Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học (tiếp) I Mục tiêu HS biết được Quy luật biến đổi tính chất trong chu kỳ, nhóm áp dụng với chu kỳ 2, 3 nhóm I, VII ý nghĩa của bảng tuần hoàn Sơ lược về[.]
Sơ lược bảng tuần hồn ngun tố hóa học (tiếp) I Mục tiêu HS biết - Quy luật biến đổi tính chất chu kỳ, nhóm áp dụng với chu kỳ 2, nhóm I, VII - ý nghĩa bảng tuần hoàn: Sơ lược mối quan hệ cấu tạo nguyên tử , vị trí ngun tố bảng tuần hồn tính chất hóa học ngun tố - Dự đốn tính chất nguyên tố biết vị trí bảng tuần hồn - So sánh tính kim loại phi kim nguyên tố cụ thể với nguyên tố lân cận (trong số 20 nguyên tố đầu tiên) - Biết cấu tạo nguyên tử nguyên tố suy vị trí tính chất - Giáo dục lịng u mơn học, ý thức bảo vệ môi trường II phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Bảng tuần hồn, ngun tố, chu kỳ 2, 3, nhóm I, VII, sơ đồ cấu tạo ngun tử (phóng to) 2.Học sinh: Học bài, ơn tập kiến thức III.tiến trình dạy học Ổn định tổ chức (1 phút) Kiểm tra cũ (5 phút) ? Nêu cấu tạo bảng tuần hoàn ? Chữa tập 1, Bài Hoạt động 1: Sự biến đổi tính chất nguyên tố bảng tuần hồn - HS hoạt động nhóm: nhóm thảo 1.Trong chu kỳ: luận theo nội dung: quan sát bảng tuần - Số e lớp nguyên tử hồn chu kì 2, SGK Hãy nhận tăng dần xét theo nội dung sau: - Tính kim loại nguyên tố ? Đi từ đầu đến cuối chu kì (theo chiều giảm dần, tính phi kim tăng dần tăng dần điện tích hạt nhân) ? Sự thay đổi số e lớp ? Tính kim loại, tính phi kim nguyên tố thay đổi GV gọi đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét bổ sung GV chốt kiến thức - Số e nguyên tố tăng dần từ đến lặp lại tuần hồn chu kì sau: Bài tập: Sắp xếp lại nguyên tố sau theo thứ tự a Tính kim oại giảm dần: Si, Mg, Al, Na b Tính phi kim giảm dần: C, O, N, F Trong nhóm Giải thích ngắn gọn - Số lớp e nguyên tử tăng dần, tính HS tiếp tục thảo luận nhóm theo nội kim loại nguyên tố tăng dần, dung: tính phi kim giảm dần Quan sát nhóm I VII, dựa vào tính chất hóa học nguyên tố biết, cho biết: - Số lớp e số e lớp ngồi ngun tố nhóm có đặc điểm - Tính kim loại tính phi kim nguyên tố nhóm thay đổi nào? Đại diện nhóm báo cáo GV nhận xét bổ sung GV chốt kiến thức Hoạt động 2: Ý nghĩa bảng tuần hồn ngun tố hóa học - Ví dụ 1: Biết ngun tố A có số Biết vị trí nguyên tố ta suy hiệu nguyên tử 17 chu kì 3, nhóm đốn cấu tạo ngun tử tính chất VII nguyên tố Hãy cho biết cấu tạo nguyên tử, tính Ví dụ 1: Biết nguyên tố A có số hiệu chất nguyên tố so sánh với nguyên tử 17 chu kì 3, nhóm VII nguyên tố lân cận Hãy cho biết cấu tạo nguyên tử, tính chất - HS lên bảng làm nguyên tố so sánh với nguyên tố - HS khác nhận xét bổ sung lân cận GV bổ sung chốt kiến thức Giải: Cấu tạo nguyên tố A sau: A có số hiệu nguyên tử 17 nên: + Điện tích hạt nhân 17+ + Có 17p, 17e + A chu kì nên co s3 lớp e + A thuộc nhóm nên lớp ngồi có 7e Biết cấu tạo ngun tố ta suy đốn vị trí tính chất ngun tố Ví dụ 2: ngun tử, ngun tố X có điện tích hạt nhân +12 có lớp e, lớp e ngồi có 2e Cho biết vị trí X bảng tuần hồn tính chất Giải: - Vị trí X bảng tuần hồn: Số thứ tự: 12, chu kì 3, nhóm II X kim lọai mạnh - Ví dụ 2: nguyên tử, nguyên tố X có điện tích hạt nhân +12 có lớp e, lớp e ngồi có 2e Cho biết vị trí X bảng tuần hồn tính chất Củng cố - đánh giá (4 phút) - Nhắc lại nội dung - Hồn thành nội dung cịn thiếu bảng Vị trí bảng HTTH Cấu tạo ngun tử Kí TT Thứ Số hiệu Chu kì Nhóm Số p Số e tự lớp e Na 11 I Br 35 35 Mg 12 II O 8 5.Dặn dò (1 phút) - Học sinh học bài, làm tập sgk - Nghiên cứu kiến thức.tiết sau luyện tập Tính Số e lớp chất HH ngòai ... tố A có số hiệu chất nguyên tố so sánh với nguyên tử 17 chu kì 3, nhóm VII ngun tố lân cận Hãy cho biết cấu tạo nguyên tử, tính chất - HS lên bảng làm nguyên tố so sánh với nguyên tố - HS khác... HS tiếp tục thảo luận nhóm theo nội kim loại nguyên tố tăng dần, dung: tính phi kim giảm dần Quan sát nhóm I VII, dựa vào tính chất hóa học ngun tố biết, cho biết: - Số lớp e số e lớp nguyên