1. Trang chủ
  2. » Tất cả

(Luận văn tốt nghiệp) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng

92 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Le Thuan Kien ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÊ THUẬN KIÊN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP BẢO TỒN TẠI VƯỜN THỰC VẬT, VƯỜN QUỐC GIA PHONG NHA[.]

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÊ THUẬN KIÊN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT BẬC CAO CĨ MẠCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP BẢO TỒN TẠI VƯỜN THỰC VẬT, VƯỜN QUỐC GIA PHONG NHA – KẺ BÀNG LUẬN VĂN THẠC SỸ LÂM HỌC Thái Nguyên - 2021 Luan van ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÊ THUẬN KIÊN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP BẢO TỒN TẠI VƯỜN THỰC VẬT, VƯỜN QUỐC GIA PHONG NHA – KẺ BÀNG NGÀNH: LÂM HỌC MÃ SỐ: 8.62.02.01 LUẬN VĂN THẠC SỸ LÂM HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS ĐẶNG THỊ THU HÀ Thái Nguyên - 2021 Luan van i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu thân tơi, hướng dẫn khoa học TS Đặng Thị Thu Hà Các số liệu điều tra, kết trình bày luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm kết luận văn Thái Nguyên, ngày tháng năm 2021 Tác giả Lê Thuận Kiên Luan van ii LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập hồn thành luận văn này, thân tơi nhận nhiều quan tâm giúp đỡ, bảo nhiệt tình thầy giáo khoa Lâm nghiệp, Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên Tôi xin chân thành cảm ơn bảo quý báu Xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới giáo, người hướng dẫn khoa học TS Đặng Thị Thu Hà dành nhiều thời gian để hướng dẫn tận tình, giúp đỡ tơi q trình nghiên cứu việc hoàn thành luận văn Xin gửi lời cảm ơn đến Ban Lãnh đạo Vườn Quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng, Lãnh đạo Trung tâm Cứu hộ, Bảo tồn Phát triển sinh vật giúp đỡ, tạo điều kiện thời gian để học tập hồn thành luận văn Cảm ơn gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ tạo điều kiện cho tơi suốt q trình học tập thực tập Cảm ơn đồng nghiệp dành nhiều thời gian giúp đỡ tơi q trình điều tra thực địa Tôi xin trân trọng cảm ơn tất giúp đỡ quý báu Thái Nguyên, ngày tháng năm 2021 Tác giả Lê Thuận Kiên Luan van iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỬ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC HÌNH vii MỞ ĐẦU 1 Đặt vấn đề Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu tổng quát 2.2 Mục tiêu cụ thể Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học 3.2 Ý nghĩa thực tiễn Chương TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở khoa học 1.2 Tình hình nghiên cứu hệ thực vật 1.2.1 Nghiên cứu tính đa dạng Thế giới 1.2.2 Những nghiên cứu đa dạng Việt Nam 1.2.3 Nghiên cứu thực vật Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng 15 1.3 Tổng quan điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội khu vực nghiên cứu 20 1.3.1 Điều kiện tự nhiên Vườn thực vật, VQG Phong Nha - Kẻ Bàng 20 1.3.1.1 Vị trí địa lý 20 1.3.1.2 Địa hình địa 20 1.3.1.3 Khí hậu 21 1.3.1.4 Thủy văn 22 Luan van iv 1.3.1.5 Đất đai 22 1.3.1.6 Hiện trạng tài nguyên rừng 23 1.3.2 Điều kiện dân sinh, kinh tế - xã hội Vườn thực vật 24 1.3.3 Đánh giá chung đặc điểm điều kiện tự nhiên nguồn lực kinh tế xã hội tác động đến công tác quản lý tài nguyên thực vật 26 Chương 31 NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 31 2.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 31 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 31 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu 31 2.2 Thời gian, địa điểm nghiên cứu 31 2.2.1 Thời gian nghiên cứu 31 2.2.3 Địa điểm nghiên cứu 31 2.3 Nội dung nghiên cứu 31 2.3.1 Điều tra tính đa dạng thành phần lồi thực vật theo hệ thống taxon khác Vườn Thực vật 31 2.3.2 Đánh giá tính đa dạng giá trị tài nguyên thực vật theo nhóm sử dụng khác khu vực nghiên cứu 31 2.3.3 Tổ thành số đa dạng sinh học loài thực vật bậc cao Vườn Thực vật 32 2.3.4 Đề xuất số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học Vườn Thực vật32 2.4 Phương pháp nghiên cứu 32 2.4.1 Phương pháp kế thừa tài liệu 32 2.4.2 Phương pháp chuyên gia 32 2.4.3 Phương pháp điều tra thực địa: 32 2.4.4 Phương pháp định loại thực vật: 37 2.4.5 Phương pháp xử lý số liệu 37 Chương 41 Luan van v KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 41 3.1 Đa dạng thành phần loài thực vật bậc cao Vườn thực vật 41 3.1.1 Đa dạng thành phần loài 41 3.1.2 Đa dạng số lượng loài họ thực vật 43 3.1.3 Đa dạng loài chi 44 3.1.4 Đa dạng loài quý Vườn thực vật 46 3.2 Đánh giá tính đa dạng giá trị tài nguyên thực vật theo nhóm sử dụng khác 47 3.2.1 Đa dạng dạng sống 47 3.2.2 Đa dạng công dụng loài thực vật bậc cao Vườn thực vật 50 3.3 Tổ thành rừng mật độ lâm phần Vườn Thực vật 56 3.3.1 Tổ thành tầng cao mật độ lâm phần Vườn Thực vật 56 3.3.2 Tổ thành mật độ tái sinh Vườn Thực vật 59 3.4 Đánh giá số đa dạng sinh học Vườn Thực vật 62 3.4.1 Các số đa dạng sinh học loài gỗ 62 3.4.2 Các số đa dạng sinh học loài tái sinh 63 3.4.3 Các số đa dạng sinh học loài LSNG 65 3.5 Đề xuất số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học Vườn thực vật 66 KẾT LUẬN, TỒN TẠI, KIẾN NGHỊ 70 Kết luận 70 Tồn 71 Kiến nghị 72 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ 73 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 Luan van vi DANH MỤC CHỬ VIẾT TẮT CS Cộng D1.3 Đường kính vị trí 1,3m (cm) ĐDSH Đa dạng sinh học ĐTQTR Điều tra quy hoạch rừng FAO Tổ chức nông lương Liên Hợp quốc FFI Tổ chức Động thực vật Thế giới (Fauna & Flora International) GPS Hệ thống định vị toàn cầu Hvn Chiều cao vút (m) IUCN Hiệp hội bảo tồn thiên nhiên quốc tế (International Union for Conservatin of Nature) IVI Chỉ số quan trọng (Important Value Index) (%) KBT Khu bảo tồn KBTTN Khu bảo tồn thiên nhiên LSNG Lâm sản ngồi gỗ ODB Ơ dạng OTC Ơ tiêu chuẩn PCCCR Phòng cháy chữa cháy rừng UBND Ủy ban nhân dân UNEP Chương trình Mơi trường Liên Hiệp Quốc (United Nations Environment Programme) UNESCO Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hiệp Quốc (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) VQG Vườn Quốc gia WWF Quỹ quốc tế bảo vệ thiên nhiên (World Wide Fund for Nature) Luan van vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1: Danh sách loài Thực vật bậc cao có mạch VQG Phong Nha – Kẻ Bàng xếp theo taxôn bậc cao 15 Bảng 1.2: Các yếu tố địa lý thực vật hệ thực vật VQGPhong Nha – Kẻ Bàng 16 Bảng 2.1: Thông tin tuyến điều tra khu vực nghiên cứu 33 Bảng 2.2: Thông tin OTC khu vực nghiên cứu 35 Bảng 3.1: Thống kê số lượng họ, chi, loài thực vật bậc cao Vườn thực vật 41 Bảng 3.2 So sánh hệ thực vật Vườn thực vật với hệ thực vật VQG Phong Nha - Kẻ Bàng 43 Bảng 3.3: Thống kê 10 họ thực vật thuộc Ngành Ngọc lan có số lượng lồi nhiều Vườn thực vật 44 Bảng 3.4: Thống kê 10 chi thực vật thuộc Ngành Ngọc lan có số lượng lồi nhiều 45 Bảng 3.5: Dạng sống loài thực vật bậc cao Vườn thực vật 47 Bảng 3.6: Số lượng lồi thực vật có ích Vườn thực vật 50 Bảng 3.7: Công thức tổ thành mật độ tầng cao Vườn Thực vật 57 Bảng 3.8: Tổ thành mật độ tái sinh Vườn thực vật 60 Bảng 3.9: Các số đa dạng sinh học Shannon - Weiner Simpson loài gỗ 62 Bảng 3.10: Các số đa dạng sinh học Shannon - Weiner Simpson loài tái sinh 63 Bảng 3.11: Các số đa dạng sinh học Shannon - Weiner Simpson loài LSNG 65 Luan van viii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1 Sơ đồ tuyến khảo sát vị trí lập tiêu chuẩn 34 Hình 2.2 Kích thước hình dạng tiêu chuẩn 36 Hình 3.1: Biểu đồ tỷ lệ loài ngành thực vật 42 Hình 3.2: Biểu đồ tỷ lệ số loài theo dạng sống 48 Hình 3.3 : Biểu đồ tỷ lệ số loài theo giá trị sử dụng 52 Luan van ... THUẬN KIÊN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT BẬC CAO CĨ MẠCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP BẢO TỒN TẠI VƯỜN THỰC VẬT, VƯỜN QUỐC GIA PHONG NHA – KẺ BÀNG NGÀNH: LÂM HỌC MÃ SỐ: 8.62.02.01 LUẬN VĂN THẠC... nguyên thực vật rừng Vườn thực vật làm sở cho việc đề xuất giải pháp bảo tồn cần thiết Xuất phát từ vấn đề tiến hành đề tài: ? ?Nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch đề xuất số giải pháp bảo. .. 2.3.3 Tổ thành số đa dạng sinh học loài thực vật bậc cao Vườn Thực vật 32 2.3.4 Đề xuất số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học Vườn Thực vật3 2 2.4 Phương pháp nghiên cứu

Ngày đăng: 15/02/2023, 20:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN