Đang tải... (xem toàn văn)
Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Gia Thuỵ”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 2021 -2022 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3/2022 Thời gian làm bài: 90 phút Bà1 Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: (1)Lịng dũng cảm tài sản vơ tự tiềm ẩn sức mạnh vơ hình giúp người sống đời đích thực Với lịng dũng cảm bạn tự tạo hội cho thân đủ lĩnh để đối mặt với trở ngại sống Tất sinh có lịng dũng cảm Nhưng biết rèn vận dụng thường xun có lịng dũng cảm thực (2)Hãy vận dụng lòng dũng cảm để củng cố sức mạnh tinh thần bạn Hãy tìm cho hướng thích hợp sống đời ý nghĩa Hãy thử công việc phá bỏ rào cản sống bạn Với lòng dũng cảm bạn vững vàng tiến phía trước (Theo Đánh thức khát vọng – NXB Hồng Đức) (0,5 điểm) Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích (1,0 điểm) Chỉ trạng ngữ câu văn “Hãy vận dụng lòng dũng cảm để củng cố sức mạnh tinh thần bạn.” nêu ý nghĩa trạng ngữ (1,0 điểm) Theo tác giả, lịng dũng cảm đem đến cho người gì? (1,0 điểm) Xác định nêu ngắn gọn tác dụng phép tu từ tác giả sử dụng đoạn (2) văn (1,5 điểm) Đại dịch Covid-19 khiến sống lồi người bị xáo trộn địi hỏi ta phải thích nghi, dũng cảm đối diện với khó khăn Viết đoạn 5-7 câu nêu suy nghĩ em giải pháp giúp em vượt khó học tập tình hình Bài Cho đoạn văn Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước (0,5 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Của ai? (0, điểm) Vấn đề nghị luận tác giả đặt viết gì? (4,0 điểm) Em viết đoạn văn nghị luận chứng minh, khoảng 12 câu làm rõ luận điểm: “Tinh thần yêu nước nhân dân ta phát huy mạnh mẽ thời kì nay” ……………….Hết……………… TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 2021 -2022 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3/2022 Nội dung Điểm Câu 1 Phương thức biểu đạt đoạn trích: Nghị luận 0,5 điểm + Trạng ngữ: Hãy vận dụng lòng dũng cảm để củng cố sức mạnh tinh thần bạn + Bổ sung ý nghĩa mục đích cho nịng cốt câu Theo tác giả, lòng dũng cảm đem đến cho người: + Sức mạnh vơ hình giúp người có sống đích thực + Tự tạo hội cho thân đủ lĩnh đối mặt với trở ngại sống + Giúp người vững vàng tiến phía trước - Phép điệp ngữ “hãy” - Tác dụng: + Tạo nhịp điệu cho câu văn + Nhấn mạnh lời đề nghị, lời khuyên đến bạn đọc cần vượt qua rào cản, trở ngại, hèn nhát …để vững tiến phía trước - Hình thức: đoạn văn 5-7 câu - Nội dung: học sinh nêu giải pháp cụ thể, thiết thực, có ý nghĩa + Khi phải học trực tuyến + Khi học trực tiếp trường Câu - Đoạn văn trích từ văn “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta” - Của Hồ Chí Minh Vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước nhân dân ta truyền thống quý báu Đoạn văn a Hình thức: + Đúng thể loại: văn NL + Đúng luận điểm b Nội dung: Sử dụng lí lẽ dẫn chứng thuyết phục để làm rõ luận điểm - Đất nước thời kì - Những biểu lòng yêu nước: lứa tuổi, vùng miền, giai cấp, tầng lớp… với hành động, việc làm khác (nêu dẫn chứng) - Đó tiếp nối phát huy truyền thống dân tộc ta Biểu điểm: - Điểm 4: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, hành văn lưu lốt, có cảm xúc - Điểm 3: Đạt ½ u cầu Nội dung sơ sài diễn biến việc trình bày hợp lí, khơng mắc q nhiều lỗi thông thường - Điểm 2: Bài chưa đạt yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt lủng củng - Điểm 1: Bài không đạt yêu cầu Nội dung sơ sài Diễn đạt Không làm bật chủ đề - Điểm 0: Để giấy trắng lạc đề Lưu ý: Giáo viên mức điểm điểm lại BGH duyệt Tổ CM duyệt Phạm Thị Hải Vân Nguyễn Thị Phượng 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 5,0 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 3,0 điểm TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 2021 -2022 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3/2022 Thời gian làm bài: 90 phút Bài Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Chuyện xảy trường trung học Thầy giáo giơ cao tờ giấy trắng, có vệt đen dài đặt câu hỏi với học sinh: - Các em có thấy khơng? Cả phịng vang lên câu trả lời: - Một vệt đen Thầy giáo nhận xét: - Các em trả lời không sai Nhưng không nhận tờ giấy trắng ư? Và thầy kết luận: - Có người thường chủ tâm đến lỗi lầm nhỏ người khác mà quên phẩm chất tốt đẹp họ Khi phải đánh giá việc hay người, thầy mong em đừng trọng vào vệt đen mà nhìn tờ giấy trắng với nhiều mảng mà ta viết lên điều có ích cho đời ( Trích Q tặng sống) (0,5 điểm) Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích (1,0 điểm) Chỉ trạng ngữ câu văn “Thầy giáo giơ cao tờ giấy trắng, có vệt đen dài đặt câu hỏi với học sinh” nêu ý nghĩa trạng ngữ (1,0 điểm) Em hiểu câu nói: “Có người thường tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt người khác mà quên phẩm chất tốt đẹp họ”? (1,0 điểm) Xác định nêu tác dụng phép ẩn dụ tác giả sử dụng văn (1,5 điểm) Từ câu chuyện thực tế sống, nhân loại phải đối mặt với dịch bệnh Covid-19, em viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu suy nghĩ em việc cần làm để trở thành người có ích tình hình Bài Cho đoạn văn: "Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công yêu nước, công việc kháng chiến" (0,5 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Của ai? (0, điểm) Vấn đề nghị luận tác giả đặt viết gì? (4,0 điểm) Em viết đoạn văn nghị luận chứng minh, khoảng 12 câu, làm rõ luận điểm: “Tinh thần yêu nước nhân dân ta phát huy mạnh mẽ thời kì kháng chiến cứu nước” ……………….Hết……………… TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 2021 -2022 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3/2022 Nội dung Điểm Câu 1 Phương thức biểu đạt đoạn trích: Nghị luận 0,5 điểm 2.+ Trạng ngữ: + Chỉ địa điểm 3.- Câu nói cho thấy việc tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt người khác mà quên phẩm chất tốt đẹp họ - Câu nói thể cách đánh giá người chủ quan, phiến diện thiếu bao dung độ lượng - Phép ẩn dụ “vết đen”, “tờ giấy trắng” (Học sinh cần nêu hai hình ảnh ẩn dụ cho điểm tuyệt đối) - Tác dụng: + Làm câu văn sinh động, giàu hình ảnh, hàm súc, cô đọng + Lỗi lầm điều chưa tốt, chưa hoàn hảo người (vết đen); điều tốt đẹp, sáng, tâm hồn người (tờ giấy trắng) (Học sinh cần nêu ý nghĩa hai hình ảnh ẩn dụ cho điểm tuyệt đối) 5.- Hình thức: đoạn văn 5-7 câu - Nội dung: học sinh nêu việc làm cụ thể, thiết thực, có ý nghĩa + Những việc nên làm + Những việc không nên làm Câu - Đoạn văn trích từ văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” - Của Hồ Chí Minh Vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước nhân dân ta truyền thống quý báu Đoạn văn a Hình thức: + Đúng thể loại: văn NL + Đúng luận điểm b Nội dung: Sử dụng lí lẽ dẫn chứng thuyết phục để làm rõ luận điểm - Đất nước thời kì kháng chiến - Những biểu lòng yêu nước: lứa tuổi, vùng miền, giai cấp, tầng lớp… với hành động, việc làm khác (nêu dẫn chứng) - Đó tiếp nối phát huy truyền thống dân tộc ta Biểu điểm: - Điểm 4: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, hành văn lưu loát, có cảm xúc - Điểm 3: Đạt ½ u cầu Nội dung sơ sài diễn biến việc trình bày hợp lí, khơng mắc q nhiều lỗi thông thường - Điểm 2: Bài chưa đạt yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt lủng củng - Điểm 1: Bài không đạt yêu cầu Nội dung sơ sài Diễn đạt Không làm bật chủ đề - Điểm 0: Để giấy trắng lạc đề Lưu ý: Giáo viên mức điểm điểm lại BGH duyệt Tổ CM duyệt Phạm Thị Hải Vân Nguyễn Thị Phượng 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 5,0 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 3,0 điểm ... 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 3,0 điểm TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 20 21 -2 0 22 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3 /20 22 Thời gian làm bài: 90 phút Bài Đọc văn. .. huy mạnh mẽ thời kì kháng chiến cứu nước” ……………….Hết……………… TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 20 21 -2 0 22 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3 /20 22 Nội dung Điểm Câu...TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI Năm học 20 21 -2 0 22 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN NGỮ VĂN Đề Ngày 9/3 /20 22 Nội dung Điểm Câu 1 Phương thức biểu