1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề kiểm tra tin học 8 cuối học kì 1 word đề số (1)

7 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 8 CUỐI HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (1) docx KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN TIN HỌC, LỚP 8 T T Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông[.]

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN TIN HỌC, LỚP Tổng % điểm Mức độ nhận thức T T Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Chủ đề A 1.Sơ lược lịch sử phát Máy tính triển máy tính cộng đồng Chủ đề C Đặc điểm thông Tổ chức lưu tin môi trường số trữ tìm kiếm thơng tin Thơng tin với giải vấn đề T L Thông hiểu Vận dụng Vận cao TNK Q TNK Q TNK Q TL TL dụng TL 1 1 câu 2,0 đ Tổng câu 4,0đ câu 3,0đ Tỉ lệ % 40% 30% 20% câu 1,0 đ 10% câu 3,5đ 35% câu 4,0đ 40% 2,5đ 25% 16 câu 10đ 100 % Tỉ lệ chung 70% 30% 100 % BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MÔN: TIN HỌC LỚP: TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn kiến thức Chủ đề A Máy tính cộng đồng 1.Sơ lược lịch sử phát triển máy tính Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin Đặc điểm thông tin môi trường số vị Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết – Trình bày sơ lược lịch sử phát triển máy tính (Câu 1, 2, 3, 4) Thơng hiểu TN TN TN TN – Nêu ví dụ cho thấy phát triển máy tính đem đến thay đổi lớn lao cho xã hội loài người (Câu 5, 6, 7, 14) Nhận biết – Nêu đặc điểm thông tin số: đa dạng, thu thập ngày nhanh nhiều, lưu trữ với dung lượng khổng lồ nhiều tổ chức cá nhân, có tính quyền, có độ tin cậy khác nhau, có cơng cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền xử lí hiệu (Câu 8, 9, 10) TL Thơng hiểu Trình bày tầm quan trọng việc biết khai thác nguồn thơng tin đáng tin cậy, nêu ví dụ minh hoạ (Câu 11, 12, 13 Vận dụng – Sử dụng cơng cụ tìm kiếm để tìm kiếm hình ảnh, sau sử dụng phần mềm soạn thảo văn để tạo văn với nội dung vừa tìm kiếm (Câu 1) Thơng tin với giải vấn đề Thông hiểu – TN TN TL TN 40% TN 30% TL 20% Xác định lợi ích thơng tin tìm giải vấn đề, nêu ví dụ minh hoạ Vận dụng – Sử dụng máy tìm kiếm google.com.vn để tìm kiếm liệu Sau sử dụng chương trình bảng tính nhập vào liệu thể biểu đồ cột để so sánh liệu (Câu 2) Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 70% TL 10% 30% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn: TIN HỌC – Lớp: Thời gian làm bài: 45 phút Khơng tính thời gian phát đề Họ tên học sinh: Mã số học sinh: I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu Chiếc máy tính giới có tên gọi gì? A ENIAC B UNIVAC C IBM D MICRAL Câu Vào khoảng năm 1953 ngơn ngữ lập trình giới đời? A Colbol B Yortran C Pascal D C++ Câu Hệ điều hành Windows xp Microsoft đời vào năm nào? A 1999 B 2000 C 2001 D 2002 Câu Chương trình bảng tính dành cho máy tính tên gì? A Visacalc B Excel C Powerpoint D Word Câu Máy tính dùng để điều khiển? A Đường bay ong rừng B Đường đàn cá biển C Tàu vũ trụ bay không gian D Mặt rơi đồng xu em tung lên cao Câu Máy tính thực hàng tỉ phép tính : A Một giây B Một C Một phút D Một ngày Câu Hạn chế lớn máy tính nay? A Khả lưu trữ hạn chế B Khả tính tốn chưa nhanh C Khơng có khả tư người D Kết nối Internet chậm Câu Phương án sau đơn vị nhỏ để biểu diễn lưu trữ thông tin? A Bit B Byte C Kilobyte D Megabyte Câu Biển báo cấm đậu xe thông tin dạng: A Văn B Hình ảnh C. Âm D Số Câu 10 Hãy xếp đơn vị đo lượng thông tin cho thứ tự tăng dần độ lớn A. KB, MB, GB, TB, PB.     B KB, MB, TB, GB, PB C. MB, KB, GB, TB, PB D. KB, PB, MB, GB, TB Câu 11 Khả lưu trữ thiết bị nhớ gọi gì? A Dung lượng nhớ B Khối lượng nhớ C Thể tích nhớ D Năng lượng nhớ Câu 12 Một thẻ nhớ 4GB lưu trữ khoảng ảnh 512 KB? A nghìn ảnh B nghìn ảnh C nghìn ảnh D triệu ảnh Câu 13 Một ổ cứng di động TB có dung lượng nhớ tương đương bao nhiêu? A 048 KB B 024 MB C 048 MB D 048 GB Câu 14 Hãy chọn phương án ghép Máy tính trở thành công cụ lao động thiếu xã hội đại vì: A máy tính cho ta khả lưu trữ xử lý thông tin B máy tính giúp cho người giải tất tốn khó C máy tính cơng cụ soạn thảo văn cho ta truy cập vào Internet để tìm kiếm thơng tin D máy tính tính tốn nhanh xác II PHẦN THỰC HÀNH (3,0 điểm) Câu (1,0 điểm) Em sử dụng trình Web để tìm kiếm thơng tin số hình ảnh danh lam thắng cảnh tỉnh Kon Tum Sau sử dụng phần mềm soạn thảo văn để tạo văn với nội dung vừa tìm kiếm? Câu (2,0 điểm)Em sử dụng máy tìm kiếm google.com.vn để tìm kiếm liệu số huyện tỉnh Kon Tum Sau sử dụng chương trình bảng tính nhập vào liệu thể biểu đồ cột để so sánh mật độ dân số huyện? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: TIN HỌC – Lớp: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA Thời gian làm bài: 45 phút Không tính thời gian phát đề I PHẦN TRẮC NGHIỆM (mỗi câu 0,5đ) Câu A A C Đáp án II PHẦN THỰC HÀNH Câu hỏi A C A Nội dung C A 10 B A 11 A 12 C 13 D 14 A Điểm - Học sinh thực sử dụng trình duyệt Web để tìm kiếm thơng tin số hình ảnh danh lam thắng cảnh tỉnh Kon Tum 0,5 Câu (1,0 điểm) - Sử dụng phần mềm soạn thảo văn để tạo văn với nội dung 0,5 vừa tìm kiếm - Học sinh sử dụng máy tìm kiếm google.com.vn để tìm kiếm liệu số 0,5 huyện tỉnh Kon Tum Câu (2,0 điểm) - Thực sử dụng chương trình bảng tính nhập vào liệu thể biểu đồ cột để so sánh mật độ dân số huyện 1,5 ... TL 10 % 30% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 20 21 – 2022 Mơn: TIN HỌC – Lớp: Thời gian làm bài: 45 phút Khơng tính thời gian phát đề Họ tên học sinh: Mã số học. .. hỏi A C A Nội dung C A 10 B A 11 A 12 C 13 D 14 A Điểm - Học sinh thực sử dụng trình duyệt Web để tìm kiếm thơng tin số hình ảnh danh lam thắng cảnh tỉnh Kon Tum 0,5 Câu (1, 0 điểm) - Sử dụng phần... liệu số huyện tỉnh Kon Tum Sau sử dụng chương trình bảng tính nhập vào liệu thể biểu đồ cột để so sánh mật độ dân số huyện? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: TIN

Ngày đăng: 18/02/2023, 18:37

Xem thêm:

w