BÀI 11 TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000 A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Củng cố kiến thức đã học từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000 Nhận rõ mốc phân kì hai giai đoạn tr[.]
BÀI 11: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000 A.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kiến thức học từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến năm 2000 - Nhận rõ mốc phân kì hai giai đoạn lịch sử giới đại từ năm 1945 đến năm 2000 nội dung chủ yếu giai đoạn Kỹ năng: Rèn luyện kĩ phương pháp tư lơgíc, phân tích, tổng hợp khái qt kiện, vấn đề liên quan diễn giới Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ hồ bình, ổn định hợp tác phát triển giới Năng lực hướng tới: HS thấy sau chiến tranh giới 2, có thay đổi đáng kể: QHQT, CMKH-CN, …có nhận thức đắn công xây dựng bảo vệ tổ quốc II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tranh ảnh,tư liệu thành tựu CMKHCN 2.Chuẩn bị học sinh: Tìm hiểu số thành tựu CMKHCN đại III- PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Thuyết trình, phát vấn, hoạt động nhóm… IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động tạo tình huống: a Mục đích: giúp HS huy động vốn kiến thức kĩ có để chuẩn bị tiếp nhận kiến thức kĩ mới, nhằm tạo hứng thú và tâm tích cực để HS bước vào học b Phương Pháp: GV đặt câu hỏi tái hiện: Theo em LSTG 1945-2000 có nội dung cần quan tâm ? HS suy nghĩ trả lời…Một số nội dung c Dự kiến sản phẩm: -Dự kiến HS trả lời: giới chia thành phe TBCN, XHCN , PTĐTGPD tộc phát triển mạnh mẽ ; GV cho HS khác bổ sung sau GV bổ sung Chiến tranh giới hai kết thúc mở giai đoạn Lịch sử giới đại Chúng ta biết lịch sử giới, có giai đoạn giai đoạn nửa sau kỉ XX mà loài người trãi qua Chỉ trịng vịng nửa kỉ, tình hình giới thật sơi động với bao diễn biến dồn dập, đem lại thay đổi to lớn đảo lộn đầy bất ngờ Vậy để hiểu rõ vấn đề hơm tìm hiểu 11 MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC GỢI Ý SẢN PHẨM - GV giới thiệu: LSTGHĐ từ 1945-2000, kéo dài thêm thời gian, có nhiều vấn đề, kiện nên chia thành giai đoạn (1945-1991; 1991-2000) * Hoạt động 1: cá nhân, nhóm - GV: Hãy kể tên học phần lịch sử giới 1945-2000? Nội dung đề cập đến vấn đề gì? - HS dựa vào SGK phần chuẩn bị để trả lời - GV nhận xét, chốt ý: + Những học… + Các vấn đề… - GV: Trật tự giới hình thành nào? Đặc trưng tác động trật tự giới mới? - HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý I NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 1.Trật tự giới - Được xác lập đặc trưng bật chia thành phe TBCN> đóng Nhận xét? v.trị quang trọng P.triển KT,CT Nhóm Nêu nét bật TG… quan hệ quốc tế từ 1945-2000?nhận Nửa sau TK XX, hệ thống ĐQCN có xét? chuyển biến quang trọng: Nhóm 4: Nêu nét bật quan - Mỹ vươn lên trở thành nước TBCN mạnh hệ quốc tế nửa sau TK 20; CMKH-KT; nhất, riết thực CLTC nhằm thống trị giới CN; xu tồn cầu hóa - HS làm việc theo nhóm, đại diện - Nhờ có điều chỉnh kịp thời, nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung kinh tế nước tư có tăng trưởng - GV nhận xét nhóm, đánh giá phần liên tục đưa đến biến đổi chất thảo luận, dùng đồ giới để minh cấu xu hướng P triển họa, chốt ý đồng thời bổ sung để giúp học - Xu hướng liên kết kinh tế khu vực sinh nhận thức về: nước TBCN p triển tiêu biểu LMC.Âu Sau HS trình bày xong GV (EU) chốt số vấn đề: - Mỹ, EU Nhật trở thành trung tâm KT+ Vai trò LX thời kỳ chiến TC lớn giới tranh lạnh (trụ cột phe XHCN, cường Nửa sau TK XX, quan hệ quốc tế quốc thứ 2TG sau Mỹ, thành trì hòa mở rộng đa dạng hết bình giới) + Sự sụp đổ LX, Đông Âu sụp đổ mơ hình CNXH chưa khoa học…tương lai lồi người hướng đến CNXH + Thắng lợi phong trào GPDT làm cho đồ trị giới có thay đổi to lớn, sâu sắc Các quốc gia sau giành độc lập ngày tích cực tham gia có vai trị quan trọng đời sống trị + Mặc dù CNTB có tiềm lực kinh tế, đời sống người nâng cao, văn minh đại không giải mâu thuẫn nội thuộc chất (bóc lột, bất cơng, tệ nạn ) CNTB khơng phải mơ hình vĩnh cửu mà loài người mong đợi - Liên hệ trách nhiệm hệ trẻ VN phát triển KH-KT nước nhà * Hoạt động 2: lớp - GV: Sau trật tự cực Ianta sụp đổ, trật tự giới hình thành Theo em trật tự diễn nào? - HS trả lời - GV: Điểm bật quan hệ quốc tế giai đoạn gì? Gợi mở: + Xu hướng chung mà quốc gia giới lựa chọn gì? + Quan hệ nước lớn sao? + Ngược lại với xu chung nhân loại hịa bình ổn định, hợp tác phát triển tượng gì? Biểu khu vực nào? + Dưới tác động CMKHKT, xu tồn cầu hóa đặt cho dân tộc toàn thể loài người vấn đề gì? - HS theo gợi ý GV để trả lời, GV tổng kết liên hệ VN (đường lối đổi 12/1986) - Sự đối đầu phe tình trạng chiến tranh lạnh kéo dài (1947-1989) - Tuy nhiên, phần lớn q.gia TG tồn hịa bình vừa đấu tranh hợp tác - Chiến tranh lạnh chấm dứt: TG chuyển dần sang xu đối thoại hợp tác phát triển Từ năm 40 TK XX Cuộc cách mạng KH-KT, từ đầu năm 70 gọi CMKH-CN; xu tồn cầu hóa - Khởi đầu Mỹ lan nhanh khắp giới - Đạt nhiều thành tựu, hệ vô to lớn - Đặt nhiều vấn đề cho quốc gia: nhân lực, bảo vệ môi trường, công xã hội… II XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH LẠNH - Từ 1991, trật tự cực Ianta sụp đổ, trật tự giới (đa cực) hình thành với xuất nhiều tượng xu + Các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm + Các nước lớn điều chỉnh quan hệ theo hướng đối thoại, thỏa hiệp, tránh xung đột trực tiếp + Ở nhiều nơi, nội chiến, xung đột, khủng bố diễn gây nhiều tai hại, báo hiệu nguy với giới + Xu tồn cầu hóa diễn mạnh mẽ có ảnh hưởng to lớn đến nhiều quốc gia, dân tộc, đứng trước thời thách thức to lớn 3 Hoạt động luyện tập: - Nhắc lại nội dung giai đoạn - Yêu cầu HS giải thích mốc phân kỳ (1991) - Củng cố nhận thức vai trò LX; hiểu sụp đổ XHCN LXĐông Âu phồn thịnh CNTB; liên hệ VN Hoạt động vận dụng, mở rộng: V HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC: - Học cũ - Ôn tập Chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết: Hình thức: kiểm tra trắc nghiệm + Tồn chương trình LSTG học + Trọng tâm: Những nội dung hướng dẫn , tiết ... gia độc lập trẻ tu? ??i đời -> đóng Nhận xét? v.trị quang trọng P.triển KT,CT Nhóm Nêu nét bật TG… quan hệ quốc tế từ 1945- 2000? nhận Nửa sau TK XX, hệ thống ĐQCN có xét? chuyển biến quang trọng: Nhóm... cực Ianta sụp đổ, trật tự giới hình thành Theo em trật tự diễn nào? - HS trả lời - GV: Điểm bật quan hệ quốc tế giai đoạn gì? Gợi mở: + Xu hướng chung mà quốc gia giới lựa chọn gì? + Quan hệ... lồi người vấn đề gì? - HS theo gợi ý GV để trả lời, GV tổng kết liên hệ VN (đường lối đổi 12/ 1986) - Sự đối đầu phe tình trạng chiến tranh lạnh kéo dài (1947-1989) - Tuy nhiên, phần lớn q.gia