2 2thpt aduy tiên cđ3 mục ii 2

Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến CHỦ ĐỀ 3: NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT VIỆT NAM TRONG LỊCH SỬ I MỤC TIÊU Thông qua học, giúp HS: Về kiến thức Sự đời Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Bối cảnh đời Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Ý nghĩa lịch sử việc đời Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Vai trị Nhà nước Cộng hồ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Vai trò Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế Về lực - Phân tích bối cảnh đời Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Nêu ý nghĩa lịch sử việc đời Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Nêu vai trò Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế Về phẩm chất - Có thái độ trân trọng thành đạt nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Yêu nước, tự hào công đổi mới, xây dựng đất nước nhân dân Việt Nam - HS có ý thức trách nhiệm, tinh thần chăm lao động học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Tranh ảnh, tư liệu gốc Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế thành tựu tiêu biểu đất nước từ 1976 đến - Phiếu học tập cho học sinh - Máy tính, tivi có kết nối Học sinh + Đọc trước sách giáo khoa + Tìm hiểu tình hình nước ta sau đại thắng mùa xuân 1975 thành tựu tiêu biểu đất nước trình xây dựng đất nước từ 1976 đến qua kênh: Internet, SGK, sách tham khảo, báo chí III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Mở đầu a Mục tiêu: Kích thích tư học sinh học cách hướng dẫn học sinh nhận diện lịch sử hiểu bối cảnh đời nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, từ tạo hứng thù học tập cho học sinh b Nội dung: Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Bước 1: Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ, yêu cầu học sinh theo dõi hình ảnh sau trả lời câu hỏi 1.Bốn hình ảnh 1,2,3,4 liên quan đến kiện lịch sử nào? Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Bước 2: Hs tìm hiểu Bước 3:Học sinh trả lời Bước 4: GV nhận xét dẫn dắt vào học mới: hình ảnh đầu hình ảnh liên quan đến kiện giải phóng miền Nam 30/4/1975 Ngày non sông thu mối, Bắc -Nam sum họp nhà sau 21 năm anh dũng chiến đấu kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược Vậy cịn hình ảnh thứ 5,6,7,8 liên quan đến kiện tiết học hôm giúp hiểu rõ kiện qua chủ đề thứ với nội dung Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam từ 1976 đến Hình thành kiến thức Hoạt động Tìm hiểu bối cảnh ý nghĩa đời nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam a.Mục tiêu: Nêu hoản cảnh đời nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam từ biết lí phải tiến hành thống đất nước mặt nhà nước Đồng thời hiểu ý nghĩa thành lập nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam b Nội dung: GV tổ chức cho HS hoạt động Cặp đơi, hồn cảnh, ý nghĩa đời nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam c Sản phẩm: Câu trả lời/báo cáo HS bối cảnh đời nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ cho HS: GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh khai thác sách giáo khoa Cử tri bỏ phiếu Nhân dân Hà Nội bỏ phiếu bầu cử Kì họp thứ Quốc hội khóa Vi đổi tên nước Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Tư liệu 1: Nhiệm vụ thiêng liêng nhân dân ta kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954-1975) giành lại độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹ lãnh thổ tổ quốc, chấm dứt tình trạng đất nước bị chia cắt + (Nguồn Trả lời câu hỏi: : Đại cương lịch sử Việt Nam tập III- NXB Giáo dục-Lê Mậu Hãn chủ biên) Tư liệu 2: Về mặt lãnh thổ, Tổ quốc Việt Nam thực tế thống từ sau chiến thắng lịch sưt 30-4-1975, song miền lại tồn hình thức tổ chức nhà nước khác Ở miền Bắc, Quốc hội quan quyền lực nhà nước cao nước Việt Nam dân chủ cộng hịa Cịn quyền cấp Hội đồng nhân dân ủy ban hành địa phương Ỏ miền Nam có Chính phủ cách mạng lâm thời cộng hòa miền Nam Việt Nam Hội đồng cố vấn phủ Các cấp Ủy ban nhân dân cách mạng địa phương (Nguồn : Đại cương lịch sử Việt Nam tập III- NXB Giáo dục-Lê Mậu Hãn chủ biên) Dựa vào hình ảnh tư liệu em nêu bối cảnh đời nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Cho biết đời nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có ý nghĩa lịch sử dân tộc? Bước 2: HS đọc SGK, trao đổi cặp đôi, thống ý kiến ghi Bước 3: Đại diện cặp đôi học sinh báo cáo sản phẩm Bước 4: HS khác bổ sung, GV nhận xét, đánh giá, chốt * Bối cảnh đời - Sau kiện 30-4-1975, Việt Nam thống đất nước mặt lãnh thổ, miền tồn hình thức tổ chức nhà nước khác - Ngày 25/4/1976, Tổng tuyển cử lần thứ hai tổ chức nước để bầu quốc hội khóa VI - Kì họp thứ Quốc hội khóa VI đổi tên nước thành nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, bầu chức vụ lãnh đạo cao nhà nước *Ý nghĩa - Đánh dấu việc hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước - Tạo tiền đề thuận lợi cho công xây dựng chủ nghĩa xã hội, bảo vệ tổ quốc hội nhập quốc tế giai đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu Vai trị Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến a Mục tiêu: Học sinh nêu vai trị Nhà nước Cộng hồ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế nông nghiệp, công nghiệp hội nhập quốc tế b Nội dung: GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm vai trị Nhà nước Cộng hồ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam nông nghiệp, công nghiệp hội nhập quốc tế c Sản phẩm: Câu trả lời/báo cáo nhóm HS Lĩnh vực Vai trị Kết quả, ý nghĩa Nông nghiệp Công nghiệp dịch vụ Hội nhập quốc tế d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Quan sát hình ảnh đọc thông tin sách giáo khoa tr 54,55 sách chuyên đề học tập lịch sử hình ảnh, tư liệu sau để hoàn thành phiếu học tập về: Vai trị Nhà nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam lĩnh vực nông nghiệp, công nghiêp hội nhập quốc tế? Việc hội nhập quốc tế có ý nghĩa đến Việt Nam Cầu Nhật Tân Hà Nội xây dựng thời kì đổi Nơng nghiệp Việt Nam thời đổi Việt Nam đứng thứ hai xuất gạo giới Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Tư liệu 3: (Chuyên đề lịch sử 10- NXBGDVN- Vũ NINH GIANG tổng chủ biên) Trao văn kiện Việt Nam kết nạp Việt Nam trở thành thành viên thứ 150 cỉa VVTO Lễ kí hiệp định Thương mại tự EVFTA hiệp định Bảo hộ đầu tư (EVIPA) Việt Nam liên minh châu Âu (EU) Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến -Bước 2:GV hướng dẫn học sinh sử dụng tư liệu, hình ảnh lịch sử để hoàn thành phiếu học tập theo nội dung: Lĩnh vực, thành tựu Trong hoạt động giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động cá nhân Trong trình học sinh làm việc, GV ý đến học sinh để gợi ý trợ giúp học sinh em gặp khó khăn - Bước 3: Đại diện học sinh trả lời góp ý - Bước 4: Giáo viên nhận xét kết làm việc học sinh; sau nhận xét kết làm việc lớp, sau chốt ý kết luận: *Vai trị Nhà nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tê  Lĩnh vực Vai trị Kết quả, ý nghĩa Nơng nghiệp -Giao khốn đất nông Giải nhu cầu nghiệp: lương thực nước - Khuyến khích ứng dụng trở thành khoa học kĩ thuật vào sản nước xuất xuất gạo lớn giới Công nghiệp dịch vụ -Cho phép phát triển kinh tế tư nhân -Khuyến khích đầu tư nước ngồi -Ban hành nhiều luật nhằm thúc đẩy tăng trưởng kinh tế Hình thành phát triển nhiều loại hình doanh nghiệp từ nhỏ, vừa đến lớn Hội nhập quốc tế -Năm 1995 gia nhập tổ chức Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á ( ASEAN) bình thường hóa quan hệ với Hoa Kì -Năm 1998 tham gia diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á Thái Bình Dương (APEC) -Năm 2006 gia nhập tổ chức thương mại giới (WTO) +Năm 2019 kí hiệp định thương mại tự với liên minh châu Âu (EU) -Góp phần quan trọng cơng xây dựng đất nước -Khẳng định, nâng cao vị Việt nam khu vực giới Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Hoạt động luyện tập a Mục tiêu: Nhằm củng cố lại vững kiến thức học lĩnh hội kiến thức mà học sinh học trước b Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho học sinh c Sản phẩm: học sinh phải trả lời trắc nghiệm d Tổ chức thực Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Bài tập 1.Bức ảnh liên quan đến kiện nào? A.Kì họp thứ quốc hội khóa I B Kì họp thứ quốc hội khóa VI C Kì họp thứ quốc hội khóa VII D Kì họp thứ quốc hội khóa VIIII Em viết từ 5-7 dòng cảm nhận em kiện ảnh Bài tập GV đặt câu hỏi: nối cột A với cột B cho phù hợp A B 1.30/4/1975 a.Đổi tên nước thành CHXHCN Việt Nam 2.25/4/1976 b Tổng tuyển cử bầu quốc hội khóa VI Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến 3.2/7/1976 c.Đất nước bước vào thời kì đổi 4.1986 d Gia nhập ASEAN 5.1995 E.Kí hiệp định thương mại tự với Liên minh châu Âu (EU) g Giải phóng miền Nam thống đất nước k Gia nhập tổ chức thương mại giới WTO m tham gia diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á Thái Bình Dương (APEC) 6.1998 7.2006 2019 Bước 2: HS hoạt động cá nhân hoàn thành nhiệm vụ theo yêu cầu Bước : Trình bày sản phẩm Bước 4: HS khác bổ sung, giáo viên nhận xét đánh giá chốt kiến thức Hoạt động vận dụng a Mục tiêu: vận dụng kiến thức, kỹ có để thực nhiệm vụ giao Thơng qua HS rèn luyện khả tìm kiếm, tiếp cận xử lý thơng tin từ nhiều nguồn khác nhau, góp phần hình thành phát triển lực tự tìm hiểu lịch sử tự học lịch sử b Nội dụng: GV giao cho HS tự thực nhà c sản phẩm: trả lời theo câu hỏi GV d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Tìm hiểu Đại Đảng lần thứ VI 1986 Đại hội có ý nghĩa đất nước ta Bước 2: HS thực nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo sản phẩm Bước : giáo viên nhận xét, đánh giá Thang đo sản phẩm - Ý thức làm việc - Chất lượng sản phẩm - Khả thuyết trình - Hình thức trình bày sản phẩm ... nước Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ... đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu Vai trị Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến a Mục tiêu: Học sinh...Trường THPTA Duy Tiên - CĐ3 - Mục III – NNCHXHCNVN từ năm 1976 đến Bước 1: Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ, yêu cầu học sinh theo dõi hình ảnh sau trả lời câu hỏi 1.Bốn hình ảnh 1 ,2, 3,4 liên quan