Bài 2 Số 55 06/2021 3Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 Tổng biên tập S nh Phó tổng biên tập S C n nn C t n n t Ban biên tập S n C t n n t S TS n ng ạ h c Y c th nh phố C S n Th St t n t Y ,[.]
Số 55 - 06/2021 Tổng biên tập: S nh Phó tổng biên tập: S C n nn C t n n t Ban biên tập: S n C tn n t S TS n ng h c Y c th nh phố C S n Th St t n t Y , n t St t TS C nh T ng h c n n S TS ng n nh T ng h c Y tế Công cộng S h n h S t n n t S n S S / th t n n t S tSh T chn ch n t t n t n tt t S C p n t n n , t TS g n g c ích T ng h c Y tế Công cộng S TS g n Th nh ng T ng h c Y tế Công cộng TS hạ c h c T ng h c Y tế công cộng S TS hạ t C ng T ng h c Y tế Cơng cộng TS h ng T í ng th n t , t TS T n Th T ết ạnh T ng h c Y tế Công cộng S T nn tt n t th C n , n t St t S TS Th ng n T ng h c Y tế Công cộng Hội đồng cố vấn: S ng g n nh n n h h c hộ t S TS nn S ch C n t S g n Công h n ộ Y tế S g n nT n n n tt t Tòa soạn: h ng 50 50 , h 1, h g g n T ng T Số 06 ng n g , ống , ộ n th 02 065/ 02 66265 t pch tcc ph g n ph p ố 1/ TTTT C p ng 200 Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 ISSN 1859 - 1132 Số 55, tháng 06/2021 MỤC LỤC Một số yếu tố ảnh hưởng đến kiệt sức nghề nghiệp bác sĩ điều dưỡng [6] bệnh viện hạng Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam, năm 2020 g n g c ích, Thá S n Thực trạng viêm phổi thở máy số yếu tố liên quan Bệnh viện đa [16] khoa Xanh Pôn g n nh ng, g n Th ng, hạ nh Ch , ết T p Tình hình tái nhiễm yếu tố liên quan đến tái nhiễm giun truyền qua [24] đất học sinh tiểu học tỉnh Hậu Giang sau can thiệp mebendazole 500mg năm 2019-2020 g n Th nh T ng, nh, hạ h Th Th g c, ng, T n T ng ng n, Th nh ng h t, g p, ng, h n g c Th nh nh, g , n Th g n g c n Th n hí Tác động dài hạn bụi mịn pm2.5 đến số catử vong chung TP.HCM năm 2018 T n g c Th ng, g ng, g nT ng n, g n g c h t Th nh, n nh Th Th n n, T ng, h n ng Th [33] ng Th ng Thực hành dinh dưỡng người bệnh đái tháo đường type xã Hữu [43] Định, huyện Châu Thành, tỉnh Bến Tre Th ạnh T ng, nh Th g c n Sử dụng thông tin phòng, chống HIV/AIDS sinh viên trường đại học Vinh g n Th ng, g n Th ích g Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 t, Th n [53] ISSN 1859 - 1132 Issue 55, 06/2021 CONTENTS Some factors affecting burnout among doctors and nurses at a central [6] hospital in Vietnam, 2020 g n g c ch, Th S n Current situation of Ventilator-Associated Pneumonia and related factors g n nh ng, g n Th ng, h nh Ch , [16] tT p Situation of reinfection and factors related to soil – transmitted helminth [24] reinfection in primary school students in Hau Giang province after interacting with Mebendazole 500mg, in 2019-2020 g n Th nh T ng, nh, h Th Th g c, h ng, T n T ng ng Th nh n, ng p, ng, h n g c Th nh nh, g h t, g , n Th g n g c n Th n h [33] The long term impact of pm2.5 on mortality in Ho Chi Minh city, 2018 T n g c Th ng, g ng, g nT ng n, g n g c h t Th nh, n nh Th Th n n, T ng, h n ng Th ng Th ng Dietary practice among type diabetics at Huu Thinh commune, Chau [43] Thanh district, Ben Tre province Th nh T ng, nh Th g c n Using information on HIV/AIDS prevention and control of University [53] students in Vinh g n Th ng, g n Th ch g t, Th n Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 Sử dụng thông tin phòng, chống HIV/AIDS sinh viên trường đại học Nguyễn Thị Hương1, Nguyễn Thị Bích Nguyệt2, Hồ Thị Hiền1 Tóm tắt: Đối tượng nhiễm HIV có xu hướng “trẻ hóa” ngày rõ rệt Tỷ lệ nhiễm HIV nhóm tuổi 20-39 chiếm 70% Truyền thơng phịng, chống HIV/AIDS trường học dễ thực tập trung đối tượng Phương pháp: Nghiên cứu (NC) nhằm mơ tả sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/AIDS sinh viên Sử dụng mô tả cắt ngang, định lượng kết hợp định tính NC định lượng: Chọn mẫu phân cụm theo lớp phân tầng tỷ lệ, số liệu thu thập 400 sinh viên, sử dụng câu hỏi cấu trúc thiết kế sẵn NC định tính: Chọn mẫu chủ đích, tiến hành vấn sâu thảo luận nhóm sinh viên Kết quả: Sinh viên cho thông tin HIV thông tin bổ ích chiếm 45.8% Thông tin HIV/AIDS chia sẻ với bạn bè chiếm 64%, cán chuyên môn chiếm 50.5%, bố, mẹ bố mẹ chiếm 30% Sinh viên thích tìm hiểu thơng tin qua sách báo, đài, TV, tạp chí chiếm 82.2%, giảng chiếm 47% Kết luận: Chủ đề HIV/AIDS chủ đề tế nhị không công khai thảo luận hạn chế việc giao tiếp với thầy cô chưa có mơn học khóa HIV/AIDS, phương thức truyền thơng phịng, chống HIV/AIDS có ưu nhược điểm khác Cần đưa thông tin liên quan đến HIV/AIDS vào giảng dạy khóa Hình thức truyền thơng cần đa dạng Từ khóa: Sử dụng thông tin, HIV/AIDS, sinh viên, đại học Using information on HIV/AIDS prevention and control among students in a university Nguyen Thi Huong1, Nguyen Thi Bich Nguyet 2, Ho Thi Hien1 Abstract: People with HIV tend to be younger, with the HIV infection rate among people aged 20-39 years old accounting for 70% Communication on HIV/AIDS prevention and control in university settings is the easiest way to implement and can involve many students at the same time This study aimed to present how students use information and communication for HIV/AIDS prevention and control Method: The study employed a cross-sectional study design, using quantitative and qualitative data Quantitative data were collected from a proportional stratified sample of 400 students using Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 a structured questionnaire Qualitative data were collected through purposive sampling, in-depth interviews, and focus group discussions with students Result: Students think HIV information is the most useful information, accounting for 45.8% Information on HIV/AIDS shared with friends accounted for 64%, professional staff accounted for 50.5%, father, mother, or both parents accounted for less than 30% Students who like to find information through books, radio, TV, magazines accounted for 82.2%, lectures accounted for 47% Conclusion: HIV/AIDS’s topic is delicate and is not openly discussed and limited in communication with teachers as there is no formal subject on HIV/AIDS taught at the school The information related to HIV/AIDS should be included in the curriculum, and communication formats should be diverse Key words: Information use, HIV/AIDS, students, university Tác giả: T ng h c Y tế công cộng T ng t Y tế th nh phố nth12 h ph nh n Đặt vấn đề Tạ ch t nh , th nh n n 15 ng c ng h p ng t c t t ố t ng t h ng c c ng t t ng h p nh thông t n, g ct th ph ng, chống h nh ột t ng chín nộ ph ng, chống h c n ph nh n T t ng c ố t n 20 ch ế Ch ng t nh S t ng ến th c TT / S c ốc g T c th c h n nh t h n c n ống t ng ng h p nh c nh t ng h p nh hộ công t ng h t p ng h p ch ế th t nh, / nh , nh ột t tạ ph ng S ct nh ôt n thông ph ng, chống n S ột t ng h c nh ng pháp ngh n c gh n c t nh 1, ng 20 phạ nh / ết h p g Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 nh ng thông t n t Sc ột ph c tạp nh t Số ng t ng / n h n ố t ng h c ng S , n h c t ng t ng nh t , 11 t ng t p t ng nh gh nh gh nh ố ng S th th nh phố n n ng t ng / / ột c ế n Ch ng tô ngh n c n h c nh, nh n thông ph ng, chống ng h c ch ến / t ng t gh ng c ến 201 n thông TT t p t ng ố n, n ng th nh n n t ng nh ốt t ng nh ng nh ố c , nh th nh n n h nh t ng th c n ng ng th ết ế C C S nh nh nt t c t ng ng ng nh tính ố ng S nh T h h c Th t h g n C t tháng ến tháng n 2010 C ng nh tính Ch n t ến h nh th g S th n nh t ếp, t t 00 S c ch nh n/1 th ết ế p, n ng ộ c h c thông c c c C cc t n thông t n ngh n ộ ng ng h c Y tế công cộng c ph S 20 t c ng thông t n t c ộ ng Ch n c ch p th n c nh T t ng nh c nh nh t nh tế ,c 20 21 t ng nh t n hông nh g , cách t ến h nh , / t S, 20 c ph ng, chống n nh c C nh ph n t ng t ích nh , ch / n thông ph n c 16 2.1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu 200 ch 12 thông t n ph ng, chống ến h h , S ch ế nh ch ế 6t n nh th ống g ch ế ố n nông thôn S t ch ế g t nh T ng 00 t ng S ph n ố th ế h cS 21 t nh t ch t n n t c nh c n c n c g ộc th n ch ế ến 2.2 Sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/ AIDS sinh viên trường đại học 3.2.1 Nguồn thơng tin sẵn có - Nguồn thơng tin sẵn có ng Kết nghiên cứu 120 98.2 100 79.5 80.2 76.2 80 74.8 67 65 49.5 t 60 40 20 Bài giảng Sách, Cơ sở y thầy/ cô báo, đài, tế, nhân giáo TV, tạp viên y tế chí Bạn bè Các tổ Cha mẹ chức xã hội Pa no, ap phích Vợ/ chồng bạn Tờ gấp, tờ rơi, tờ bướm g n thông t n Biểu đồ 1: Tiếp cận nguồn thông tin HIV/AIDS sinh viên ch th 100 nh n ngh n t ng n thông t n hác nh ng n thông t n ch t n thông ch ng tạp chí ch ế ế ph ách, , hộ ch ế t ng ng t n , t p n , t ch c , , t ếp th cô g ch ế g ng c , p phích ch ế n cạnh nh ng ng n thông t n ch c ng n thơng t n ch ế th ng ế th /ch ng, ạn ch Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 55 - Các thơng tin sẵn có: Bảng 1: Các thơng tin mà sinh viên nhận liên quan đến HIV/AIDS (tỷ lệ %) Nội dung Thông t n / Thông t n t nh Thông t n c ngh n Thông t n gá Thông t n hác ch nh n S 50 c nt n 1,2 nh t t cg t thông t n n nh n T n n ến c c t c nt n t t n h t ng ch ế n cạnh nh ng thông t n 90 80 70 60 50 40 30 20 10 cg c h t c nh St n gá / c tính ng ch ế t n5 S c thông 11 15 26 20 22 tn nh nt h n ch ế t thông t n nh n T ếp 12 ng Thông t n nh n thông t n T n c thông t n n / 50 62 tính nh thơng t n t nh 12 chích n t n ng t n ch th th 65 25 Thông t n nh t Thông tin cho bổ ích g n t h Sau vào đại học S Thông t n / Trước vào đại học / ch ế S n c tạ t nh nc nh T ng ng th thông t n th ích nh t 3.2.2 Nhu cầu thơng tin HIV/AIDS sinh viên 85 74.5 64.2 60.8 65.2 54.2 Đường lây truyền Thông t n Biểu đồ 2: Nội dung thông tin sinh viên mong muốn cung cấp thêm Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 n Tình hình Biện pháp Tiến Các trường xu kiểm soát nghiên cứu hợp lây lan hướng lây truyền 56 T Tác hại dịch HIV/AIDS Các thông t n nh t nh n c nh c t nh h nh h n tạ S t n t n g nh nc n gá cg h ch ế ng Theo chúng em, với thơng tin đến với nc đa số sinh viên giới trẻ động hầu ốn c ng c p th tính nh vấn đề quan tâm với sinh viên S sức khỏe giới tính QHTD an tồn thông t n n h t nh c nt n TLN sinh viên 3.2.3 Kênh giao tiếp vấn đề liên quan đến HIV/AIDS T 64 70 60 50 40 30 20 10 53 50.5 30 15.5 13 10.8 ố C ố, g ố t ng ch th n ạn Cán ộ ch n ôn hông ng n thông t n Biểu đồ 3: Đối tượng sinh viên chia sẻ thơng tin HIV/AIDS S nh n thích ch ạn t thông t n ch ế t ng cán ộ ch 50 ố, h Số nh h cc c n nh t ôn ố không thể trao đổi thoải mái với Thầy Cơ, bạn bè Nếu đưa nói chuyện am thơng t n hiểu vấn đề người lại nói kiểu mắc phải muốn ch ế h n t ng ch Trên lớp khơng có mơn học HIV/AIDS nên ng th ch ế n thích ch ố S / thơng t n / S tháo gỡ cho thân TLN sinh viên Bảng 2: Kênh giao tiếp ưa thích sinh viên (tỷ lệ %) Kênh giao tiếp ưa thích 47.0 g ng th / g Sách C t tế, nh n tạp chí n Tỷ lệ % tế 82.2 38.2 38.5 ạn Các t ch c hộ 59.2 Ch 24.0 n , p ph ch 36.8 / ch ng ạn 2.0 Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 T S , thích t h thơng t n , T , tạp chí ch ế t tự tìm hiểu thật khó khăn nh t 2 Bí thư đồn trường ĐH SPKT Vinh 3.2.4 Tài liệu truyền thơng PC HIV/AIDS 3.2.5 Tham gia hoạt động phịng, chống HIV/ AIDS trường sinh viên g ng c T t ch Th c ách cô g / S S nh c th ng / n thông ph ng, chống c t ng ơn h c h n th g S ng t nh S gh p t ng ôn hác nh ch Do đặc thù trường ĐH SPKT môn học mà nói mơn học khóa phịng, chống HIV/AIDS khơng tơi khẳng định thơng qua giảng mơn học Ví dụ mơn giáo dục pháp luật, giáo dục trị đầu khóa có phần, nh t t ng t phát h Các ạn nh ph ng, chống h n c ng ch / hông S t ng ch c n thông h ng h c th h nh th c hích t t nh ết n Các hình thức truyền thông đặc biệt lĩnh vực sinh viên lĩnh vực báo viết phát huy khả diễn đạt, thi tìm hiểu khích lệ tìm tịi sinh viên Chun trách HIV/AIDS Nghệ An Th Bí thư đồn trường ĐH SPKT Vinh h nh th c hác nh h nh th c t nội dung đề cập đến công tác PC HIV/ AIDS nhà trường h ạt ộng ph ng, chống ch c th c h ột nh nh t nh t n th h nh n thông hộ th c g ơn h c Theo chúng em hiệu mà em nghĩ tổ h chức hội thi Cịn sinh hoạt đầu khóa ngồi nh c ến t ng nh h ạt Chúng em khơng có mơn học khóa chả Ngồi chẳng qua phòng, chống HIV/AIDS Chúng em điểm danh Hội thi nên kiểu có giải nhắc đến qua buổi sinh hoạt đầu khoá TLN sinh viên Riêng lớp sư phạm có mơn sức khỏe sinh sản, tâm lý có nội dung nhắc tới vấn đề n TLN sinh viên h h n hông ch ng n t c n hạn chế th h ng h nh th c nh ch n hác ch n ch t ng g ng t ch c th h Tổ chức buổi truyền thơng riêng cho t n thơng nhóm nam, nữ để chúng em có thể thoải mái c n ph c th n t n thông trao đổi thông tin tin tình yêu, tình dục, ng th nộ ng, th Cái khó khăn nguồn tài liệu truyền thơng cịn hạn chế, hàng năm chúng tơi phải lên Trung tâm AIDS xin Tất nhiên nhờ giúp đỡ Trung tâm AIDS để có nguồn tài liệu Nếu không để tự mua hay tự đánh máy, ột nh Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 giới BCS TLN sinh viên Th nh ch th c t c nh nh t n thông h nh n c n phố h p nh ng h nh t p h n t ch n ng nh Tôi nghĩ tấp huấn, thông qua nhận thức lực từ lớp tập huấn phải quay lại vấn đề để tuyên truyền tốt có nh hiệu lại phải kết hợp với cán chuyên mơn TTYT dự phịng bác ác t ng nh c n sỹ đoàn viên niên bệnh viện Để xem mơ hình, lấy định n ống tạ h nh t ết ống t n công tác phịng, chống HIV/AIDS, lúc ến pháp 4.1 Thơng tin chung đối tượng nghiên cứu t ng nh ộ t t ộ c T nh t ng t c t th c t nh h c tạ / h n nh ộ ch ế h p th c tế phạ th t phạ t nt c S tạ nh ng ph , ô tô, th t công ngh p 25 ph nông thôn th t n n nh n t ph ng t c t p nh tế c n thông án, ph n nh pháp nh c nộ ột ố n , th ng c ng nh h nh n c ng nh ng hác c n c ng n nh nt n h h t T c t n n ố t ng nt gá / ng t ng ng h c hết ột nh c n c, t n h n thông ph ng S n / n T ng T S, S n n nh n c th c c h g / ng S c h c Thông t n nh nh nh n, t ng h c t nh t n n thông c n nh n S c tạ t nh ôn c th p nh t T nộ / n, c p t ng n nh n nh n th t, n n ph ng, công tác t tn / c t n nh t nh , n ến h ch ng tô ng chống ch ế , nh n thông t n t c ngh Y1 ht n h cg t n ốc S nh n nh thông t n nh n n n tạ h nộ t n 02 thông t n n phát ến ố ống, nh n th c c n ộ át nh t t c h , ột ế tố c ng c n c n nh c t ng h c n ộc th n, n ngh t th n n c t h n tạ T ng ngh n ch c nh n ng th nh th c n h c ch ng, t g n thông t n 100 công ngh thông t n, n thông, chế tạ ng ch c thông t n - Dịch vụ thơng tin sẵn có ch ế n tạ ng sinh viên trường Đại học SPKT Vinh nh t 5 ph 4.2 Sử dụng thông tin phòng, chống HIV/AIDS t ngh n c ng ngh n, , c chống ng S g thông ạnh c nh t hông t ết phát t n ng h c tạ n t ếp n th c ng 21 t c nh g n , t n t ng n thông t n Số n ng ngh n c 20 21 t nh nế h g p ngh n c Bàn luận ố t n nh T nh t ạng hôn nh n ch c Bí thư đồn trường ĐH SPKT Vinh ột n ng h n t ng c h ng h t ch c th hướng trung tâm, bác sỹ sát tổ chức trường học có hiệu n th ng ạnh T ng ng th thơng nc th ích nh t h c thông t n nh n ng ốn c ng Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 c p th h thông t n ng n t ch ế n nh n pháp ết n t ng ng th n h t nh tn gá ốc ng cg n ch thông t n n ch th ch S hông c ạn ch n t ôn ạn ,c c p ố t nh n 16 ế ph Thông t n nh n t t 60 cg t S thông t n c n t n hộ T ếp th tính ng ch ế ng ch ế t n nh t t nh t n St ách / cô thông t n thông c nt n h T ng thơng t n Tạp chí Y tế Cơng cộng, Số 55 tháng 06/2021 S T t ng h c T p h n nt ng, ph ng nộ ng, n n pháp th c h n t n thông ph ng S / S c T ng t ng hông ng n c n thông c n n n ộng, t nh h nh h n tạ n c gá c nt n nh c nh ch thông t n t nh / n thông ph ng, tế, cán ộ ạng ph ng ph p n , t ch c n ến t công tác h c nh, nh g , tạp St n c h ch cán ộ h ,t c nh / pháp ph ng ng t n th n ến th c ến tế chống t ng t gá nc n h t nh ch c c p phát t nt ch ế 0,2 , t ếp th g ng c g ch ế ,5 , p phích ch ế tn ng ốn c ng c p th tính nh ng t nh g ng h ng cán ộ nh n ch nh ng ch ố n thông ch ng ách, , / h S n c nh c ch ế thông t n S ,c th ph g n thơng t n ch chí ch ế cg chống Kết luận t ích nh t ch ế nh nc n -C n n / ốc , t ếp th S ng h c nh t t , t ếp h ng th 50 T ng h t ng g c S n thông t n ch ế ạn / t ng t ch n / ơn h c h / ch th ng c n t / ch n ến ch hông công h n nn n ến h n h n n ch thông t n n nh h nh / Khuyến nghị ng nh ột th t nh h nh h n tạ gá c nt n S ph n nc S t n t n g ốn tính ng th thơng t n Các thơng t n nh t - Kênh giao tiếp ố t c tạ t nh át ốn c nh n T ng n nh tính nh n c n c ng c p th nh n S t n t n g , t ếp ến ch ế ng ph ng t nh h nh h n tạ S t n t n cg nh th c t C n n thơng t c t ếp tính nh n thơng c n ến n g Tài liệu tham khảo g n Th nh tác ph ng, chống ng 201 , cá Công / Sn 201 nh n t ng t Hội nghị tổng 201 kết công tác phòng chống HIV/AIDS năm 2017 phương hướng năm 2018, C c h ng, chống / S, ộ Y tế, g n n nh nh 2010 / cá t nh h nh tổng kết năm 2009, T ng t / S, S Y tế gh g n ph ng chống n, Th nh 2006 th c, thá Hội nghị S tháng 12/200 ộ, n ng ph ng gh n c ng n ến ng c S Tạp chí dân số & nh phát triển, 12, 26 ộ Y tế t T ng c c Thống ốc g th nh n n 2006 th nh n n t n , 200 , , / S n h ng h n, Ch n p n t , S, S t n nt n S ng T t n , tt t t t 200 c 16, h n n S , , 55 62 t t 200 n h , ht n / ng c ốc ộ 201 ánh g thá ộ, th c h nh ph ng, chống c nh nt BMC Int Health Hum Rights, ct n n, n n nt 200 ng h c S T ến th c, / S nh, gh 2010 Tạp chí Y học thực hành, , Tạp chí Y tế Công cộng, Số 55 tháng 06/2021 61 ... g n thông t n 100 công ngh thông t n, n thông, chế tạ ng ch c thông t n - Dịch vụ thông tin sẵn có ch ế n tạ ng sinh viên trường Đại học SPKT Vinh nh t 5 ph 4.2 Sử dụng thơng tin phịng, chống. .. n t c nh c n c n c g ộc th n ch ế ến 2.2 Sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/ AIDS sinh viên trường đại học 3.2.1 Nguồn thông tin sẵn có - Nguồn thơng tin sẵn có ng Kết nghiên cứu 120 98.2 100... 70% Truyền thơng phịng, chống HIV/AIDS trường học dễ thực tập trung đối tượng Phương pháp: Nghiên cứu (NC) nhằm mô tả sử dụng thơng tin phịng, chống HIV/AIDS sinh viên Sử dụng mô tả cắt ngang,