Ngày soạn Ngày dạy Tiết Đọc văn Chủ đề Tự sự dân gian Việt Nam TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU TRỌNG THUỶ ( Truyền thuyết) A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Bi kịch nước mất nhà tan và bi kịch tình yêu[.]
Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tiết … Đọc văn Chủ đề: Tự dân gian Việt Nam TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ ( Truyền thuyết) A-MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Bi kịch nước nhà tan bi kịch tình yêu tan vỡ phản ánh truyền thuyết Truyện An Dương Vương Mị Châu - Trọng Thủy - Bài học lịch sử tinh thần cảnh giác với kẻ thù cách xử lí đắn mối quan hệ riêng với chung, nhà với nước, cá nhân với cộng đồng - Sự kết hợp hài hòa "cốt lõi lịch sử" với tưởng tượng, hư cấu nghệ thuật dân gian Kĩ năng: - Đọc (kể) diễn cảm truyền thuyết dân gian - Phân tích văn truyền thuyết theo đặc trưng thể loại để hiểu ý nghĩa hư cấu nghệ thuật truyền thuyết : kĩ tóm tắt truyện, phân tích nhân vật truyền thuyết Tư duy, thái độ, phẩm chất: - Giáo dục lòng yêu nước, ý thức đề cao cảnh giác trước kẻ thù, biết xử lí đắn mối quan hệ riêng chung, cá nhân với cộng đồng - Yêu gia đình, quê hương đất nước; Nhân khoan dung; Trung thực, tự trọng, chí cơng, vơ tư; Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm với thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại; Nghĩa vụ công dân Định hướng phát triển lực - Năng lực tự chủ tự học, lực hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo; lực thẩm mỹ, lực tư duy; lực sử dụng ngôn ngữ B- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế giảng - HS: SGK, soạn, tài liệu tham khảo C- PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN - GV kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, tích hợp với lịch sử (cụm di tích Cổ Loa) Làm văn “Tóm tắt văn tự sự” D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Lớp Thứ (Ngày dạy) Sĩ số HS vắng Kiểm tra cũ: - Trình bày đặc trưng truyền thuyết Tóm tắt “Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy” - Quá trình ADV xây thành chế nỏ tác giả dân gian miêu tả tác phẩm? Bài Hoạt động Khởi động “Tôi kể truyện Mỵ Châu Trái tim lầm chỗ để đầu Nỏ thần vô ý trao tay giặc Nên nỗi đồ đắm biển sâu” Mỗi truyền thuyết thật lịch sử qua thể thái độ nhân dân với nhân vật kiện đất nước Truyện An Dương Vương Mỵ Châu Trọng Thủy bên cạnh việc ngợi ca công lao đức vua, nhân dân nghiêm khắc đặt vào câu chuyện học việc giữ gìn Tổ quốc Đó học ? Chúng ta tiếp tục tìm hiểu tiết học Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Hoạt động Hoạt động hình III PHÂN TÍCH thành kiến thức Cảnh nước nhà tan GV hướng dẫn HS tiếp tục tìm hiểu - Nguyên nhân: truyện + Nhận lời cầu hòa, gả gái cho trai kẻ thù + Cho Trọng Thủy rể Loa Thành Vì vua An Dương Vương nhanh chóng thất bại Triệu Đà mang quân sang xâm lược lần 2? (mất cảnh giác, chủ quan, khơng lo phịng thủ) 🡪 Tỏ mơ hồ chất ngoan cố âm mưu thâm độc kẻ thù + Khi giặc đến chân thành: lo chơi cờ, cười nhạo kẻ thù 🡪 chủ quan, ỷ lại vào vũ khí mà khơng lo phịng bị (GV phân tích: An Dương Vương 🡪 Tự chuốc lấy thất bại tự phạm nhiều sai lầm cho Trọng Thủy rể Âu Lạc tạo hội cho Triệu Đà - Nhờ tiếng thét lớn Rùa Vàng → lời kết tội đanh thép thực mưu đồ thông qua nội công lý, nhà vua tỉnh ngộ rút gươm chém đầu gián -> cảnh giác ADV, gái → hành động liệt, dứt khoát, nghiêm khắc tạo thuận lợi cho kẻ thù tự vào sâu lãnh thổ Việt Nam) - Tác giả dân gian chọn kết cục - Kết cục: cầm sừng tê giác rẽ nước xuống biển => bất cho An Dương Vương? tử An Dương Vương 🡪 Thể lịng kính trọng, tơn thờ biết ơn nhân dân - Liên hệ, so sánh: So sánh với hình - Ý nghĩa hư cấu nghệ thuật: ảnh An Dương Vương với hình ảnh + Thể lịng kính trọng nhân dân thái độ Thánh Gióng ? dũng cảm, kiên đặt nghĩa nước (cái chung) lên tình nhà (cái riêng) An Dương Vương oThánh Gióng: bay trời (ngẩng + Là lời giải thích cho lí nước nhằm xoa dịu nỗi đau mặt lên nhìn thấy)🡪 Rực rỡ, nước dân tộc yêu nước nồng nàn lần đầu hồnh tráng nhân vật khơng mắc tiên bị nước (Nhân dân ta khẳng định dứt khoát phải sai lầm, thất bại An Dương Vương dân tộc Việt nước ko cỏi tài mà kẻ thù nham hiểm, dùng thủ đoạn oAn Dương Vương: cúi xuống sâu hèn hạ (lợi dụng người gái ngây thơ, tin) vô thẳm nhận ra🡪 Không rực rỡ, nhân đạo (lợi dụng tình u nam nữ) hồnh tráng để nước 🡪 Quan điểm, tình cảm nhân + Rùa Vàng - thân trí tuệ sáng suốt, tiếng nói phán mạnh mẽ cha ông dân nhân vật - Qua đó, em hiểu tình 🡪 Những chi tiết hư cấu thể thái độ nghiêm khắc cảm nhân dân dành cho nhà học lịch sử: luôn cảnh giác với kẻ thù, sáng suốt mối quan hệ riệng - chung, nước – nhà vua? - Trình bày suy nghĩ thân mối quan hệ cách xử lí mối quan hệ cá nhân vận mệnh non sông đặt truyện? Hình ảnh ngọc trai - giếng nước: - Sai lầm lớn Mị Châu a) Nhân vật Mị Châu gì? - Sai lầm lớn nhất: vơ tình tiết lộ bí mật nỏ thần cho Trọng Thủy - Chi tiết cho ta biết cô 🡪 ngây thơ, tin, cảnh giác gái nào? - Sự ngây thơ, tin Mị Châu thể chi tiết nào? - Qua đó, em có nhận định nàng Mị Châu? - Những sai lầm dẫn đến kết cục cho Mị Châu? - Nghe lời chồng: rắc lông ngỗng đánh dấu, giúp kẻ thù truy đuổi theo hai cha 🡪 bị tình cảm làm cho lu mờ lí trí - Bị kết tội giặc bị trừng trị 🡪 phải trả giá cho tin đến mù quáng →GV: Định hướng: ● Nàng Mị Châu vừa đáng thương vừa đáng giận: hành động theo tình cảm khơng theo lí trí, suy nghĩ ● Bài thơ Tố Hữu nói rõ điều đó: “Tơi kể chuyện Mị Châu, Trái tim lầm chỗ để đầu Nỏ thần vô ý trao tay giặc, Nên nỗi đồ đắm biển sâu.” (Tâm sự) -GV: Nhân dân ta dùng - Được minh oan: chi tiết để minh oan cho nàng + Lời nguyền trước chết: Mị Châu? “nếu có lịng phản nghịch mưu hại cha…nhục thù”🡪 minh chứng cho lòng trung hiếu, giải bày cho nỗi oan bị lừa dối + Hóa thân kiểu phân thân: máu biến thành ngọc trai 🡪 Sự cảm thông, bao dung nhân dân - GV: Qua nhân vật Mị Châu, cha ông ta muốn nêu lên học cho hệ mai sau? 🡺 Bài học lịch sử: phải đặt đắn mối quan hệ chung với riêng, tình nhà với nợ nước - GV: Ở phần đầu truyện, Trọng b) Nhân vật Trọng Thủy Thủy người nào? - Ban đầu: + Nghe lời vua cha thực âm mưu đánh tráo nỏ thần + Lừa dối Mị Châu - Khi nàng Mị Châu chết, Trọng 🡪 Là tên gián điệp nguy hiểm, kẻ thù dân tộc Thủy có hành động gì? - Khi Mị Châu chết: + Khóc lóc, ơm xác vợ táng Loa Thành + Lao đầu xuống giếng tự tử 🡪 Tình cảm thực với vợ xuất hiện, tất muộn màng 🡺 Là nạn nhân vua cha, chiến tranh xâm lược Thảo luận ý kiến mối tình Mị Châu – Trọng Thuỷ: - Hình ảnh ngọc trai – giếng nước có ý kiến cho dùng để ca ngợi mối tình chung thủy hai người Ý kiến em nào? - Nêu ý kiến thân mối quan hệ tình yêu cá nhân vận mệnh non sông qua câu chuyện liên hệ với sống hơm c) Hình ảnh ngọc trai – giếng nước - Không nhằm ca ngợi kẻ thù tình yêu chung thủy - Là minh oan cho lòng sáng Mị Châu - Nhân dân mong muốn hóa giải tội lỗi cho Trọng Thủy 🡪 Cách ứng xử thấu tình đạt lí nhân dân IV Tổng kết GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Phân biệt yếu tố lịch sử yếu tố Nghệ thuật - Cốt truyện li kì hấp dẫn thần kì ? - Nghệ thuật đặc sắc truyền - Xây dựng hình ảnh giàu chất tư tưởng, thẫm mĩ Nội dung thuyết ? + Cốt lõi lịch sử: xây thành, chế tạo vũ khí đại, chiến - Ý nghĩa truyện ? thắng giặc, nước, bi kịch bi thảm… + Yếu tố hư cấu: sứ Thanh Giang, móng Rùa Vàng làm lẫy nỏ thần, hóa thân nhân vật… 🡪 đan xen tạo yếu tố li kì, hấp dẫn cho câu chuyện kể - Truyền thuyết An Dương Vương Mị Châu - Trọng Thủy cách giải thích ngun nhân việc nước Âu Lạc - Nó cịn đem lại học quý: học tinh thần cảnh giác với kẻ thù; cách xử lí đứng đắn mối quan hệ riêng- chung, nhà- nước, cá nhân- cộng đồng, tình cảm- lí trí Hoạt động 3: Hoạt động thực hành GV: Qua phân tích em đưa ý kiến khái quát, xác đáng nhân vật Trọng Thủy ? Hs thảo luận, trả lời - Nhận xét: + Trọng Thủy nhân vật truyền thuyết với mâu thuẫn phức tạp: nghĩa vụ >< tình cảm, thủ phạm >< nạn nhân + Là tên gián điệp đội lốt rể-kẻ thù nhân dân Âu Lạc (thủ phạm) + Là nạn nhân người cha đẻ đầy tham vọng xấu xa Hoạt động 4: Hoạt động ứng dụng GV: Người xưa nhắn gửi học đến hệ trẻ qua nhân vật Mị Châu? Hs thảo luận, trả lời - Bài học: + Cần đặt chung lên riêng, đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên quyền lợi cá nhân, gia đình + Biết cảm xúc lí trí, suy nghĩ trái tim- giải mối quan hệ lí trí tình cảm mực Hoạt động 5: Hoạt động bổ sung: Củng cố: - Đặc sắc nội dung nghệ thuật tác phẩm Dặn dò: - Học cũ Làm tập phần luyện tập - Chuẩn bị : Lập dàn ý văn tự ... dùng - Được minh oan: chi tiết để minh oan cho nàng + Lời nguyền trước chết: Mị Châu? “nếu có lòng phản nghịch mưu hại cha…nhục thù”