điểm khác biệt khởi nghĩa nông dân Yên Thế với khởi nghĩa Cần vương? - Học sinh: hai bàn làm hợp thành nhóm nhỏ cử đại diện làm ký ghi chép tổng hợp kết làm việc nhóm vào giấy (hoặc vào vở) - GV động viên khuyến khích hướng dẫn nhóm tự làm việc trả lời câu hỏi giao, sau gọi đại diện nhóm trả lời - HS nhóm trình bày trước lớp kết làm việc nhóm Các nhóm khác theo dõi nhận xét - GV: sau HS nhóm trình bày xong khởi nghĩa Ba Đình, GV treo lên bảng bảng thống kê GV làm sẵn (hoặc trình chiếu power point) khởi nghĩa Ba Đình để làm thơng tin phản hồi giúp HS chỉnh sửa phần em tự làm Cuộc Kết ý nghĩa – Hoạt động khởi Lãnh đạo Địa bàn Bài học kinh chủ yếu nghĩa nghiệm - Khởi - Phạm Bành - Ba làng: Mậu - Xây dựng - Pháp tổ chức nhiều nghĩa - Đinh Cơng Thịnh, Thượng Ba Đình kiên công Ba Tráng Thọ, Mĩ Khê cố, độc đáo làm Ba Đình thất Đình (Nga Sơn, bại (1886 Thanh Hố) số - Ngày 15/1/1887 – ngoại vi quân Pháp tổng 1887) Mã Cao Xây công cứ, dựng lực lượng chiến diễn ác liệt – tập trung có > đêm 20/1/1887 khoảng 300 nghĩa quân phải mở người đường máu rút lên - Hoạt động chủ Mã Cao –> 21/1 địch yếu nghĩa chiếm cứ, quân chặn thủ lĩnh bị bắt đánh đoàn xe, tự sát, khởi tốn lính qua nghĩa thất bại cứ, gây cho - Kinh nghiệm: Pháp nhiều thiệt Tránh thủ hiểm trở hại nơi, phải liên lạc với khởi nghĩa - GV vừa dùng lược đồ Ba Đình vừa bổ sung kiến thức cho HS + Lý giải khởi nghĩa mang tên Ba Đình: khởi nghĩa xây dựng ba làng, làng có ngơi đình, đứng đình làng trơng thấy đình làng + Bổ sung: Căn Ba Đình, xây dựng kiên cố, độc đáo khó tiếp cận, vị trí thuận lợi cho việc kiểm sốt tuyến giao thông, người Pháp đánh giá “bên Ba Đình khiến chúng tơi ngạc nhiên chứng tỏ thành xây dựng với kỹ thuật cao, đượng cơng đánh xiên cạnh sườn chỗ nào, làng ba làng có cơng bố trí độc đáo, hai làng bị chiếm làng pháo đài chiến đấu” Điểm yếu thủ hiểm chỗ dễ bị cô lập, bị bao vây dùng chiến thuật, áp dụng lối đánh chiến tuyến, tập kích, phục kích Khơng động linh hoạt Thất bại khởi nghĩa để lại học kinh nghiệm: cần biết lợi dụng địa hình, địa vật tránh thủ hiểm nơi - HS nhóm trình bày kết thống kê cuộ khởi nghĩa Bãi Sậy - GV: Tương tự lần trước, GV đưa bảng thống kê GV tự làm khởi nghĩa Bãi Sậy Khởi Lãnh Kết Địa bàn Hoạt động chủ yếu nghĩa đạo ý nghĩa - Bãi Sậy - Nguyễn - Căn chính: + Giai đoạn từ 1885 – - Qua nhiều ngày 1885 - Thiện Bãi Sậy (Hưng 1887 xây dựng chiến đấu nghĩa 1892 Thuật Yên) Bãi Sậy, từ toả quân bị giảm sút - Địa bàn hoạt thống kê tuyến giao nhiều động: Hưng thông Hà Nội – Hải - Căn Bãi Sậy Yên, Hải Phòng, Hà Nội – Nam Hai Sông Dương, Bắc Định, Hà Nội – Bắc bị Pháp bao vây Ninh, Thái Ninh, sơng Thái Bình, Nguyễn Thiện Bình, sang sơng Hồng, sông Thuật phải sang Nam Định, Đuống Trung Quốc, Đốc Quảng Yên - Nghĩa quân phiên chế Tít phải hàng thành phân đội giặc nhỏ 10 – 15 người trà - Năm 1892 trộn vào dân để hoạt người lại gia động nhập nghĩa quân + Giai đoạn từ năm Yên Thế 1888 bước vào chiến - Để lại kinh đấu liệt, di nghiệm tác chiến chuyển linh hoạt, đánh Đồng Bằng thắng số trận lớn tỉnh Đồng - GV vừa dùng lược đồ Khởi nghĩa Bãi Sậy vừa bổ sung kiên thức tổ chức chiến đấu nghĩa quân Bãi Sậy khác với Ba Đình chỗ: khởi nghĩa Ba Đình tổ chức nghĩa quân tập trung lực lượng lên tới 300 nghĩa quân, địa bàn thủ hiểm nơi, cách đánh chủ yếu đánh chiến tuyến Cịn nghĩa qn Ba Đình phiên chế thành nhóm nhỏ, động, linh hoạt, hoạt động địa bàn rộng, bên cạnh hoạt động du kích cịn có hoạt động binh vận, chống càn, đánh phá tuyến đường giao thơng, đánh đồn - HS nhóm trình bày kết thống kê khởi nghĩa Hương Khê - GV đưa bảng thống kê chuẩn bị sẵn khởi nghĩa Hương Khê Khởi Lãnh Kết Địa bàn Hoạt động chủ yếu nghĩa đạo ý nghĩa - Hương Phan - Cắn chính: - Giai đoạn 1885 – - Từ cuối 1893 lực khê Đình Hương Khê 1888 chuẩn bị lực lượng nghĩa quân (1885 – Phùng (Hà Tĩnh) lượng, xây dựng bị hao mòn Cao 1896) Cao - Địa bàn hoạt cứ, chế tạo vũ khí (súng Thắng hi sinh Thắng động rộng trường) tích lương trận cơng tỉnh Bắc Kỳ thực,… đồn Lu (Thanh - Giai đoạn từ 1888 – Chương) tháng 1896 bước vào giai 10/1893 đoạn chiến đấu - Trong trận liệt Từ năm 1889, liên đánh ác liệt, Phan tục mở tập Đình Phùng hi sinh kích, đẩy lùi 28/12/1895, sang hành quân càn quét năm 1896 địch Chủ động thủ lĩnh cuối công thắng nhiều trận rơi vào tay giặc –> lớn tiếng Khởi nghĩa thất bại - Là khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương - GV dùng lược đồ khởi nghĩa Hương Khê bổ sung kiến thức cho HS Cuộc khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương vì: + Kéo dài 10 năm, dài khởi nghĩa Cần vương + Địa bàn rộng khắp tỉnh Bắc Trung Bộ + Căn rộng lớn khắp vùng núi tỉnh Hương Khê, cịn có nhiều khác + Chuẩn bị tương đối chu đáo: chế tạo súng trường, tích trữ lương thảo; đào đắp cơng liên hoàn + Đánh nhiều trận tiếng Cao Thắng thợ rèn dày công nghiên cứu, mô phỏng, chế tạo thành công loại súng trường theo kiểu Pháp (500 khẩu) để trang bị cho nghĩa quân, Pháp phải công nhận súng Cao Thắng chế tạo “giống hệt súng trường công binh xưởng nước ta” (Pháp) chế tạo, khác hai điểm: Lò xo yếu nịng súng khơng xẻ rãnh nên đạn bay khơng xa không mạnh Tuy nhiên điều kiện kỹ thuật đương thời thành cơng lớn Vè Quan đình ca ngợi: “ Khen thay Cao Thắng tài to Lấy súng giặc cho lò rèn Đêm ngày tỉ mỉ giở xem Lại thêm có đội Qun tài Xưởng cho chí trại ngồi Thợ rèn tỉnh mời hội công Súng ta chế vừa xong Đem mà bằn nức lòng thay Bắn cho tiệt giống quân Tây Cậy nhiều súng ống phen hết khoe” - Nhóm trình bày kết qủa làm việc khởi nghĩa nông dân Yên Thế - GV tiếp tục đưa bảng thống kê GV chuẩn bị khởi nghĩa nông dân Yên Thế Khởi Lãnh Kết Địa bàn Hoạt động chủ yếu nghĩa đạo ý nghĩa Hoàng Yên Thế - Giai đoạn 1884 – 1892 - Trong trình Hoa – Bắc vùng Yên Thế (Bắc Giang) có tồn tại, phong trào Thám Giang hàng chục toán quân hoạt động kết hợp yêu riêng lẻ chống sách cướp cầu độc lập với bóc bình định thực dân nguyện vọng Pháp, thủ lĩnh uy tín Đề nhân dân - Nông Nắm, nghĩa quân xây dựng - Khởi nghĩa dân Yên hệ thống phòng thủ Bắc phong trào đấu Thế Yên Thế tranh lớn 1884 - Tháng 3/1892 Pháp công, nông dân 1913 Đề Nắm bị sát hại năm cuối - Giai đoạn 1893 – 1897 Đề kỉ XIX đầu kỉ Thám lãnh đạo, giảng hồ với XX Nói lên ý chí, Pháp lần bên sức mạnh bền bỉ, ngấm ngầm chuẩn bị lực dẻo dai nông lượng làm chủ tổng Bắc dân Giang - Giai đoạn 1898 – 1908: 10 năm hồ hỗn, Yên Thế trở thành nơi hội tụ nghĩa sĩ yêu nước - GV sử dụng lược đồ khởi nghĩa Nông dân Yên Thế bổ sung + Điểm khác phong trào nông dân Yên Thế phong trào Cần vương là: Phong trào Cần vương gồm khởi nghĩa hưởng ứng chiếu Cần vương với mục đích giúp vua cứu nước, hưởng ứng lời kêu gọi triều đình Cịn phong trào nơng dân n Thế nhằm mục đích chống sách cướp bóc bình dịnh qn sưj thực dân Pháp, xóm làng nơng dân từ nơi tụ họp nương nhờ lẫn để sinh sống chống lại lực đe doạ từ bên ngồi, họ tự đứng lên để bảo vệ sống mình, phong trào mang tính tự phát (tính chất tự vệ, nơng dân Vì xếp phong trào nông dân Yên Thế vào phong trào Cần vương + Giai đoạn 1909 – 1913 phong trào cịn tìm hiểu phần sau lấy tên Đề Dương, Cai Kinh đổi tên thành Hoàng Hoa Thám (Đề Thám), Cai Kinh chết Đề Thám tác hoạt động riêng trở thành thủ lĩnh phong trào nong dân Yên Thế Cuộc khởi nghĩa ông lãnh đạo kéo dài gần 30 năm gây cho Pháp nhiều thiệt hại Không thực âm mưu tiêu diệt nghĩa quân, Pháp hai lần giảng hoà với Đề Thám, lần thứ Pháp ông làm chủ tổng gần hết Yên Thế Lần hai Pháp phải công nhận để ông khai hoang Phồn Xương giữ 25 tay súng để bảo vệ đất đai Đồn điền Phồn Xương thực chất chống Pháp Hoàng Hoa Thám, ông ngấm ngầm luỵên tập quân ngũ, tích trữ lương thực sẵn sàng đối phó với Pháp Phồn Xương nơi thu hút sỹ phu yêu nước, thủ lĩnh nhiều nơi bàn bạc việc phối hợp tác chiến, viện trợ lẫn phong trào Trong có Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh Tháng 1/1909 Thực dân Pháp công trở lại Yên Thế, nghĩa quân kịp thời đối phó - Tháng 11/1909, thực dân Pháp dồn lực lượng bao vây Đề Thám, vợ Ba Đề Thám (bà Ba Cẩn) bị bắt nhiều nghĩa quân khác Đề Thám cịn lại với nghĩa quân sống ẩn náu rừng Ngày 10/2/1913 Đề Thám bị tay sai Pháp sát hại Khởi nghĩa nông dân Yên Thế chấm dứt - Gần người nơng dân Mai Trung – Hiệp Hồ - Bắc Giang vơ tình tìm thấy mộ Đề Thám làm vườn, phát lịch sử thú vị lãnh tụ nông dân tiếng Hoàng Hoa Thám Sơ kết học - Củng cố: Khái quát lại + Các phong trào đấu tranh chống Pháp cuối kỉ XIX + ý nghĩa phong trào đó: Phản ánh tính chất yêu nước chống Pháp bật có ý nghĩa quan trọng tiến trình lịch sử Việt Nam - Dặn dò: HS học bài, đọc trước - Bài tập: Cuộc phản công kinh thành Huế thất bại, Tôn Thất Thuyết A đưa vua Hàm nghi tam cung rời khỏi Hồng thành đến sơn phịng Tân Sở (Quảng Trị) B mượn lời Hàm Nghi hạ chiếu Cần vương C chiêu mộ nghĩa quân, xây dựng Quảng Bình, Hà Tĩnh, tiếp tục kháng chiến chống Pháp D Cả ý Cuộc phản cơng kinh thành Huế thất bại A lực lượng chưa chuẩn bị chu đáo, vũ khí thơ sơ B thực dân Pháp mạnh binh lực, hoả lực C Tôn Thất Thuyết chưa liên kết phối hợp chặt chẽ với lực lượng bên ngồi D Cả ý Tơn Thất Thuyết mượn lời Hàm Nghi hạ chiếu Cần vương A Kinh đô Huế B Tân Sở (Quảng Trị) C Ba Đình D đồn Mang Cá Hãy điền vào chỗ… bảng sau để hồn chỉnh kiện lịch sử nói diễn biến khởi nghĩa Ba Đình (1886 – 1887) Thời gian 12/1886 6/1/1887 15/1/1887 20/1/1887 21/1/1887 Âm mưu, hành động Pháp ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Hoạt động nghĩa quân ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ... đấu tranh nhân dân ta –> Phong trào Cần vương bùng nổ kéo dài su? ??t 12 năm cuối kỉ XIX Các giai đoạn phát triển phong trào Cần vương GV yêu cầu HS theo dõi đồ coi nguồn ki? ??n thức - HS làm theo... Thời gian có khởi nghĩa Hồng Lĩnh, Hương Khê - Kết quả: năm 1896 phong trào thất bại * Tính chất phong trào Là phong trào yêu nước chống thực dân Pháp theo khuynh hướng, ý thức hệ phong ki? ??n,... nước Khẩu hiệu “Cần vương” nhanh chóng thổi bùng lửa yêu nước cháy âm ỉ lâu, phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp diễn sôi nổi, liên tục kéo dài 12 năm, đến cuối kỉ XIX chấm dứt Trước đây, triều