Đang tải... (xem toàn văn)
PHẦN BẢY SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT Bài 35 MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I MỤC TIÊU Sau khi học song bài này học sinh phải 1 Kiến thức Nêu được các nhân tố sinh thái[.]
PHẦN BẢY: SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I: CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT Bài 35 MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I MỤC TIÊU Sau học song học sinh phải: Kiến thức: - Nêu nhân tố sinh thái ảnh hưởng nhân tố sinh thái lên thể sv (a/s, nhiệt độ, độ ẩm) - Nêu số ql tác động nhân tố sinh thái: quy luật giới hạn - Nêu khái niệm nơi ở, ổ sinh thái - Nêu đc số nhóm sv theo giới hạn sinh thái nhân tố vơ sinh - Nêu thích nghi sinh thái tác động trở lại sv lên môi trường Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ phân tích yếu tố mơi trường, kĩ vận dụng Thái độ: - Xây dựng ý thức bảo vệ mơi trường thiên nhiên II NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC tích hợp kĩ sống: - Kỹ thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp - Kỹ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng - Kỹ tìm kiếm xử lí thơng tin mơi trường sống nhân tố sinh thái; thích nghi sinh vật môi trường sống - Kỹ quàn lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm, hợp tác hoạt động nhóm Tích hợp bảo vệ môi trường - Ảnh hưởng trực tiếp nhân tố sinh thái môi trường sống tới đời sống sinh vật người có ảnh hưởng lớn.Rèn kĩ phân tích yếu tố mơi trường xây dựng ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên III CHUẨN BỊ Giáo viên: GA, SGK, SGV Học sinh : Ôn lại kiến thức SH9, đọc trước IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: 2.Giảng mới: Hoạt động thầy trò Nội dung *Hoạt động1: Tìm hiếu MT sống NT ST -Gv: Mơi trường sống gì? Trong thiên nhiên có loại mơi trường sống nào? Tìm vd sv mt -HS: đọc mục I SGK, qs số hình ảnh mơi trường tự nhiên, vd kt SH9 tl: -Gv: nx,bs: I Môi trường sống nhân tố sinh thái *K/n môi trường sống: MT tất nhân tố bao quanh sinh vật, có t/đ trực tiếp gián tiếp tới sv; làm a/h tới tồn tại, sinh trưởng, phát triển hoạt động khác sinh vật *Các loại môi trường: + MT cạn: mặt đất lớp khí quển.Vd: thú ăn thịt, ăn tv, lm, 2lm, chim + MT nước: nc mặn, nc ngọt, nc lợ.Vd: cá tôm, cua, san hô, bèo, rong, tảo, sen + MT đất: loài giun dế, kiến, mối + MT sinh vật: tv, đv, người.Vd: giun, sán * Nhân tố sinh thái: Là tất nhân tố mơi trường có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp tới đời sống sinh vật NTST bao gồm: + Nhân tố vô sinh: Là tất nhân tố vật lí, hóa học mt xq sv Ví dụ: as, nhiệt độ, độ ẩm + Nhân tố hữu sinh: giới hữu mt mqh sv (hoặc nhóm -Gv: NTST gì? có loại NTST nào? NTST a/h ntn tới đời sống svật? -Hs: vận dụng kt học kết hợp với sgk nêu k/n, loại NTST -Gv: nx, bs: Tất NTST gắn bó chặt chẽ với thành tổ hợp sinh thái t/đ lên sv, thể ở: mqh sv lồi hay khác lồi; hình thành nên nhóm sv ưa sáng, ưa bóng, ưa ẩm, ưa khơ; hđ tích cực tiêu cực người thay đổi đời sống sv) với sv (hoặc nhóm sv) khác sống xung quanh sv *Liên hệ: Tại người nhân tố có a/h lớn đến đời sống nhiều sv? -Hs: Con người cung cấp cho sv đk sống tốt như: t/a, nơi ở, sinh sản ngùi gây ô nhiếm mt sống sv -Gv: nx, bs kt (sgv/146) -Gv: NTST t/đ tổng hợp lên thể sv: Cây lúa sống ruộng lúa chịu t/đ NTST đất, gió, as, nhiệt độ, c/s người Cây lúa đc c/s tốt, có đầy đủ chất dinh dg khả chống chịu với mt tốt *Hoạt động 2: Tìm hiểu giới hạn ST ổ ST -Gv: y/c Hs qs H35.1 sgk/151 (H35 sgv/147: gh sinh thái nhiệt độ cá rô phi nuôi II Giới hạn sinh thái ổ sinh thái Giới hạn sinh thái - Giới hạn sinh thái: Là khoảng giá trị xác định NTST mà khoảng đó, SV tồn phát triển ổn định theo thời gian + Khoảng thuận lợi: + Khoảng chống chịu: - VD: Giới hạn T0 cá Chép từ 440C, khoảng thuận lợi 280- 320C VN) Phân tích st pt sv với NTST Quy luật giới hạn sinh thái: Mỗi sinh rút k/n? Cá Rơ phi có giới hạn sinh thái vật có giới hạn định NTST nhiệt độ nào? Ổ sinh thái -HS: -Gv: y/c hs lấy thêm Vd giới hạn sinh thái: - Ổ sinh thái: Là không gian sinh thái mà + Ếch đồng: g/h sinh thái 150C 400C, tất NTST nằm giới hạn cho phép lồi tồn phát triển khoảng thuận lợi từ 250C 350C + Thằng lằn: 50C 400C, khoảng + Ổ sinh thái riêng: Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái thuận lợi từ 200C 350C + Ổ sinh thái chung: Tập hợp tất ổ Cây lúa QH tốt T0 200C 350C sinh thái riêng -Gv: phân tích H 35.2 SGK : nơi kiếm ăn loài, loại t/a, cách kiếm ăn loài Các lồi sv sống mơi trường lồi có cách sống riêng phù hợp với điều kiện sinh thái + Thế ổ sinh thái? + Các dạng ổ sinh thái? VD minh họa? + Phân biệt ổ sinh thái nơi ở? VD minh họa?* -GV (bs): Các dạng ổ sinh thái (Ổ sinh thái riêng: Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái Ổ sinh thái chung: Tập hợp tất ổ sinh thái riêng) sgv/147 Trong tự nhiên, SV có phải chịu tác động nhân tố mà chịu tđ tổng hợp NTST *Liên hệ: Vì ao ni cá người ta thả nhiều loại cá khác nhau? điều có lời ntn? *Hoạt động 3: Tìm hiểu thích nghi sv với mt sống - Gv: a/h NTST lên thể sv: a/s, nhiệt độ, độ ẩm -Gv: y/c Hs n/c nội dung mục III để hoàn thành PHT - Ổ sinh thái biểu cách sống loài, nơi nơi cư trú III Sự thích nghi sinh vật với mơi trường sống Thích nghi sinh vật với ánh sáng - Sự thích nghi tv as: Nhóm ưa sáng, nhóm ưa bóng - Động vật: có cq chuyên hóa tiếp nhận as thích nghi với đk as ln thay đổi as giúp cho đv có khả định hướng ko gian nhận biết vật xq Chia đv thành nhóm: nhóm hoạt động ngày nhóm ưa hoạt động đêm Thích nghi sinh vật với nhiệt độ a Quy tắc quy tắc kích thước thể -Hs: Thảo luận, hoàn thành PHT (quy tắc Becmam) -Gv: Sự thích nghi động vật với ánh sáng - Động vật nhiệt sống vùng ôn đới biểu nào? VD minh họa? kích thước thể lớn động vật -Gv: Ta vận dụng hiểu biết lồi hay với lồi có họ hàng gần sống thích nghi sinh vật với ánh sáng vùng nhiệt đới ấm áp Vd: gấu thỏ sản xuất nào? b Quy tắc kích thước phận -Gv(tb): đv nhiệt, đv biến nhiệt tai, đuôi, chi … thể (quy tắc Anlen) Tại ĐV nhiệt vùng ơn đới có kích thước thể lớn vùng nhiệt đới? Kết luận tỉ lệ S/V ý nghĩa nó? -Hs: -Gv: nx, bs đưa nội dung quy tắc Becman, quy tắc Anlen -Gv: Y/c Hs trả lời lệnh sgk/153 -Gv(bs): Đv vùng lạnh Bắc bán cầu có kt thể lớn hươu, nai, gấu, cừu, thỏ Tai voi tai thỏ miền Nam nhỏ tai voi, thỏ miền Bắc nhiều Đv sống lâu năm nơi có T0 thấp Bắc bán cầu có kt thể lớn tai, đi, chi nhỏ có tỉ lệ S/V thể giảm, góp phần hạn chế nhiệt Đv có kt thể lớn tích lũy đc nhiều chất dinh dưỡng, nhờ chúng sống qua đc mùa đơng dài miền Bắc bán cầu Lớp mỡ cách nhiệt nằm da đv lớn miền Bắc lớp cách nhiệt giữu cho T0 thể ổn định Tai, đuôi chi đv vùng lạnh có kt nhỏ hạn chế đc tỏa nhiệt thể Tv vùng nước có phiến nhỏ, dài - Động vật nhiệt sống vùng ơn đới có tai, chi thường bé tai, đi, chi lồi động vật tương ứng sống vùng nóng Vd: Tai, thỏ, gấu Động vật nhiệt sống nơi T0 thấp có tỉ lệ S/V giảm nhằm hạn chế nhiệt *Kl: Sự tđ qua lại sv NTST qua nhiều hệ hình thành sv đặc điểm thích nghi với đk khác mơi trường hình thái, giải phẫu, sinh lí tập tính hoạt động Củng cố: Tóm tắt nội dung tt Dặn dò: - Đọc phần in nghiêng cuối Trả lời câu hỏi làm tập SGK - Chuẩn bị nội dung 36 “Quần thể sinh vật mối quan hệ cá thể quần thể” PHT: SỰ THÍCH NGHI CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ÁNH SÁNG Điểm phân biệt Cây ưa sáng Hình thái, giải - Thân cao thẳng, cành tập phẫu trung phần - Lá nhỏ, mầu nhạt, mặt có tầng cutin dày, bóng, mô giậu phát triển - Lá xếp nghiêng so với mặt đất Sinh lí Cây ưa bóng - Thân nhỏ, nhiều cành - Lá to, mỏng, mầu sẫm, mô giậu phát triển - Các xếp xen kẽ nằm ngang so với mặt đất Cường độ qh hô hấp cao Cường độ qh hô hấp cao a/s mạnh a/s yếu ... 350 C + Thằng lằn: 50C 400C, khoảng + Ổ sinh thái riêng: Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái thuận lợi từ 200C 350 C + Ổ sinh thái chung: Tập hợp tất ổ Cây lúa QH tốt T0 200C 350 C sinh. .. có giới hạn sinh thái vật có giới hạn định NTST nhiệt độ nào? Ổ sinh thái -HS: -Gv: y/c hs lấy thêm Vd giới hạn sinh thái: - Ổ sinh thái: Là không gian sinh thái mà + Ếch đồng: g/h sinh thái 150C... giới hạn ST ổ ST -Gv: y/c Hs qs H35.1 sgk/151 (H35 sgv/147: gh sinh thái nhiệt độ cá rô phi nuôi II Giới hạn sinh thái ổ sinh thái Giới hạn sinh thái - Giới hạn sinh thái: Là khoảng giá trị xác