Ngày soạn Ngày dạy CHỦ ĐIỂM 1 XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1 SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Xây dựng tổ chức lớp học 2 Năng lực Năng lực chung Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải q[.]
Ngày soạn: Ngày dạy: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Xây dựng tổ chức lớp học Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét trang phục, tác phong em HS lớp - GV nhận xét cơng tác phịng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 5K em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: Bình bầu cán lớp làm quen tạo mối quan hệ thân thiện với thầy cô, bạn bè b) Nội dung: Bầu cán lớp làm quen với bạn bè, thầy cô c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * Tổ chức cho HS làm quen với thầy cô, bạn bè lớp - GVCN giới thiệu thầy cô giáo môn - GV tổ chức cho HS lớp làm quen với trị chơi “Tơi ai” * Bầu cán lớp tổ/nhóm: Chọn bạn có trách nhiệm, cẩn thận, có khả quản lí tốt, Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhiệm vụ năm học - Nội quy lớp học Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân cơng rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét trang phục, tác phong em HS lớp - GV nhận xét cơng tác phịng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 5K em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Ghi nhớ nội quy nhà trường nội quy lớp học - Tích cực tham gia xây dựng thực cam kết nội quy lớp học, trường học - Xác định nhiệm vụ năm học b) Nội dung: - GVCN phổ biến nội dung HS kí cam kết; đưa nhiệm vụ năm học c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * GV phổ biến nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường, nội quy lớp học * Tổ chức cho HS xây dựng cam kết thực nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV khuyến khích HS xây dựng quy định nội quy lớp học - Các tổ thảo luận biện pháp thực xây dựng cam kết thực nội quy nhà trường, nội quy lớp học - Xây dựng nhiệm vụ năm học để cố gắng phấn đấu đạt thành tích tốt Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + u cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Trung thu cho em Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu - Chia sẻ trung thu yêu thương b) Nội dung - Sự tích Hằng Nga Chú Cuội c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * Tổ chức cho HS tham gia trị chơi vui tết trung thu + HS tìm hiểu tích tết Trung Thu + Tham gia trị chơi phá cỗ trung thu Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Thói quen tốt bạn em Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân cơng rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Tìm hiểu thói quen tốt bạn, em b) Nội dung: - HS chia sẻ thói quen thân học tập sinh hoạt ngày c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * GV tổ chức cho HS chia sẻ thói quen thân học tập sinh hoạt ngày + HS nhận xét cho bạn đâu thói quen tốt, thói quen xấu + HS đưa cách phát huy thói quen tốt khắc phục thói quen xấu * Cả lớp hát bài: Cho bạn cho sáng tác Lam Trường Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + u cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: 7/10/2022 Ngày dạy: 8/10/2022 CHỦ ĐIỂM 2: CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI TUẦN - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Kinh nghiệm học tập Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề học tập sống - Năng lực riêng: + Thực kế hoạch cá nhân linh hoạt điều chỉnh cần để đạt mục tiêu + Biết khích lệ động viên người khác hoàn thành Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS: đánh giá, sơ kết tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp 10 ... dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần... dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần... dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần