KẾ HOẠCH Tăng cường công tác huy động học sinh đến trường và duy trì sĩ số học sinh cấp trung học cơ sở, năm học 2022-2023

1 UBND HUYỆN KRƠNG PA PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 355 /KH-GDĐT Krông Pa, ngày 27 tháng năm 2022 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Tăng cường công tác huy động học sinh đến trường trì sĩ số học sinh cấp trung học sở, năm học 2022-2023 Căn Kế hoạch số 1604/KH-SGDĐT ngày 23/6/2022 Sở Giáo dục Đào tạo Kế hoạch tăng cường công tác huy động học sinh đến trường trì sĩ số học sinh cấp trung học sở, trung học phổ thông năm học 2022-2023; Phòng Giáo dục Đào tạo (GDĐT) triển khai Kế hoạch tăng cường công tác huy động học sinh đến trường trì sĩ số học sinh cấp trung học sở, năm học 2022-2023 sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích - Tích cực tăng cường công tác huy động học sinh đến trường, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học, nhằm tăng tỉ lệ huy động trẻ độ tuổi đến trường, trì kết phổ cập giáo dục THCS - Nâng cao chất lượng hiệu đào tạo cấp trung học, góp phần nâng cao trình độ dân trí, chất lượng nguồn nhân lực tương lai, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội huyện thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Yêu cầu - Xác định việc huy động học sinh đến trường độ tuổi nhiệm vụ hệ thống trị toàn dân - Khắc phục hạn chế, tồn trình huy động trẻ em đến trường tình trạng học sinh bỏ học thời gian qua; tổ chức huy động học sinh đến trường độ tuổi trì sĩ số học sinh cấp trung học đạt tiêu giai đoạn 2021-2025 II CHỈ TIÊU Tỷ lệ huy động trẻ em đến trường độ tuổi năm học 2022-2023 Cấp THCS đạt 93,6% (đính kèm tỷ lệ đăng ký đơn vị năm học 2021-2022) Tỷ lệ trì sĩ số năm học 2022-2023 Cấp THCS đạt 99,4% (đính kèm kết DTSS năm học 2021-2022 đơn vị) Cơng thức tính tỷ lệ trẻ em đến trường độ tuổi Theo Thông tư số 19/2017/TT-BGDĐT ngày 28/7/2017 Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành hệ thống tiêu thống kê ngành giáo dục, công thức tính tỷ lệ học sinh học độ tuổi sau: - Tỷ lệ học sinh học độ tuổi cấp THCS số phần trăm số học sinh tuổi từ 11-14 tuổi học cấp THCS so với tổng dân số độ tuổi từ 11-14 tuổi Cơng thức tính: Tỷ lệ học sinh học tuổi cấp THCS năm học t = (%) Số học sinh độ tuổi từ 11-14 học cấp THCS năm học t Dân số độ tuổi từ 11-14 tuổi năm học t x 100 (Tuổi học sinh quy ước năm khai giảng năm học trừ năm sinh học sinh giấy khai sinh) III NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Thực hiệu giải pháp, phấn đấu đạt tiêu huy động trẻ em đến trường độ tuổi trì sĩ số qua 03 giai đoạn, cụ thể: - Giai đoạn 1: Tăng cường hiệu công tác huy động trẻ em đến trường từ tháng đến tháng - Giai đoạn 2: Kiểm soát chặt chẽ chống học sinh bỏ học từ đầu năm học đến hết học kì I - Giai đoạn 3: Kiểm soát chặt chẽ chống học sinh bỏ học từ đầu học kì II đến hết năm học Tích cực tham mưu cho cấp ủy đảng, quyền, đoàn thể, hội khuyến học tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm nhân dân việc vận động trẻ độ tuổi đến trường, tạo điều kiện cho em học đầy đủ Xem việc huy động học sinh đến trường, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học nhiệm vụ hệ thống trị tồn dân Khắc phục hạn chế, tồn thời gian qua tổ chức huy động học sinh đến trường đạt tiêu Tiếp tục thực nghiêm túc Nghị số 29-NQ/TW “Đổi bản, toàn diện Giáo dục Đào tạo, đáp ứng nhu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế” Tổ chức hiệu hoạt động ngày “Toàn dân đưa trẻ đến trường”; trì phát huy hiệu phong trào: “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “Mỗi cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu học sinh có nguy bỏ học gặp khó khăn học tập”, “Tuần sinh hoạt tập thể”, “Xây dựng Trường học xanh - - đẹp - an toàn” 3 Thực tốt hiệu “Huy động tối đa học sinh đến trường” giai đoạn tháng 7, tháng tháng Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác tuyên truyền trao đổi kinh nghiệm, giải pháp đơn vị Khen thưởng biểu dương cá nhân thực tốt phong trào huy động trẻ em đến trường độ tuổi trì sĩ số học sinh Tăng cường biện pháp, giải pháp công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, tạo cảnh quan sư phạm môi trường thân thiện để thu hút người học Kết hợp tổ chức hiệu hoạt động giáo dục, phong trào vui chơi, giải trí, tạo mơi trường giáo dục hấp dẫn học sinh Các đơn vị chủ động xây dựng kế hoạch cụ thể, áp dụng giải pháp phù hợp, hiệu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng chương trình tổ chức dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh, đặc biệt với chương trình giáo dục phổ thơng 2018 có nhiều đổi với lớp 6, lớp giai đoạn định hướng nghề nghiệp cho học sinh Miễn, giảm học phí, khoản đóng góp, hỗ trợ chi phí học tập hồn cảnh khó khăn theo quy định hành Nhà nước Phối hợp chặt chẽ với đồn thể, tổ chức gia đình học sinh việc giáo dục, rèn luyện, động viên khen thưởng học sinh Tổ chức hiệu phong trào hoạt động: “Đôi bạn tiến”, “Thi đua dạy tốt - học tốt”, “Hoa điểm 10”, “Lá lành đùm rách”, “Thương người thể thương thân” nhằm hỗ trợ cho học sinh gặp khó khăn học tập, nâng cao chất lượng giáo dục học sinh có hồn cảnh khó khăn theo phương châm “Khơng để bị bỏ lại phía sau” III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phòng Giáo dục Đào tạo - Tham mưu với Ủy ban nhân dân huyện xây dựng kế hoạch cụ thể nhằm huy động tối đa học sinh đến trường phòng chống học sinh bỏ học - Tổng hợp đăng ký tiêu huy động trẻ em đến trường độ tuổi trì sĩ số theo quy định sở giáo dục - Phối hợp với quan, ban ngành, đoàn thể tổ chức huyện; đạo đơn vị trực thuộc phối hợp với quan, ban, ngành, đoàn thể tổ chức xã, phường để tuyên truyền, vận động giúp đỡ tinh thần vật chất học sinh có nguy bỏ học Xây dựng kế hoạch tham mưu Ủy ban nhân dân huyện tranh thủ nguồn lực xã hội ngân sách địa phương hỗ trợ em có hồn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường Các đơn vị trường - Tham mưu với Ủy ban nhân dân xã/thị trấn xây dựng kế hoạch phù hợp với địa phương nhằm huy động tối đa học sinh đến trường phòng chống học sinh bỏ học địa bàn xã/thị trấn 4 - Đăng ký tiêu huy động trẻ em đến trường độ tuổi trì sĩ số theo phụ lục kèm theo, thực nội dung giải pháp nêu kế hoạch - Phối hợp với ban ngành, đoàn thể tổ chức xã/thị trấn để tuyên truyền, vận động giúp đỡ tinh thần vật chất học sinh có nguy bỏ học, hỗ trợ em có hồn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường - Công tác báo cáo: + Dữ liệu tổng số học sinh đến trường đầu năm học 2022-2023 trích xuất hệ thống SMAS vào ngày 22/9/2022 Báo cáo phụ lục đăng ký tiêu gửi địa Gmail: mailoikrp@gmail.com trước ngày 24/9/2022 Trên Kế hoạch tăng cường công tác huy động học sinh đến trường trì sĩ số học sinh cấp THCS, năm học 2022-2023 Yêu cầu đơn vị chức năng, nhiệm vụ xây dựng kế hoạch chi tiết để tổ chức triển khai thực hiện./ Nơi nhận: - Các đơn vị THCS, TH&THCS (t/hiện); - Lãnh đạo PGDĐT; - Lưu: VT, GDTrHCTTX KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG Trần Quốc Định Phụ lục PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG… Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ………, ngày /BC-… tháng năm 2022 BẢN ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU HUY ĐỘNG HỌC SINH ĐẾN TRƯỜNG VÀ DUY TRÌ SĨ SỐ NĂM HỌC 2022 - 2023 (Theo Kế hoạch số /KH-GDĐT ngày Chỉ tiêu đạt năm học 2021 - 2022 Tỷ lệ (%) huy Tỷ lệ động trẻ em (%) đến trường trì độ tuổi sĩ số Tổng số HS đến trường đầu năm (Khối 6+7+8+9) /6/2022 Phòng GDĐT) Chỉ tiêu đăng ký năm học 2022 - 2023 Dự kiến tổng Tỷ lệ (%) Tỷ lệ số HS đến huy động trẻ (%) trường cuối em đến trì năm (Khối trường sĩ số 6+7+8+9) độ tuổi UBND XÃ/THỊ TRẤN HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP (Ký, đóng dấu) (Ký, đóng dấu) (Ký, ghi rõ họ tên) Nơi nhận: - UBND xã/thị trấn (theo dõi); - Phòng GDĐT (để báo cáo); -Lưu:… Phụ lục CHỈ TIÊU HUY ĐỘNG HỌC SINH THCS ĐI HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI, KẾT QUẢ DTSS NĂM HỌC 2021-2022 TT 10 11 12 13 14 15 Đơn vị Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Trường THCS Lương Thế Vinh Trường THCS Dân tộc Nội trú Trường THCS Lý Tự Trọng Trường THCS Nguyễn Trãi Trường PTDTBT THCS Ia Rsai Trường THCS Lê Quý Đôn Trường THCS Phan Bội Châu Trường THCS Nguyễn Huệ Trường THCS Ngô Quyền Trường THCS Lê Hồng Phong TH&THCS Trần Hưng Đạo Trường THCS Kpă Klơng Trường THCS Lê Lợi Trường THCS Đất Bằng Tỷ lệ huy động năm 2021-2022 (đã đăng ký) 98 90 100 94,5 90 95,5 96 90,5 82 85,5 81,5 96,5 83 97,5 91,5 Tỷ lệ DTSS Năm học 2021-2022 (Theo CSDL) 99,1 100 100 100,2 99,8 99,7 100 99,0 99,1 98,7 100 97,6 99,7 98,5 97,6