Đang tải... (xem toàn văn)
Phòng Giáo dục và Đào tạo Đề thi Học kì 1 Môn Lịch Sử lớp 11 Thời gian làm bài 45 phút (Đề 1) Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1 Đường lối chuyển từ cách mạng[.]
Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Lịch Sử lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề 1) Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Câu Đường lối chuyển từ cách mạng dân chủ tư sản sang cách mạng xã hội chủ nghĩa nước Nga (1917) V.I Lênin đề A Chính sách cộng sản thời chiến B Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa C Chính sách kinh tế (NEP) D Luận cương tháng Tư Câu Người đề xướng việc thực “Chính sách mới” Mĩ Tổng thống A G.Oa-sinh-tơn B F.Ru-dơ-ven C B.Clin-tơn D A.Lin-cơn Câu Vì cục diện hai quyền song song khơng thể tồn lâu dài Nga? A Hai quyền đại diện cho hai giai cấp đối lập quyền lợi B Sự tồn hai quyền khiến Nga khơng thể phát triển kinh tế tư chủ nghĩa C Sự tồn hai quyền khơng đưa nước Nga thoát khỏi Chiến tranh giới thứ D Các nước đế quốc bao vây, cô lập tổ chức công vũ trang vào Nga Câu Sự kiện xem “mở thời kì đen tối lịch sử nước Đức”? A Nền Cộng hòa Vaima sụp đổ (năm 1934) B Tổng thống Hin-đen-bua định Hít-le làm Thủ tướng nước Đức (tháng 1/1933) C Đảng Cộng sản Đức bị đặt ngồi vịng pháp luật (tháng 3/1933) D Hít-le ban hành lệnh tổng động viên triển khai hành động quân châu Âu Câu Đặc điểm bật khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) gì? A Là khủng hoảng thiếu, kéo dài lịch sử nước tư B Là khủng hoảng thừa, để lại nhiều hậu nghiêm trọng C Là khủng hoảng thiếu, có quy mơ lớn lịch sử nước tư D Là khủng hoảng kinh tế giới đầu tiên, để lại hậu nặng nề cho nước tư Câu Các đấu tranh nhân dân Nhật Bản năm 30 kỉ XX A góp phần làm chậm lại q trình qn phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản B góp phần làm thất bại âm mưu gây chiến tranh xâm lược Trung Quốc giới cầm quyền C góp phần làm thất bại âm mưu quân phiệt hóa máy nhà nước giới cầm quyền D làm gia tăng bất đồng nội giới cầm quyền Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (3 điểm) Trình bày nét lớn về: hồn cảnh đời, nội dung chủ yếu, kết ý nghĩa Chính sách kinh tế (NEP) nước Nga Xơ viết Câu (4 điểm) Trình bày hậu khủng hoảng kinh tế giới (1929 – 1933) Giải pháp thoát khỏi khủng hoảng kinh (1929 – 1933) hai nhóm nước Anh, Pháp, Mĩ Đức, I-ta-li-, Nhật Bản có khác nhau? Tại có khác đó? Đáp án Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Mỗi câu trả lời 0.5 điểm Phần II Tự luận (7 điểm) Câu Trình bày nét lớn về: hoàn cảnh đời, nội dung chủ yếu, kết ý nghĩa Chính sách kinh tế (NEP) nước Nga Xô viết * Hoàn cảnh đời: - Kinh tế bị tàn phá nghiêm trọng: năm 1920, sản lượng nông nghiệp 1/2 so với trước chiến tranh, sản lượng công nghiệp 1/7, nhiều địa phương lâm vào bệnh dịch, nạn đói diễn nhiều nơi 0.25 - Khó khăn trị - xã hội: 0.25 + Lực lượng phản cách mạng điên cuồng chống phá, xúi giục nhân dân dậy chống quyền, gây bạo loạn nhiều nơi + Chưa có quốc gia cơng nhận đặt quan hệ ngoại giao với Nga Xô viết - Tháng 3/1921, Đảng Bơnsêvich thực Chính sách kinh tế Lênin đề xướng, nhằm mục đích: nhanh chóng khắc phục tình trạng khủng hoảng nước; hàn gắn vết thương chiến tranh, phát triển kinh tế ổn định đời sống trị - xã hội 0.25 * Nội dung chủ yếu - Nông nghiệp: thay chế độ trưng thu lương thực thừa thu thuế lương thực, thuế lương thực thu vật 0.25 - Công nghiệp: 0.75 + Tập trung khôi phục công nghiệp nặng, cho phép tư nhân thuê xây dựng xí nghiệp loại nhỏ (dưới 20 cơng nhân) có kiểm sốt nhà nước + Khuyến khích tư nước ngồi đầu tư, kinh doanh Nga + Nhà nước nắm ngành kinh tế chủ chốt công nghiệp, giao thông vận tải, ngân hàng, ngoại thương + Nhà nước chấn chỉnh việc tổ chức, quản lí sản xuất cơng nghiệp, phần lớn xí nghiệp chuyển sang chế độ tự hạch toán kinh tế, cải tiến chế độ tiền lương nhằm nâng cao suất lao động - Thương nghiệp tiền tệ: thực tự buôn bán, trao đổi, mở lại chợ, khôi phục đẩy mạnh mối liên hệ thành thị nông thôn; năm 1924, phát hành đồng rúp 0.25 => Bản chất Chính sách kinh tế chuyển đổi kịp thời từ kinh tế nhà nước nắm độc quyền mặt sang kinh tế nhiều thành phần, đặt kiểm soát nhà nước 0.25 * Kết quả, ý nghĩa - Kết quả: đến năm 1925, sản xuất công, nông nghiệp Liên Xô phục hồi, đạt mức trước chiến tranh 0.25 - Ý nghĩa: + Nhân dân xô viết vượt qua khủng hoảng: kinh tế phục hồi, trị - xã hội dần ổn định 0.25 + Để lại học kinh nghiệm công xây dựng chủ nghĩa xã hội số nước 0.25 Câu Trình bày hậu khủng hoảng kinh tế giới (1929 – 1933) Giải pháp thoát khỏi khủng hoảng kinh (1929 – 1933) hai nhóm nước Anh, Pháp, Mĩ Đức, I-ta-li-, Nhật Bản có khác nhau? Tại có khác đó? a Hậu khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) - Kinh tế: tàn phá nặng nề kinh tế nước tư chủ nghĩa, mức sản xuất bị đẩy lùi hàng chục năm 0.5 - Chính trị - xã hội: hàng triệu công nhân thất nghiệp, nông dân ruộng, sống cảnh nghèo đói, túng quẫn Nhiều đấu tranh, biểu tình, tuần hành người thất nghiệp diễn khắp nước 0.5 - Quan hệ quốc tế: + Hình thành hai khối đế quốc đối lập nhau: khối nước Anh, Pháp, Mĩ khối nước Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản 0.5 + Chủ nghĩa phát xít nguy chiến tranh giới xuất 0.5 b Điểm khác biệt giải pháp thoát khỏi khủng hoảng nước Anh, Pháp, Mĩ Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản - Anh, Pháp, Mĩ tìm cách khỏi khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) thông qua việc tiến hành sách cải cách kinh tế - xã hội Ví dụ, nước Mĩ thực Chính sách Tổng thống Ph Ru-dơ-ven đề xướng 0.5 - Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản tìm cách khỏi khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) thông qua việc phát xít hóa máy thống trị 0.5 c Ngun nhân dẫn đến khác giải pháp thoát khỏi khủng hoảng nước Anh, Pháp, Mĩ Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản - Anh, Pháp, Mĩ: + Có nhiều thị trường thuộc địa => trút gánh nặng khủng hoảng lên nhân dân thuộc địa, khỏi khủng hoảng biện pháp cải cách 0.25 + Truyền thống dân chủ tư sản tồn lâu dài, giới cầm quyền Anh, Pháp, Mĩ thường có xu hướng giải khó khăn nước thơng qua biện pháp hịa bình, cải cách 0.25 - Đức, I-ta-lia-a, Nhật Bản: + Kho có có thuộc địa, thị trường tiêu thụ hẹp => thiếu vốn, nguyên liệu, thị trường 0.25 + Truyền thống quân phiệt tồn lâu dài, giới cầm quyền Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản thường có xu hướng giải khó khăn nước bạo lực 0.25 ………………………….Hết………………………… Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Lịch Sử lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề 2) Câu Kẻ hãn đua giành giật thuộc địa nước đế quốc vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX A Pháp B Đức C Anh D Mĩ Câu Sau Cách mạng 1905 - 1907, nước Nga nước A quân chủ chuyên chế B quân chủ lập hiến C cộng hòa đại nghị D cộng hòa quý tộc Câu Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết thành lập vào tháng A 10/1922 B 11/1922 C 12/1922 D 1/1924 Câu Ngành kinh tế Nhật chịu tác động nhiều từ khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933)? A Nông nghiệp B Công nghiệp quân C Tài ngân hàng D Kinh doanh bn bán Câu Trong năm 1918 - 1939, lực phản động, hiếu chiến Đức tập trung lại tổ chức nào? A Đảng Quốc xã B Đảng Cộng sản Đức C Đảng Xã hội dân chủ Đức D Đảng Đoàn kết dân tộc Câu Theo lịch Nga, ngày thắng lợi Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga A 24/10/1917 B 20/10/1917 C 7/10/1917 D 25/10/1917 Câu Nhà soạn nhạc thiên tài người Áo có cống hiến to lớn cho nghệ thuật hợp xướng? A Mô-da B Bét-tô-ven C Trai-cốp-xki D Béc-tơn Brếch Câu Nhằm trì trật tự giới bảo vệ quyền lợi cho mình, đầu năm 1920, nước tư thành lập A Liên hợp quốc B Hội Quốc liên C Hội nghị Viên D Hội liên hiệp quốc tế Câu Chính sách đối ngoại Mĩ áp dụng khu vực Mĩ Latinh năm 1934 - 1939? A “Ngoại giao láng giềng” B “Cam kết mở rộng” C “Láng giềng thân thiện” D “Trỗi dậy hịa bình” Câu 10 Ở Nhật Bản, khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) diễn trầm trọng vào năm A 1929 B 1930 C 1931 D 1932 Câu 11 Báo cáo V.I.Lê-nin trước Trung ương Đảng Bơnsêvích Nga (tháng 4/1917) mục tiêu đường lối chuyển từ cách mạng dân chủ tư sản sang A nội chiến cách mạng B cách mạng xã hội chủ nghĩa C cách mạng tư sản kiểu D tư sản dân quyền cách mạng Câu 12 Người lịch sử nước Mĩ trúng cử Tổng thống nhiệm kì liên tiếp A G.Oa-sinh-tơn B F.Ru-dơ-ven C B.Clin-tơn D A.Lin-côn Câu 13 Vào buổi đầu thời cận đại, văn học, nghệ thuật, tư tưởng có vai trị quan trọng việc A làm cầu nối để mở rộng quan hệ giao lưu quốc gia, dân tộc B đề cao giá trị, giáo lí Kitơ giáo, bảo vệ trật tự phong kiến chuyên chế C công vào hệ tư tưởng giai cấp tư sản lên, bảo vệ ý thức hệ phong kiến D cơng vào thành trì chế độ phong kiến; hình thành tư tưởng giai cấp tư sản Câu 14 Trong năm 1921 – 1941, việc nhiều quốc gia công nhận đặt quan hệ ngoại giao với Liên Xơ chứng tỏ điều gì? A Liên Xơ có tiềm lực kinh tế quốc phòng mạnh B Liên Xô trở thành thị trường tiềm nước lớn C Uy tín Liên Xơ trường quốc tế ngày nâng cao D Sự mâu thuẫn, đối địch nước đế quốc với Liên Xô chấm dứt Câu 15 Biểu chứng tỏ vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, quan hệ quốc tế nước đế quốc châu Âu ngày căng thẳng? A Sự hình thành liên minh phát xít (phe Trục) B Hình thành hai khối đế quốc đối đầu nhau: phe Hiệp ước - phe Liên minh C Sự hình thành liên minh kinh tế nước đế quốc D Mĩ gia tăng ảnh hưởng can thiệp sâu sắc vào đời sống trị châu Âu Câu 16 Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) A tác động Chiến tranh giới thứ (1914 - 1918) B tác động cao trào cách mạng 1918 - 1923 nước tư châu Âu C mâu thuẫn quyền lợi nước tư không giải triệt để D nước tư sản xuất ạt dẫn đến tình trạng “cung” vượt “cầu” Câu 17 Yếu tố chi phối mạnh mẽ đến tình hình văn hóa giới từ đầu thời cận đại đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX? A Sự giao thoa văn hóa B Sự xuất nhiều nhà văn, nhà thơ, nghệ sĩ lớn C Sự phát triển mạnh mẽ kinh tế tư chủ nghĩa D Những biến động lịch sử từ đầu thời cận đại đến cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX Câu 18 Tháng 3/1921, Đảng Bơnsêvích định thực Chính sách kinh tế (NEP) nước Nga bối cảnh A hồn thành nhiệm vụ cơng nghiệp hóa B quan hệ sản xuất phong kiến thống trị C hồn thành tập thể hóa nơng nghiệp D kinh tế bị tàn phá nghiêm trọng Câu 19 Để thoát khỏi khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933), giới cầm quyền Đức A thực cải cách kinh tế: đổi trình sản xuất, tổ chức quản lý, B thực quyền tự do, dân chủ C phát xít hóa máy nhà nước, thiết lập chế độ độc tài khủng bố cơng khai D tiếp tục trì chế độ cộng hịa tư sản đại nghị Câu 20 Chính phủ Hít-le cơng khai khủng bố Đảng Cộng sản Đức, Đảng Cộng sản A đảng lớn nước Đức B kiên đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít C chống lại Cộng hịa Vaima D cơng khai phá hoại chế độ cộng hòa tư sản D Chế tạo loại vũ khí, phương tiện chiến tranh mới, xây dựng lực lượng quân mạnh Đáp án …………………….Hết…………………… Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Lịch Sử lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề 3) Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Câu Để thoát khỏi khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933), nước Mĩ áp dụng A “Chính sách mới” B “Chính sách kinh tế mới” (NEP) C “Kế hoạch Mácsan” D “Láng giềng thân thiện” Câu Ngay sau Chiến tranh giới thứ kết thúc, nước tư tổ chức Hội nghị hịa bình Vécxai (1919 – 1920) Oasinhtơn (1920 – 1921) để A bàn cách đối phó, chống lại Liên Xô B bàn cách khôi phục phát triển kinh tế châu Âu C kí kết hịa ước hiệp ước phân chia quyền lợi D thành lập liên minh trị - quân châu Âu Câu Chính phủ Mĩ có thái độ vấn đề quốc tế, đặc biệt nguy chủ nghĩa phát xít chiến tranh đến gần? A Kêu gọi lực lượng dân chủ, tiến giới thành lập liên minh chống phát xít B Giữ thái độ trung lập - không can thiệp vào kiện xảy bên châu Mĩ C Hợp tác với Anh, Pháp, Liên Xô để thành lập khối Đồng minh chống phát xít D Ủng hộ, hợp tác với lực phát xít để phát động chiến tranh, chia lại thị trường, thuộc địa Câu Tháng 3/1921, Đảng Bônsêvich định thực Chính sách kinh tế (NEP) nước Nga bối cảnh A hoàn thành nhiệm vụ cơng nghiệp hóa B quan hệ sản xuất phong kiến thống trị C hoàn thành tập thể hóa nơng nghiệp D kinh tế quốc dân bị tàn phá nghiêm trọng Câu Ý không phản ánh đặc điểm q trình phát xít hóa Nhật Bản? A Diễn suốt thập niên 30 kỉ XX B Diễn thông qua đảo quân đẫm máu C Gắn liền với chiến tranh xâm lược, bành trướng bên D Chuyển đổi từ chế độ dân chủ tư sản đại nghị sang chế độ độc tài phát xít Câu Ý khơng phản ánh sai lầm, hạn chế công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô từ năm 1925 – 1941? A Thực đa nguyên trị, đa đảng đối lập B Xây dựng kinh tế kế hoạch hóa tập trung cao độ, xơ cứng, thiếu động trì trệ C Thực chưa tốt ngun tắc tự nguyện tập thể hóa nơng nghiệp D Chưa trọng mức đến việc nâng cao đời sống nhân dân Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (4 điểm) Trình bày ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Mười Nga (1917) Lê-nin có vai trò thắng lợi Cách mạng tháng Mười? Câu (3 điểm) Trình bày hậu khủng hoảng kinh tế giới (1929 – 1933) Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) có tác động đến Việt Nam? Đáp án Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Phần II Tự luận (7 điểm) Câu Trình bày ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Mười Nga (1917) Lê-nin có vai trò thắng lợi Cách mạng tháng Mười? a Ý nghĩa Cách mạng tháng Mười Nga (1917) - Đối với nước Nga: + Thay đổi hồn tồn tình hình đất nước số phận hàng triệu người Nga 0.25 + Mở kỉ nguyên lịch sử nước Nga: giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc giải phóng khỏi ách áp bức, bóc lột, đứng lên làm chủ đất nước vận mệnh 0.25 - Đối với giới: + Làm thay đổi cục diện trị giới 0.25 + Để lại nhiều học kinh nghiệm cho phong trào cách mạng giới 0.25 b Vai trò Lê-nin thắng lợi Cách mạng tháng Mười - Lê-nin người đứng đầu Đảng Bôn-sê-vish Nga, lãnh đạo Lê-nin Đảng Bơn-sê-vích Nga nhân tố quan trọng dẫn đến thành công Cách mạng tháng Mười 0.5 - Trước tình trạng hai quyền song song tồn sau Cách mạng tháng Hai, Lênin soạn thảo “Luận cương tháng Tư”, vạch rõ chủ trương, đường lối phương pháp đấu tranh để lật đổ Chính phủ tư sản lâm thời - “Luận cương tháng Tư” Lê-nin có vai trị quan trọng việc giải bế tắc, khủng hoảng đường lối phương pháp cách mạng, thúc đẩy cách mạng Nga tiếp tục phát triển lên - Khi tình cách mạng chín muồi, Lê-nin định táo bạo, mau lẹ, kịp thời chuyển cách mạng Nga từ giai đoạn đấu tranh hịa bình để tập hợp lực lượng sang giai đoạn khởi nghĩa vũ trang giành quyền tay nhân dân lao động => Quyết định táo bạo, kịp thời chớp thời Lê-nin yếu tố đảm bảo toàn thắng Cách mạng tháng Mười 0.5 - Lê-nin trực tiếp tham gia đạo khởi nghĩa vũ trang nhân dân lao động Nga để lật đổ quyền giai cấp tư sản, thiết lập chun vơ sản 0.5 => Thắng lợi Cách mạng tháng Mười Nga gắn liền với tên tuổi đạo sáng suất Lê-nin 0.5 Câu Trình bày hậu khủng hoảng kinh tế giới (1929 – 1933) Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) có tác động đến Việt Nam? a Hậu khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) - Kinh tế: tàn phá nặng nề kinh tế nước tư chủ nghĩa, mức sản xuất bị đẩy lùi hàng chục năm 0.5 - Chính trị - xã hội: hàng triệu công nhân thất nghiệp, nơng dân ruộng, sống cảnh nghèo đói, túng quẫn Nhiều đấu tranh, biểu tình, tuần hành người thất nghiệp diễn khắp nước 0.5 - Quan hệ quốc tế: + Hình thành hai khối đế quốc đối lập nhau: khối nước Anh, Pháp, Mĩ khối nước Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản 0.5 + Chủ nghĩa phát xít nguy chiến tranh giới xuất 0.5 b Tác động khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) đến Việt Nam - Để thoát khỏi khủng hoảng, thực dân Pháp tăng cường vơ vét, bóc lột nhân dân nước thuộc địa (trong có Việt Nam) => Việt Nam chịu tác động gián tiếp từ khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 Dưới tác động khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 (mà trực tiếp từ sách vơ vét, bóc lột Pháp): 0.5 + Kinh tế Việt Nam lâm vào suy thoái, sản xuất đình trệ, sản lượng hầu hết ngành suy giảm 0.25 + Đời sống tầng lớp nhân dân Việt Nam ngày khổ cực, bần => mâu thuẫn nhân dân Việt Nam với thực dân Pháp ngày sâu sắc 0.25 …………………………Hết……………………… Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Lịch Sử lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề 4) Câu Trật tự giới thiết lập sau Chiến tranh giới thứ gọi A trật tự hai cực Ianta B trật tự Viên C hệ thống Vécxai - Oasinhtơn D trật tự giới đa cực Câu Điểm khởi đầu kế hoạch xâm lược thống trị khu vực châu Á - Thái Bình Dương Nhật Bản A Việt Nam B Triều Tiên C Mông Cổ ... Mười Nga A 24 /10 /19 17 B 20 /10 /19 17 C 7 /10 /19 17 D 25 /10 /19 17 Câu Nhà soạn nhạc thi? ?n tài người Áo có cống hiến to lớn cho nghệ thuật hợp xướng? A Mô-da B Bét-tô-ven C Trai-cốp-xki D Béc-tơn Brếch... mở rộng” C “Láng giềng thân thi? ??n” D “Trỗi dậy hịa bình” Câu 10 Ở Nhật Bản, khủng hoảng kinh tế (19 29 - 19 33) diễn trầm trọng vào năm A 19 29 B 1 930 C 19 31 D 19 32 Câu 11 Báo cáo V.I.Lê-nin trước... C 12 /19 22 D 1/ 1924 Câu Ngành kinh tế Nhật chịu tác động nhiều từ khủng hoảng kinh tế (19 29 - 19 33)? A Nông nghiệp B Công nghiệp quân C Tài ngân hàng D Kinh doanh bn bán Câu Trong năm 19 18 - 19 39,