Bài 55 THỰC HÀNH TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (TT) I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức HS chỉ ra được ng/nhân gây ô nhiễm MT ở địa phương, đề xuất các biện pháp khắc phục 2 Kĩ năng Rèn cho họ[.]
Bài 55: THỰC HÀNH TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MƠI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (TT) I Mục tiêu học Kiến thức HS ng/nhân gây ô nhiễm MT địa phương, đề xuất biện pháp khắc phục Kĩ - Rèn cho học sinh có thói quen hành động bảo vệ mơi trường sống công cộng bảo vệ xanh, vệ sinh nhà ở, lớp trường, đường phố, - Liên hệ địa phương hoạt động người làm suy giảm hay cân sinh thái Thái độ - Giáo dục HS ý thức tự học lịng say mê mơn học, u thiên nhiên - Nâng cao nhận thức HS công tác chống ô nhiễm môi trường Giáo dục kĩ sống hay nội dung tích hợp - Kĩ tìm kiếm xử lý thơng tin tình hình mơi trường địa phương - Kĩ lập kế hoạch tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương - Kĩ hợp tác, giao tiếp có hiệu điều tra tình hình mơi trường địa phương - Kĩ hợp tác định hành động góp phần bảo vệ MT địa phương - Kĩ giải vấn đề - Tích hợp liên mơn, biến đổi khí hậu Các lực hướng tới * Năng lực chung + Năng lực tự học: Tự tìm kiếm thơng tin, kiến thức + Năng lực tư duy, sáng tạo + Năng lực giao tiếp, hợp tác + Năng lực sử dụng công nghệ thông tin truyền thông *Năng lực chuyên biệt: + Quan sát: ng/nhân gây ô nhiễm MT địa phương + Phát giải vấn đề: Đề xuất biện pháp khắc phục ÔNMT + Ra định: Hành động thân bảo vệ ÔNMT II Chuẩn bị * GV: Bảng phụ bảng 56.3, 56.2, 56.3 SGK/171 * HS: Nghiên cứu trước nhà Kẻ sẵn bảng 56.3, 56.2, 56.3 SGK/170- 171- 172 Giấy bút III Phương pháp dạy học - Trực quan - Vấn đáp - Dạy học nhóm IV Tiến trình dạy Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Ngày giảng Lớp Sĩ số 9A2 9A4 GV kiểm tra chuẩn bị HS (3 phút) Tiến hành Hoạt động 1: Tổ chức thực hành (3 phút) Chia lớp thành nhóm tìm hiểu Tình hình MT địa phương Quảng Ninh Nêu yêu cầu thực hành Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành (3 phút) GV phân cơng nhóm báo cáo kết điều tra Hoạt động 3: Học sinh tiến hành thực hành (24 phút) GV yêu cầu nhóm báo cáo kết điều tra GV: Cho nhóm thảo luận phút trước báo cáo kết GV: Đặc biệt nhấn mạnh vấn đề mức độ ô nhiễm biện pháp khắc phục Đại diện nhóm trình bày thuyết trình, nhóm theo dõi bổ sung Cho nhóm nhận xét chéo GV chốt lại nội dung - GV lồng ghép kiến thức Biến đổi khí hậu: Thực trạng nhiễm mơi trường BĐKH ; Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường; Hậu ô nhiễm môi trường) ; Biện pháp phòng chống ô nhiễm mơi trường nói chung, giảm nhẹ thích ứng với tác động nói riêng BĐKH địa phương Hoạt động 4: Kết thực hành (8 phút) - GV nhận xét việc chuẩn bị, thái độ HS tiết thực hành - Yêu cầu HS nộp tường trình lấy điểm 15 phút Củng cố (2 phút) GV nhận xét ý thức khen cá nhân, nhóm có ý thức tốt phê bình, rút kinh nghiệm đố với cá nhân nhóm chưa có ý thức Hướng dẫn HS học nhà (1phút) GV: Các nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK/170 -172 sở báo cáo nhóm trình bày GV yêu cầu HS nghiên cứu trước tiết 61 V Rút kinh nghiệm ... phút) GV phân cơng nhóm b? ?o c? ?o kết điều tra Hoạt động 3: Học sinh tiến hành thực hành (24 phút) GV yêu cầu nhóm b? ?o c? ?o kết điều tra GV: Cho nhóm th? ?o luận phút trước b? ?o c? ?o kết GV: Đặc biệt nhấn... Sĩ số 9A2 9A4 GV kiểm tra chuẩn bị HS (3 phút) Tiến hành Hoạt động 1: Tổ chức thực hành (3 phút) Chia lớp thành nhóm tìm hiểu Tình hình MT địa phương Quảng Ninh Nêu yêu cầu thực hành Hoạt động... nhân nhóm chưa có ý thức Hướng dẫn HS học nhà (1phút) GV: Các nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK/170 -172 sở b? ?o c? ?o nhóm trình bày GV yêu cầu HS nghiên cứu trước tiết 61 V Rút kinh nghiệm