1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Top 100 đề thi sinh học lớp 11 học kì 1, học kì 2 năm 2022 2023 có đáp án p (13)

41 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TOP 30 Đề thi Giữa học kì 2 Sinh học lớp 11 năm 2022 có đáp án Phòng Giáo dục và Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa kì 2 Môn Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài 45 phút Đề thi Giữa học kì 2 Sinh học lớ[.]

TOP 30 Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 năm 2022 có đáp án Phịng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 năm 2022 có đáp án đề số Phần I Trắc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời Câu Kết sinh trưởng sơ cấp thực vật hai mầm là: A làm cho thân rễ dài B làm cho lóng dài C tạo mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi D tạo biểu bì, tầng sinh mạch, mạch gỗ sơ cấp Câu Êtylen sinh ở: A Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, xanh B Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín C Hoa, lá, quả, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín D Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian lá, hoa già, chín Câu Ở thực vật, hooc mơn có vai trị thúc chóng chín A axit abxixic B xitôkinin C êtilen D auxin Câu Xuân hóa tượng hoa phụ thuộc vào A ánh sáng B nhiệt độ thấp C độ ẩm thấp D tương qua độ dài ngày đêm Câu Ở gà trống lúc nhỏ, sau bị cắt bỏ tinh hồn, có biểu giới tính: A có cựa B có tiếng gáy, đẻ trứng C mào nhỏ béo lên D biết gáy có cựa Câu Trong thiên nhiên tre sinh sản bằng: A Rễ phụ B Lóng C Thân rễ D Thân bò Câu Điểm khác biệt lan truyền xung thần kinh sợi trục có bao miêlin so với sợi trục khơng có bao miêlin A dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, chậm tiêu tốn lượng B dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, chậm chạp tiêu tốn nhiều lượng C dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, nhanh tiêu tốn lượng D dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, nhanh tiêu tốn nhiều lượng Câu Ý sau đúng? A Tốc độ lan truyền qua xi náp hóa học chậm so với tốc độ lan truyền xung thần kinh sợi thần kinh khơng có bao miêlin B Tất xináp chứa chất trung gian hóa học axêtincơlin C Truyền tin qua xináp hóa học khơng cần chất trung gian hóa học D Xináp diện tiếp xúc tế bào cạnh Phần II Tự luận (6 điểm) Câu (2 điểm): Hoocmơn thực vật gì? Nêu đặc điểm chung chúng Câu (2 điểm): Tại thiếu iốt thức ăn nước uống, động vật non trẻ em chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, não nếp nhăn, trí tuệ thấp? Câu (2 điểm): Trời rét ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển động vật nhiệt động vật biến nhiệt nào? Đáp án Hướng dẫn làm Phần I Phần II Câu - Hoocmôn thực vật chất hữu thân thể tiết có tác dụng điều hồ hoạt động phần khác (0,5 điểm) - Đặc điểm chung: + Là hợp chất hữu tạo nên phần thể di chuyển đến phần khác, gây tượng kích thích hay ức chế sinh trưởng (0,25 điểm) + Với nồng độ thấp gây biến đổi lớn thể (0,25 điểm) + Trong cây, hoocmon thực vật di chuyển mô mạch gỗ mạch libe (0,25 điểm) + Phitơhoocmoncó tính chun hố thấp nhiều so với hoocmon động vật bậc cao (0,25 điểm) + Khác biệt với enzym chất xúc tác cho phản ứng sinh hố, hoocmon hoạt hố chương trình phát sinh hình thái kíc thích hạt chồi nảy mầm bao gồm nhiều trình nhiều phản ứng hoá sinh (0,5 điểm) Câu - Iốt hai thành phần cấu tạo nên tirôxin (0,5 điểm) - Thiếu iốt dẫn tới thiếu tirôxin (0,5 điểm) - Thiếu tirơxin dẫn đến làm giảm q trình chuyển hố giảm sinh nhiệt tế bào nên động vật người chịu lạnh (0,5 điểm) - Thiếu tirôxin cịn làm giảm q trình phân chia lớn lên tế bào, hậu trẻ em động vật non chậm ngừng lớn, nếp nhăn, trí tuệ thấp (0,5 điểm) Câu - Đối với động vật biến nhiệt, nhiệt độ xuống thấp (trời rét) làm thân nhiệt động vật giảm theo, trình chuyển hố thể giảm chí bị rối loạn, hoạt động sống động vật sinh sản, kiếm ăn giảm Điều làm trình sinh trưởng phát triển chậm lại (1 điểm) - Đối với động vật nhiệt, nhiệt độ môi trường xuống thấp (trời rét), thân nhiệt cao nhiều so với nhiệt độ môi trường nên động vật nhiều nhiệt vào môi trường xung quanh Để bù lại số lượng nhiệt trì thân nhiệt ổn định, chế chống lạnh tăng cường, q trình chuyển hố tế bào tăng lên, chất bị ơxy hố nhiều hơn, khơng ăn đầy đủ để bù lại chất bị ơxy hố (tăng phần ăn so với ngày bình thườngt) động vật bị sút cân dễ mắc bệnh, chí chết Tuy nhiên, vào ngày trời rét, ăn uống đầy đủ động vật tăng cân thể tăng cường chuyển hố tích luỹ chất dự trữ chống rét (1 điểm) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 năm 2022 có đáp án đề số Khoanh trịn vào câu trả lời Câu Đặc điểm khơng có sinh trưởng sơ cấp? A Làm tăng kích thước chiều dài B Diễn hoạt động tầng sinh bần C Diễn mầm hai mầm D Diễn hoạt động mô phân sinh đỉnh Câu Lấy tuỷ làm tâm, phân bố mạch rây gỗ sinh trưởng sơ cấp nào? A Gỗ nằm phía ngồi cịn mạch rây nằm phía tầng sinh mạch B Gỗ mạch rây nằm phía tầng sinh mạch C Gỗ nằm phía cịn mạch rây nằm phía ngồi tầng sinh mạch D Gỗ mạch rây nằm phía ngồi tầng sinh mạch Câu Những hoocmơn mơn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng là: A Auxin, xitơkinin B Auxin, gibêrelin C Gibêrelin, êtylen D Etylen, Axit absixic Câu Auxin có vai trị A kích thích nảy mầm hạt, chồi, hoa B kích thích nảy mầm hạt, chồi, C kích thích nảy mầm hạt, chồi, rễ phụ D kích thích nảy mầm hạt, chồi, Câu Cây dài ngày A hoa điều kiện chiếu sáng B hoa điều kiện chiếu sáng 10 C hoa điều kiện chiếu sáng 12 D hoa điều kiện chiếu sáng 14 Câu Các trung tính A long, cà tím, cà phê ngô, huớng dương B hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường C cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương D thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía Câu Nhận xét sau đúng? A Thụ tinh kép có thực vật bậc thấp B Thụ tinh kép có thực vật hạt trần C Thụ tinh kép có thực vật hạt kín D Thụ tinh kép xảy tất thực vật Câu Hoocmôn sinh trưởng GH sinh ở: A buồng trứng B tinh hoàn C tuyến giáp D tuyến yên Câu Ý nghĩa sinh học tượng thụ tinh kép thực vật hạt kín là: A tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng tinh tử) B hình thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phát triển suốt qng đời C hình thành nội nhũ chứa tế bào tam bội D hình thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phát triển phơi vào thời kì đầu Câu 10 Khoai tây sinh sản sinh dưỡng A thân rễ B thân củ C D cành Câu 11 Tại tiến hành ghép cành nên cắt bỏ hết cành ghép? A Để cành ghép không bị dinh dưỡng B Giúp cành ghép khơng bị nước C Để dịng mạch gỗ dễ dàng di chuyển từ gốc ghép lên cành ghép D Để cành ghép mọc lại tốt Câu 12 Êtylen có vai trị thực vật? A Thúc chóng chín, ức chế rụng rụng B Thúc chóng chín, rụng quả, kìm hãm rụng C Thúc chóng chín, rụng kìm hãm rụng D Thúc chóng chín, rụng lá, rụng Câu 13 Người ta sử dụng Gibêrelin để A làm giảm độ nảy mầm hạt, chồi, củ, kích thích sinh trưởng chiều cao cây, tạo khơng hạt B kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao phát triển rễ, tạo khơng hạt C kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, tạo khơng hạt D kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, phát triển lá, tạo không hạt Câu 14 Gibêrelin chủ yếu sinh A tế bào phân chia ở, hạt, B thân,cành C lá, rễ D đỉnh thân cành Câu 15 Testostêrôn sinh sản A tuyến giáp B tuyến yên C tinh hoàn D buồng trứng Câu 16 Biến thái A thay đổi đột ngột hình thái, cấu tạo từ từ sinh lý động vật sau sinh nở từ trứng B thay đổi từ từ hình thái, cấu tạo đột ngột sinh lý động vật sau sinh nở từ trứng C thay đổi đột ngột hình thái, cấu tạo sinh lý động vật sau sinh nở từ trứng D thay đổi từ từ hình thái, cấu tạo sinh lý động vật sau sinh nở từ trứng Câu 17 Các nhân tố mơi trường có ảnh hưởng rõ vào giai đoạn trình phát sinh cá thể người? A Giai đoạn phôi thai B Giai đoạn sơ sinh C Giai đoạn sau sơ sinh D Giai đoạn trưởng thành Câu 18 Sự phối hợp loại hoocmôn có tác động làm cho niêm mạc dày, phồng lên, tích đầy máu mạch chẩn bị cho làm tổ phôi con? A Prôgestêron ơstrơgen B Hoocmơn kích thích nang trứng, prơgestêron C Hoocmôn tạo thể vàng hoocmôn ơstrôgen D Hoocmôn thể vàng prôgestêron Câu 19 Thời gian rụng trứng trung bình vào ngày thứ chu kì kinh nguyệt người? A Ngày thừ 25 B Ngày thứ 18 C Ngày thứ 10 D Ngày thứ 14 Câu 20 Phát triển thực vật A toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu qua hai trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể B tồn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu ba trình khơng liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể C toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu ba trình liên quan với sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể D toàn biến đổi diễn chu kì sống cá thể biểu qua hai trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hoá phát sinh hình thái tạo nên quan thể Câu 21 Người ta sư dụng Auxin tự nhiên (AIA) Auxin nhân tạo (ANA, AIB) để làm gì? A Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ B Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ C Hạn chế rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ D Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo có hạt, ni cấy mơ tế bào thực vật, diệt cỏ ... chống rét (1 điểm) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học l? ?p 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học l? ?p 11 năm 20 22 có đ? ?p án đề số Khoanh tròn... kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm Đ? ?p án Hướng dẫn làm Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học l? ?p 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học l? ?p 11. .. Câu Mô phân sinh bên phân sinh lóng có vị trí cây? A Mơ phân sinh bên mơ phân sinh lóng có thân mầm B Mô phân sinh bên có thân mầm, cịn mơ phân sinh lóng có thân hai mầm C Mơ phân sinh bên có thân

Ngày đăng: 15/02/2023, 10:40