Toán BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN I MỤC TIÊU Biết Tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào Đổi đơn vị đ[.]
Toán BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN I.MỤC TIÊU:Biết: - Tên gọi, kí hiệu đơn vị đo thời gian học mối quan hệ số đơn vị đo thời gian thông dụng - Một năm thuộc kỉ - Đổi đơn vị đo thời gian.(Bài 1,2,3a) II.CHUẨN BỊ: Bảng đơn vị đo thời gian phóng to III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - GV nhận xét kiểm tra HKI B.Bài mới: - HS nghe 1.Giới thiệu bài: Trong tiết học tốn hơm - Lắng nghe nắm tên gọi, kí hiệu, mối quan hệ số đo thời gian 2.Hướng dẫn ôn tập đơn vị đo thời gian: a)Các đơn vị đo thời gian: - GVYC: Hãy kể tên đơn vị đo thời - HS tiếp nối kể đủ gian mà em học? đơn vị đo thời gian học - GV treo bảng phụ YCHS suy nghĩ - 1HS lên bảng điền số, HS lớp làm vào điền số thích hợp vào chỗ trống giấy nháp, sau nhận xét thống kỉ =……năm bảng sau : .1 năm =…….tháng kỉ =100 năm năm thường =……ngày năm = 12 tháng năm nhuận =…….ngày năm thường = 365 ngày Cứ ……năm lại có năm nhuận .1 năm nhuận = 366 ngày Sau … năm khơng nhuận đến năm Cứ năm lại có năm nhuận nhuận .Sau năm khơng nhuận đến năm nhuận - GV hỏi: - HS tiếp nối trả lời: + Biết năm 2000 năm nhuận, năm + Năm nhuận năm 2004 nhuận năm nào? + Kể tên năm nhuận năm + Đó năm 2008, 2012, 2016 2004? + Số năm nhuận số chia hết cho + Em có nhận xét số năm nhuận? (Chúng chia hết cho mấy?) + Các tháng năm là: Tháng một, + Em kể tên tháng năm? Tháng hai, Tháng ba, Tháng tư, Tháng (CHT) năm, Tháng sáu,… Tháng mười hai + Các tháng có 30 ngày là: Tháng tư, tháng sáu, tháng chín, tháng mươøi + Em nêu số ngày tháng? + Các tháng có 31 ngày là: Tháng một, tháng ba, tháng năm, tháng bảy, tháng tám, tháng mười, tháng mười hai + Tháng thường có 28 ngày, năm nhuận có 29 ngày - HS nghe giảng - GV giảng thêm cách nhớ số ngày tháng: + Từ tháng đến tháng 7: khơng tính tháng 2, tháng lẻ có 31 ngày, tháng chẵn có 30 ngày + Từ tháng đến tháng 12: Các tháng chẵn có 30 ngày, tháng lẻ có 30 ngày + Tháng thường năm có 28 ngày, năm - 1HS lên bảng điền, HS lớp làm nhuận có 29 ngày vào Sau nhận xét làm bạn - GV treo bảng phụ YCHS điền số bảng đến thống kết thích hợp vào chỗ trống sau: tuần lễ = … ngày tuần lễ = =… ngày = 24 giờ =……phút = 60 phút phút = … giây phút = 60 giây b)Ví dụ đổi đơn vị đo thời gian: - GV treo bảng phụ có sẳn nội dung - 4HS lên bảng làm bài, HS lớp làm tập đổi đơn vị đo thời gian sau : vào a) 1,5 năm =… tháng a) 1,5 năm = 18 tháng b) 0,5 = … phút b) 0,5 = 30 phút c) 3¿ 2¿ ¿ c) ¿ = … phút d) 216 phút = …giờ…phút =… giờ = 40 phút - YCHS giải thích cách đổi d) 216 phút = 36 phút = 3,6 trường hợp - 4HS nêu cách đổi trường hợp : a) 1,5 năm = 12 tháng x 1,5 = 18 tháng b) 0.5 = 60 phút x 0,5 = 30 phút c) = 60 phút x = 40 phút d) 216 : 60 = (dư 36) nên 216 phút = 36 phút 216 : 60 = 3,6 nên 216 phút = 3,6 - HS đọc - Mỗi HS nêu kiện, kèm theo nêu số năm kỉ xảy kiện 3.Thực hành: VD: năm 1671 TK XVII Bài 1: + 1804 TK XIX - YCHS đọc yc (CHT) + 1886 TK XIX - YCHS tự làm bài.Nhắc HS dùng chữ số + 1946 TK XX La Mã để ghi kỉ + 1794 TK XVIII - GV mời HS tiếp nối đọc làm + 1869 TK XIX GV mẹo cho HS: năm 1671 (16 + = + 1903 TK XX + 1957 TK XX 17) - GV nhận xét, đánh giá - HS đọc - HS làm cá nhân - KQ: a) năm = 72 tháng năm tháng = 38 tháng Bài 2: năm rưỡi = 42 tháng - YCHS đọc yc (CHT) b) 180 phút, 90 phút, 40 phút, 360 phút, 30 - YCHS tự làm phút, 3600 giây - Nhận xét, đánh giá - HS đọc - HS làm bài, nhóm trình bày kết - Nhận xét bổ sung a) 72 phút = 10 phút =1,2 270 phút = 30 phút = 4,5 Bài 3: - YCHS đọc yc (CHT) - YCHS làm bài; nhóm làm việc phiếu trình bày kết - Nhận xét, đánh giá C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Cộng số đo thời gian b) 30 giây = 0,5 phút 135 giây = 2,25 phút ... đo thời gian: - GV treo bảng phụ có sẳn nội dung - 4HS lên bảng làm bài, HS lớp làm tập đổi đơn vị đo thời gian sau : vào a) 1 ,5 năm =… tháng a) 1 ,5 năm = 18 tháng b) 0 ,5 = … phút b) 0 ,5 = 30... = 4 ,5 Bài 3: - YCHS đọc yc (CHT) - YCHS làm bài; nhóm làm vi? ??c phiếu trình bày kết - Nhận xét, đánh giá C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Cộng số đo thời gian b) 30 giây = 0 ,5 phút... phút = 36 phút = 3,6 trường hợp - 4HS nêu cách đổi trường hợp : a) 1 ,5 năm = 12 tháng x 1 ,5 = 18 tháng b) 0 .5 = 60 phút x 0 ,5 = 30 phút c) = 60 phút x = 40 phút d) 216 : 60 = (dư 36) nên 216 phút