Mô tả kĩ thuật đề kiểm tra giữa kỳ ta 6

4 2 0
Mô tả kĩ thuật đề kiểm tra giữa kỳ ta 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN TIẾNG ANH 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thứ[.]

BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN: TIẾNG ANH – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Kĩ Đơn vị kiến thức/kỹ Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết TN I LISTENING Nghe đoạn hội thoại 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) để trả lời dạng câu hỏi có liên quan đến chủ đề “Subject and house” Nghe đoạn hội thoại khoảng 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) liên quan đến chủ đề “Students’ teachers” Nhận biết: Nghe lấy thông tin chi tiết chủ đề “Subject and house” Page TN Thơng hiểu: Hiểu nội dung đoạn hội thoại để tìm câu trả lời Vận dụng: - Nắm ý nghe để đưa câu trả lời phù hợp - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ chi tiết sai để tìm câu trả lời Nhận biết: - Nghe lấy thông tin chi tiết Thông hiểu: - Hiểu nội dung đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời Vận dụng: - Nắm ý nghe để đưa câu trả lời phù hợp - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ chi tiết sai để tìm câu trả lời TL Thơng hiểu TL Vận dụng Vận dụng cao TN TN TL TL Tổng Số CH TN 3 3 2 TL II LANGUAGE Pronunciation Nguyên âm đơn, nguyên âm đôi, phụ âm, tổ hợp phụ âm, trọng âm từ, trọng âm câu, nhịp điệu ngữ điệu: /s/, /z/, /a:/, /^/ Nhận biết: Nhận biết âm thông qua từ vựng theo chủ đề học Thông hiểu: Phân biệt âm phần nghe 5 5 Vận dụng: Hiểu vận dụng vào nghe/nói Vocabulary Nhận biết: Nhận ra, nhớ lại, liệt kê từ Từ vựng học theo chủ đề: school, houses, friends vựng theo chủ đề học Thông hiểu: , prepositions of place - Hiểu phân biệt từ vựng theo chủ đề học - Nắm mối liên kết kết hợp từ bối cảnh ngữ cảnh tương ứng Vận dụng: - Hiểu vận dụng từ vựng học văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ trạng từ…) Grammar Các chủ điểm ngữ pháp học: There is/ are, the present simple tense, present continuous tense III READING Cloze test Hiểu đọc có độ Nhận biết: Nhận kiến thức ngữ pháp học Thông hiểu: Hiểu phân biệt chủ điểm ngữ pháp học Vận dụng: - Vận dụng điểm ngữ pháp học vào viết/ nói/ nghe/ đọc Nhận biết: Nhận thành tố ngôn ngữ Page 3 dài khoảng 80-100 từ chủ điểm: School IV WRITING Reading comprehension Hiểu nội dung nội dung chi tiết đoạn văn có độ dài khoảng 100-120 từ, xoay quanh chủ điểm có chương trình (tiêu đề, từ quy chiếu, từ đồng nghĩa, thơng tin chi tiết có bài): Houses Error identification Xác định lỗi sai Sentence transformation Viết lại câu dùng từ gợi ý từ cho trước Sentence Building Sử dụng từ/ cụm từ gợi ý để viết câu liên kết mặt văn Thông hiểu: Phân biệt đặc trưng, đặc điểm thành tố ngôn ngữ liên kết mặt văn Vận dụng: Sử dụng kiến thức ngơn ngữ kỹ tình Nhận biết: Thông tin chi tiết Thông hiểu: Hiểu ý đọc 2 1 3 2 Vận dụng: - Đoán nghĩa từ văn cảnh - Hiểu, phân tích, tổng hợp ý để chọn câu trả lời phù hợp Nhận biết: Nhận diện lỗi ngữ pháp từ loại câu Thông hiểu: Sử dụng từ để xếp thành câu hoàn chỉnh Vận dụng: Hiểu câu gốc sử dụng từ gợi ý để viết lại câu cho nghĩa không thay đổi Vận dụng cao: Sử dụng từ, cụm từ cho để viết thành câu hoàn chỉnh Tổng 4 26 Page 15 4 42 Page ... qua từ vựng theo chủ đề học Thông hiểu: Phân biệt âm phần nghe 5 5 Vận dụng: Hiểu vận dụng vào nghe/nói Vocabulary Nhận biết: Nhận ra, nhớ lại, liệt kê từ Từ vựng học theo chủ đề: school, houses,... vựng học theo chủ đề: school, houses, friends vựng theo chủ đề học Thông hiểu: , prepositions of place - Hiểu phân biệt từ vựng theo chủ đề học - Nắm mối liên kết kết hợp từ bối cảnh ngữ cảnh tương... xoay quanh chủ điểm có chương trình (tiêu đề, từ quy chiếu, từ đồng nghĩa, thơng tin chi tiết có bài): Houses Error identification Xác định lỗi sai Sentence transformation Viết lại câu dùng từ gợi

Ngày đăng: 17/02/2023, 11:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan