BÀI 31 THỰC HÀNH TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hiểu được cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động 2 Kĩ năng Tháo, lắp được và kiểm tra tỉ số t[.]
BÀI 31: THỰC HÀNH TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG A MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu cấu tạo nguyên lí làm việc số truyền biến đổi chuyển động Kĩ năng: Tháo, lắp kiểm tra tỉ số truyền truyền chuyển động Thái độ: Nghiêm túc, có tác phong làm việc theo quy trình B CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: - SGK, SGV - Mỗi nhóm HS cần chuẩn bị thiết bị sau: + Một dụng cụ thỏo lắp gồm: Kỡm, mỏ lết, tua vớt + Bộ mơ hình truyền động gồm: Truyền động ma sát, truyền động xích, truyền động bánh thẳng lắp sẵn giá 2.Học sinh: SGK, vớ ghi C PHƯƠNG PHÁP Giáo viên sử dụng phương pháp dạy học: + PPDH gợi mở - vấn đáp + PPDH phát giải vấn đề + PPDH luyện tập, thực hành D TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số lớp: …………………………………………………………… Kiểm tra cũ : ?/ Tại máy thiết bị lại phải cần truyền chuyển động? ?/Thông số tượng trưng cho phận truyền chuyển động quay ? GV gọi HS trả lời câu hỏi HS lớp lắng nghe nhận xét câu trả lời GV nhận xét cho điểm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung NỘI DUNG trỡnh tự thực hành + Đo đường kính đai, đếm số bánh đĩa xích + Lắp ráp truyền động kiểm tra tỉ số truyền Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo Cấu tạo truyền chuyển truyền chuyển động GV: giới thiệu truyền động, tháo truyền động cho HS quan sát cấu tạo truyền HS chỳ ý GV làm mẫu - Hướng dẫn HS quy trỡnh thỏo quy trỡnh lắp - Hướng dẫn HS phương pháp đo đường kính bánh đai thước thước cặp (đơn vị đo mm) cách đếm số đĩa xích bánh - Hướng dẫn cách điều chỉnh truyền động cho chúng hoạt động bỡnh thường động HS quan sỏt nguyờn lý hoạt động - Quay thử bỏnh dẫn cho HS quan sát - Tìm hiểu cấu tạo nguyờn lớ hoạt động cấu tay quay - trượt GV rừ chi tiết trờn cấu quay để HS quan sát Hoạt động 3: Tổ chức cho HS thực hành + Đo đường kính bánh đai , đếm - GV phân nhóm HS bố trí dụng cụ số đĩa xích cặp bánh thiết bị theo nội dung nhóm kết ghi vào mẩu báo cáo TH - GV yờu cầu nhúm thực thao + HS tớnh toỏn tỷ số truyền lớ thuyết tỏc theo mơ hình thực tế ghi kết vào mẩu HS thực hành theo nhóm BCTH Nhận dụng cụ thực hành GV quan sỏt HS làm việc GV hướng dẫn HS tính tốn tỷ số truyền lí thuyết thực tế ghi kết vào mẫu BCTH GV giỏm sát trình diễn thực hành HS Củng cố + Gv hướng dẫn HS tự đánh giá thực hành dựa theo MỤC TIÊU học + Hết thực hành, GV yêu cầu HS ngừng hoạt động, nộp mơ hình bỏo cỏo thực hành, thu dọn dụng cụ ổn định lớp + GV nhận xét chuẩn bị HS cho thực hành thao tác, kết quả, tinh thần, Thái độ học tập Hướng dẫn nhà + GV dặn dũ HS đọc trước “Vai trũ điện sx đời sống ” trả lời câu hỏi cuối E RÚT KINH NGHIỆM ... thường động HS quan sỏt nguyờn lý hoạt động - Quay thử bỏnh dẫn cho HS quan sát - Tìm hiểu cấu tạo nguyờn lớ hoạt động cấu tay quay - trượt GV rừ chi tiết trờn cấu quay để HS quan sát Hoạt động... Cấu tạo truyền chuyển truyền chuyển động GV: giới thiệu truyền động, tháo truyền động cho HS quan sát cấu tạo truyền HS chỳ ý GV làm mẫu - Hướng dẫn HS quy trỡnh thỏo quy trỡnh lắp - Hướng dẫn...HS lớp lắng nghe nhận xét câu trả lời GV nhận xét cho điểm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Giới thiệu