1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giải sgk hoạt động trải nghiệm lớp 3 – kết nối tri thức bài (20)

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 860,27 KB

Nội dung

Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 20 Kết nối tri thức HĐTN 3 trang 58 Sinh hoạt dưới cờ Ngày hội gia đình Tham gia múa hát, đọc thơ, diễn kịch về chủ đề “Gia đình” Nghe thầy cô hoặc đại diện cha m[.]

Giải Hoạt động trải nghiệm lớp Tuần 20 - Kết nối tri thức HĐTN trang 58 Sinh hoạt cờ Ngày hội gia đình - Tham gia múa hát, đọc thơ, diễn kịch chủ đề “Gia đình” - Nghe thầy cô đại diện cha mẹ học sinh chia sẻ lối sống tiết kiệm gia đình Hướng dẫn: - Nhà trường tổ chức chương trình diễn kịch chủ đề “Gia đình” - GV chuẩn bị trang trí sân khấu, loa đài, ánh sáng, - HS chuẩn bị số tiết mục văn nghệ tham gia diễn kịch chủ đề “Gia đình” - HS xem tiết mục biểu diễn - Nhà trường mời đại diện cha mẹ học sinh đến tham dự - HS nghe thầy cô đại diện cha mẹ học sinh chia sẻ lối sống tiết kiệm gia đình + Có kế hoạch chi tiêu cụ thể tháng + Ghi việc cần tiêu cần thiết mua - HS chia sẻ cảm nhận em sau lắng nghe - Nhà trường nhận xét tổng kết HĐTN trang 58 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tiết kiệm điện, nước gia đình Hoạt động trải nghiệm trang 58 Hoạt động 1: Tìm hiểu việc sử dụng điện, nước - Chia sẻ thông tin tiền điện, nước mà gia đình em chi trả tháng vừa qua - Liệt kê phân loại hoạt động thiết bị cần sử dụng điện, nước gia đình Hướng dẫn: - GV tổ chức chia sẻ tiền điện, nước mà gia đình em chi trả tháng vừa qua - HS thực chia sẻ + Nhà em trả nhiều tiền nước vi bố em bán cá cảnh + Mẹ em phải đóng nhiều tiền điện nhà em siêu thị mini - HS liệt kê phân loại hoạt động thiết bị cần sử dụng điện, nước gia đình + Hoạt động sử dụng nước: nuôi cá, nấu cơm, giặt quần áo, + Thiết bị cần sử dụng điện: Bóng đèn, nồi cơm, tủ lạnh, ti vi, - GV lớp lắng nghe - GV nhận xét tổng kết Hoạt động trải nghiệm trang 59 Hoạt động 2: Thảo luận cách tiết kiệm điện, nước gia đình - Nêu lí cần tiết kiệm điện, nước - Dự kiến việc em làm để tiết kiệm điện, nước gia đình Hướng dẫn: - GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm - HS thảo luận nhóm nêu lí cần tiết kiệm điện, nước + Tốn nhiều tiền +Lãng phí nước - HS chia sẻ với bạn trình bày trước lớp - HS dự kiến việc em làm để tiết kiệm điện, nước gia đình + Ra khỏi phòng phải tắt điện + Tắt ti vi xem xong - GV nhận xét tổng kết Ví dụ: HĐTN trang 59 Hoạt động sau học - Thực việc làm để tiết kiệm điện, nước - Tìm hiểu thêm cách sử dụng thiết bị điện, nước cho tiết kiệm Hướng dẫn: - HS viết lại vào sổ ghi - HS nhà thực việc làm để tiết kiệm điện, nước - HS tìm hiểu thêm cách sử dụng thiết bị điện, nước cho tiết kiệm - HS chia sẻ cách làm cảm với người thân sau làm Ví dụ: HĐTN trang 59 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Sử dụng thiết bị điện, nước Hoạt động trải nghiệm trang 59 Hoạt động 1: Chia sẻ việc em làm để tiết kiệm điện, nước gia đình - Viết việc em làm để tiết kiệm điện, nước lên bia - Trưng bày sản phẩm theo nhóm Hướng dẫn: - GV tổ chức cho HS buổi chia sẻ - GV chuẩn bị giấy màu, bút dạ, - HS viết việc em làm để tiết kiệm điện, nước lên bia - HS chia sẻ với bạn trưng bày sản phẩm theo nhóm trước lớp - GV nhận xét tổng kết Ví dụ: Hoạt động trải nghiệm trang 60 Hoạt động 2: Chia sẻ kinh nghiệm sử dụng thiết bị điện, nước cách để tiết kiệm cho gia đình - Mỗi nhóm chọn thiết bị điện, nước để thảo luận - Chia sẻ kinh nghiệm em có thơng tin tìm hiểu Hướng dẫn: - GV chia nhóm thảo luận - Mỗi nhóm chọn thiết bị điện, nước để thảo luận - Chia sẻ kinh nghiệm em có thơng tin tìm hiểu + Thường xuyên lau bụi cho lồng quạt máy + Dùng điều hoà mức nhiệt 25 – 28 độ + Sử dụng vòi nước, vòi sen nên vặn nước vừa phải, không vặn to hết mức GV hỗ trợ HS viết - HS chia sẻ trước lớp - GV nhận xét tổng kết HĐTN trang 60 Hoạt động sau học - Tiếp tục người thân thực việc tiết kiệm điện, nước - Cùng người thân so sánh tiền điện, nước để thấy kết việc tiết kiệm điện, nước gia đình Hướng dẫn: - HS nhà tiếp tục người thân thực việc tiết kiệm điện, nước - HS người thân so sánh tiền điện, nước để thấy kết việc tiết kiệm điện, nước gia đình + Tiền điện có giảm khơng? + Giảm tiền? - HS chia sẻ cảm xúc với người thân sau trao đổi HĐTN trang 60 Tự đánh giá theo chủ đề Hướng dẫn: - GV tổ chức cho HS buổi tự đánh giá qua phiếu - HS tự đánh giá thân sau chủ đề - GV có vài lời đánh giá chung cho cá lớp khen thưởng cá nhân xuất sắc ... sau lắng nghe - Nhà trường nhận xét tổng kết HĐTN trang 58 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tiết kiệm điện, nước gia đình Hoạt động trải nghiệm trang 58 Hoạt động 1: Tìm hiểu việc sử dụng điện, nước... chia sẻ với bạn trưng bày sản phẩm theo nhóm trước lớp - GV nhận xét tổng kết Ví dụ: Hoạt động trải nghiệm trang 60 Hoạt động 2: Chia sẻ kinh nghiệm sử dụng thiết bị điện, nước cách để tiết kiệm... cảm với người thân sau làm Ví dụ: HĐTN trang 59 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Sử dụng thiết bị điện, nước Hoạt động trải nghiệm trang 59 Hoạt động 1: Chia sẻ việc em làm để tiết kiệm điện, nước

Ngày đăng: 19/02/2023, 21:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN