Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 3 SỬ HỌC VỚI CÁC LĨNH VỰC KHOA HỌC KHÁC Giải SBT Lịch sử 10 trang 9 Câu 1 trang 9 SBT Lịch sử 10 Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng thực tiễn Sử học là một môn khoa học mang tính liên ngành?[.]
Bài SỬ HỌC VỚI CÁC LĨNH VỰC KHOA HỌC KHÁC Giải SBT Lịch sử 10 trang Câu trang SBT Lịch sử 10: Nội dung sau phản ánh không thực tiễn: Sử học mơn khoa học mang tính liên ngành? A Có kết hợp nhiều phương pháp nghiên cứu khai thác tri thức nhiều ngành khoa học B Cung cấp tri thức cho nhiều ngành khoa học khác C Trực tiếp tham gia vào trình nghiên cứu ngành khoa học tự nhiên công nghệ D Có mối liên hệ với ngành khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên công nghệ Trả lời: Đáp án là: C Câu trang SBT Lịch sử 10: Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với ngành khoa học xã hội nhân văn sau đây? A Tâm lí học, Ngơn ngữ học, Nhân học, Khoa học trị B Triết học, Địa lí nhân văn, Văn hố học, Cơng tác xã hội C Chính trị học, Tâm lý học, Ngôn ngữ học, Xã hội học D Khảo cổ học, Nhân học, Văn học, Địa lí nhân văn, Triết học Trả lời: Đáp án là: D Câu trang SBT Lịch sử 10: Tri thức lĩnh vực sau đóng vai trị nguồn tri thức tảng ngành khoa học xã hội nhân văn? A Sinh học B Lịch sử C Tốn học D Cơng nghệ Trả lời: Đáp án là: B Giải SBT Lịch sử 10 trang 10 Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Những thông tin ngành khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên cơng nghệ (sự đời, tiến trình phát triển, đặc điểm ngành, ) hỗ trợ Sử học thực nhiệm vụ sau đây? A Ghi chép đóng góp ngành cho phát triển kinh tế B Cung cấp thông tin hoạt động cho ngành Sử học Dân tộc học C Khơi phục, mơ tả lịch sử hình thành phát triển ngành D Tạo nên chuyển biến cho ngành để hội nhập quốc tế Trả lời: Đáp án là: C Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Để khôi phục lại lịch sử trận đánh sông Bạch Đằng (các năm 938, 981 1288), nhà sử học sử dụng kết nghiên cứu lĩnh vực sau đây? A Khảo cổ học, Văn học, Địa lí nhân văn B Nhân học, Sinh học, Địa lí nhân văn C, Văn học, Tâm lí học, Nhân học D Khảo cổ học, Sinh học, Hoá học Trả lời: Đáp án là: A Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Nội dung sau phản ảnh khơng vai trị Sử học ngành khoa học tự nhiên công nghệ A Nghiên cứu trình hình thành phát triển ngành B Cung cấp tri thức hiểu biết sâu rộng lịch sử văn minh C Giúp người làm khoa học tự nhiên công nghệ điều chỉnh hoạt động hiệu hơn, tiến D Đặt sở cho việc hình thành phát triển ngành khoa học Trả lời: Đáp án là: D Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Lĩnh vực sau hỗ trợ hiệu cho Sử học việc tìm kiếm dấu vết văn minh cổ xưa thông qua quan sát từ không gian? A Thực ảo B Công nghệ viễn thám C Sinh học D Trí tuệ nhân tạo Trả lời: Đáp án là: B Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Chọn từ cho sẵn đặt vào chỗ chấm ( ) đoạn thông tin sau, thể vai trò ngành khoa học tự nhiên công nghệ sử học: A Tái hiện; B tri thức; C liệu; D vật lí học; E sử liệu Các ngành khoa học tự nhiên cơng nghệ có vai trị quan trọng Sử học trình sưu tầm, tìm kiếm …… (1), nghiên cứu, tìm hiểu, ……….(2) khứ Các lĩnh vực …….… (3), Hoá học, Sinh học, Địa lí tự nhiên, Thiên văn học, Tốn học, Tin học, cung cấp ………… (4) rộng lớn đa dạng cho nhà sử học Đó hệ thống … (5) chuyên ngành, phương pháp nghiên cứu, khái niệm, Trả lời: Các ngành khoa học tự nhiên công nghệ có vai trị quan trọng Sử học trình sưu tầm, tìm kiếm (1) sử liệu, nghiên cứu, tìm hiểu, (2) tái khứ Các lĩnh vực (3) vật lí học, Hố học, Sinh học, Địa lí tự nhiên, Thiên văn học, Tốn học, Tin học, cung cấp (4) liệu rộng lớn đa dạng cho nhà sử học Đó hệ thống (5) tri thức chuyên ngành, phương pháp nghiên cứu, khái niệm, Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Vì lịch sử số lĩnh vực như: kinh tế, nghệ thuật, tôn giáo, nhà sử học lại cần có tảng kiến thức vững lĩnh vực trước nghiên cứu chuyên sâu? Trả lời: - Các lĩnh vực như: kinh tế, nghệ thuật, tôn giáo,… gắn liền với hệ thống tri thức chuyên ngành, chuyên sâu đặc thù Nhà sử học khó nghiên cứu trình bày cách khoa học, xác khơng có tảng kiến thức lĩnh vực Nói cách khác, việc nghiên cứu lĩnh vực có khác biệt so với việc nghiên cứu kiện, tượng lịch sử đơn => Do đó, nhà sử học cần có tảng kiến thức vững lĩnh vực trước nghiên cứu chuyên sâu Giải SBT Lịch sử 10 trang 11 Câu 10 trang 11 SBT Lịch sử 10: Nêu ví dụ cụ thể hỗ trợ lĩnh vực công nghệ viễn thái, thực ảo tăng cường, giải trình tự gen Sử học Trả lời: - Cơng nghệ viễn thám hỗ trợ việc tìm kiếm dấu vết văn minh, cơng trình kiến trúc - Thực ảo hỗ trợ việc tái không gian lịch sử, đặc biệt bảo tàng - Giải trình tự gen hỗ trợ việc tìm hiểu nguồn gốc mối liên hệ tộc người, cộng đồng dân cư,… Câu 11 trang 11 SBT Lịch sử 10: Nổi ý cột A với ý cột B mối liên hệ Sử học với ngành khoa học khác cho phù hợp Trả lời: Ghép nối: 1-B 2-A 3-D 4-C Câu 12 trang 11 SBT Lịch sử 10: Quan sát hình cho biết: để nghiên cứu Hồng thành Thăng Long qua Khu di tích Khảo cổ học số 18 Hồng Diệu (Hà Nội), cần có tham gia chuyên gia từ lĩnh vực nào? Trả lời: - Để nghiên cứu cách khoa học đầy đủ Hoàng thành Thăng Long qua Khu di tích Khảo cổ học số 18 Hồng Diệu (Hà Nội), cần có tham gia chuyên gia từ lĩnh vực, như: Khảo cổ học, Sử học, Kiến trúc, Xây dựng, Công nghệ thông tin,… Câu 13 trang 11 SBT Lịch sử 10: Ngày nay, công nghệ thơng tin hỗ trợ học sinh học tập, lịch sử nào? Trả lời: - Công nghệ thơng tin hỗ trợ học sinh: + Sưu tầm khai thác nguồn sử liệu phong phú, đa dạng mạng internet + Thiết kế tạo tác phẩm đa phương tiện lịch sử làm tập, tham gia làm việc nhóm, học tập dự án, + Trải nghiệm môi trường học tập trực quan, sinh động tham quan bảo tàng ảo; thực trị chơi, đố vui máy tính phần mềm,… ...Đáp án là: B Giải SBT Lịch sử 10 trang 10 Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Những thông tin ngành khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên... tượng lịch sử đơn => Do đó, nhà sử học cần có tảng kiến thức vững lĩnh vực trước nghiên cứu chuyên sâu Giải SBT Lịch sử 10 trang 11 Câu 10 trang 11 SBT Lịch sử 10: Nêu ví dụ cụ thể hỗ trợ lĩnh... nhập quốc tế Trả lời: Đáp án là: C Câu trang 10 SBT Lịch sử 10: Để khôi phục lại lịch sử trận đánh sông Bạch Đằng (các năm 938, 981 1288), nhà sử học sử dụng kết nghiên cứu lĩnh vực sau đây? A