Lý thuyết tin học 6 – cánh diều full

Bài Khái niệm thuật toán - Chia toán làm nhiều phần, phần toán nhỏ Nêu việc phải làm Thuật toán sống hàng ngày để giải toán - Nhiều việc ta làm hàng ngày, mô tả cách thành quy trình bước - Sắp xếp lại trình tự việc phải làm cho phù hợp, việc làm trước, việc coi thuật tốn làm sau Ví dụ: Hướng dẫn “Các bước rửa tay cách với xà phong” Bộ Y tế quy định ⇒ Thói quen hữu ích sống Nó gợi ý “tin học hóa”, tìm cách sử Các bước rửa tay dụng máy tính, thiết bị số để giải tốn Bước Làm ướt lòng bàn tay nước, lấy xà phòng vào lòng bàn tay Chà hai lòng bàn tay vào Bước Chà lòng bàn tay lên mu bàn tay ngược lại Bước Chà hai lịng bàn tay vào nhau, miết mạnh ngón tay vào kẽ ngón Bước Chà mặt ngồi ngón tay lên lịng bàn tay ngược lại Bước Chà ngón bàn tay vào lòng bàn tay ngược lại Bước Chà đầu ngón tay vào lịng bàn tay ngược lại Bước Rửa tay vịi nước chảy đến cổ tay, làm khơ tay Lưu ý: Mỗi động tác từ Bước đến Bước phải thực lần - Có thể xem quy trình bước thuật tốn “Rửa tay với xà phịng” Bài tốn thuật toán - Trong tin học, toán thuật toán liên quan chặt chẽ với - Bài toán vấn đề, nhiệm vụ cần giải Thuật toán cách giải toán - Để giải toán, trước hết cần biết rõ đầu vào (dữ liệu cho trước) gì, đầu (kết cần đạt được) Vận dụng thuật tốn sống hàng ngày Khi có nhiệm vụ hay vấn đề cần giải quyết, em tập thói quen lên kế hoạch cụ thể: - Xách định tốn: đầu vào có gì, đầu cần đạt Bài 1: Khái niệm lợi ích mạng máy tính - Các máy tính máy in phòng kết nối với thành mạng giúp in Khái niệm mạng máy tính tài liệu cách thuận tiện - Mạng máy tính: nhóm máy tính kết nối để truyền liệu cho Ví dụ: Khi người thực thao tác in, văn truyền qua mạng tới máy in Như máy in trở thành tài nguyên dùng chung mạng - Camera kết nối qua mạng giúp ta quan sát bảo vệ tài sản hay trông nom người thân từ xa đem lại nhiều lợi ích khác Ví dụ: Giám sát phịng thi từ xa, giúp điều khiển hệ thống giao thông đô thị Đặc điểm lợi ích Internet Mạng máy tính có đặc điểm sau đây: - Phủ khắp giới với hàng tỉ người dùng - Được tạo thành từ mạng nhỏ liên kết lại Hình 1.1: Một mạng máy tính Ví dụ: Để gửi tệp ảnh từ điện thoại sang máy tính, kết nối hai thiết bị với nhau, sau truyền thơng tin từ điện thoại sang máy tính - Mạng LAN (Local Area Network – mạng cục bộ) kết nối máy tính phạm vi nhỏ tòa nhà, quan trường học, nhà riêng - Mạng LAN kết nối vài chục tới hàng trăm máy tính thiết bị Lợi ích mạng máy tính - Mạng máy tính giúp người dùng chia sẻ tài nguyên bao gồm thông tin thiết bị với Ví dụ: Tại thời điểm học sinh mượn sách thư viện trường, nội dung sách đưa lên mạng nhiều học sinh đọc Khi đó, người đọc khơng cần đến thư viện đọc mà đọc sách lúc nào, nơi có kết nối mạng - Khơng thuộc quyền sở hữu cá nhân hay tổ chức Ngày nay, Internet trở thành môi trường làm việc, học tập, kinh doanh giải trí khơng thể thiếu Ví dụ: Hệ thống trang web; dịch vụ thư điện tử (email) chuyện trò trực tuyến, mạng xã hội diễn đàn; máy tìm kiếm thơng tin Nhờ phần mềm ứng dụng đó, Internet đem lại cho người nhiều lợi ích lĩnh vực như: - Trong hoa học, kĩ thuật y tế giúp nhà nghiên cứu kết nối với đối tác khoa học nguồn tài liệu phong phú khắp nơi giới - Trong thương mại, tài kinh tế cung cấp môi trường hoạt động cho hệ thống toán thương mại điện tử, giao dịch tài qua mạng - Trong văn hóa, nghệ thuật, giải trí thể thao làm cho việc thưởng thức người xem dễ dàng thuận tiện thông qua truyền hình kênh trực tuyến - Trong đời sống hàng ngày, trao đổi thông tin, giao lưu với bạn bè, đồng nghiệp nhờ phần mềm thư điện tử, chuyện trò hay hội nghị trực tuyến - Trong giáo dục đào tạo, cung cấp giảng, học liệu điện tử khóa học trực tuyến, cung cấp cho người dạy công cụ dạy học trao đổi với người học Bài 1: Mặt trái Internet Virus máy tính - Virus máy tính (gọi tắt virus): loại phần mềm có khả tự nhân lây lan qua thiết bị lưu trữ trung gian qua mạng - Virus máy tính phá hủy tệp phần mềm, đánh cắp liệu thơng tin máy tính - Virus lây lan qua nhiều đường: email, trang web, thiết bị lưu trữ di động (USB, thẻ nhớ), … Hình 1.2: Một số ứng dụng hữu ích Internet Ví dụ: Đầu năm 2020, đại dịch Coivid-19 hoành hành khắp nơi, người hạn chế tiếp xúc cộng đồng, không đến công sở hay trường học Môi trường làm việc từ xa học trực tuyến giúp người lớn trì công việc, trẻ em tiếp tục học tập - Phần mềm diệt virus công cụ hữu hiệu để phát hiện, ngăn chặn loại bỏ virus máy tính Một số tác hại tham gia Internet Người sử dụng Internet cách thiếu hiểu biết phải chịu tác hại, nguy như: - Máy tính bị lây nhiễm truy cập vào trang web lạ, tải tệp từ website chưa kiểm chứng độ tin cậy - Lười đọc sách, lười suy nghĩ, dần lực sáng tạo ghi nhớ ỷ vào cơng cụ tìm kiếm kho thơng tin Internet - Nghiện Internet khơng có thời gian cho hoạt động lành mạnh, xao nhãng học hành - Bị ảnh hưởng nội dung xấu, thông tin độc hại, trái với phong mĩ tục, trở thành nạn nhận tội phạm mạng, cỗ vũ, tiếp tay hành vi thiếu đạo đức mạng Bài 1: Thơng tin, thu nhận xử lí thơng tin Thông tin thu nhận thông tin - Con người thu nhận trực tiếp thông tin giới xung quanh nhờ năm giác quan Thơng tin: đem lại cho hiểu biết giới xung quanh thân Ví dụ: Em nhìn, ngửi thấy sờ vào bơng hoa vừa nở vườn trường có mùi Hình 1.1: Tự giải khỏi bệnh nghiện máy tính thơm, nghe thấy tiếng trống vừa điểm, em ăn kẹo nho thấy vị chua Phòng ngừa tác hại tham gia Internet - Con người nhận gián tiệp thông tin qua vật mang tin - Trong việc phòng tránh tác hại Internet, hiểu biết ý thức thân đóng Vật mang tin: vật, phương tiện mang lại cho người thơng tin dạng chữ vai trị định số, dạng hình ảnh, dạng âm - Khai thác mặt tích cực Internet chúng phải ln cảnh giác với Ví dụ: Em chưa đến Hà Nội xem ti vi biết Hà Nội có Hồ Gươm với cầu Thê mặt trái Húc uốn cong đẹp Xử lí thơng tin Bộ não người thực xử lí thơng tin định làm Xử lí thơng tin: từ thơng tin vừa thu nhận được, kết hợp với hiểu biết có từ trước để rút thơng tin mới, hữu ích Ví dụ: Em vừa nghe thấy tiếng trống trường: Thông tin nhận “có tiếng trống trường” Nếu chơi em hiểu “đến vào lớp rồi”; học em hiểu “đến chơi rồi” Đấy kết xử lí thơng tin Hình 1.1: Thu nhận thơng tin xử lí thơng tin Bài 1: Thông tin web Khám phá website - Internet mạng máy tính tồn cầu kết nối hàng triệu máy tính, chứa vơ vàn thơng tin qua trang web (web pages) Ví dụ: Trang web báo Thiếu niên Tiền phong - Khác với trang sách, tờ báo, … có kích thước hạn chế Để xem hết toàn từ đầu đến cuối trang, em di chuyển trượt phải lên xuống Hình 1.1: Theo trang web báo Thanh niên Tiền phong, ngày 28/6/2020 - Mỗi đơn vị tổ chức dùng nhiều trang web liên kết để tạo thành website đầy đủ thơng tin - Địa website dịng chữ bắt đầu http:// https:// dùng để truy cập tới website, giống địa nhà, rõ ràng dễ nhớ Ví dụ: Website báo Thiếu niên Tiền Phong có địa chỉ: http://thieunien.vn, hay website Bộ Giáo dục Đào tạo có địa chỉ: https://moet.gov.vn Bài 1: Tìm kiếm thay soạn thảo Cơng cụ Tìm kiếm Thay - Cơng cụ Tìm kiếm giúp nhanh chóng định vị cụm từ cho trước vị trí văn - Công cụ Thay giúp nhanh chóng tìm chỉnh sửa số cụm từ văn bản, đặc biệt cụm từ xuất nhiều lần văn dài Hình 1.1: Cơng cụ Tìm kiếm Thay - Để sử dụng cơng cụ Tìm kiếm Thay cần mở hai hộp thoại hai lệnh Find Replace lệnh Home, nhóm Editing Tìm hiểu cách sử dụng cơng cụ Tìm kiếm - Cơng cụ Tìm kiếm giúp tìm kiếm cụm từ văn Ví dụ: Tìm kiếm học sinh khối sinh vào ngày Quốc khánh Việt Nam, thực sau: Hình 1.2: Cơng cụ Tìm kiếm Tìm hiểu cách sử dụng cơng cụ Thay - Cơng cụ Thay khơng giúp tìm cụm từ mà cị thay cụm từ khác văn Ví dụ: Để tìm tất chỗ có từ “Tý” thay cụm từ “bạn Tý”, thực sau: Bài 2: Các thành phần mạng máy tính Ba thành phần mạng máy tính - Các máy tính thiết bị có khả gửi nhận thơng qua mạng Ví dụ: Điện thoại thơng minh, ti vi thơng minh, máy tính bảng, … - Các thiết bị mạng có chức kết nối máy tính với Một số thiết bị mạng thường gặp cáp mạng, Switch (còn gọi Bộ chia cổng mạng), … - Những phần mềm giao tiếp truyền thơng tin qua mạng Hình 1.3: Cơng cụ Thay - Ngồi ra, sử dụng phím tắt Ctrl + H Hình 2.1: Minh họa việc trao đổi thông tin qua mạng Thiết bị mạng - Thiết bị mạng giúp kết nối máy tính với nhau, thiết bị mạng thường gặp cáp mạng, Switch Modem, cịn loại cáp thơng dụng cáp xoắn cáp quang Bài 2: Lưu trữ trao đổi thông tin Lưu trữ thông tin - Lưu trữ thông tin quan trọng Lưu trữ thông tin: hoạt động đưa thông tin vào vật mang tin Hình 2.2a: Cáp xoắn Hình 2.2b: Cáp quang Ví dụ: Em nghe thầy giảng lớp ghi vào vở; cảnh sát điều tra vẽ hình, chụp ảnh trường tai nạn Ghi nhớ hoạt động lưu trữ thông tin trực tiếp não người - Dữ liệu tên gọi chung thơng tin chứa vật mang tin Có ba dạng liệu: dạng chữ số, dạng hình ảnh, dạng âm Ví dụ: Dịng chữ liệu, điều em biết đọc dịng chữ thơng tin Trao đổi thơng tin Hình 2.3: Switch Hình 2.4: Modem - Trao đổi thơng tin quan trọng diễn thường xuyên sống - Switch thiết bị nối trung tâm giúp kết nối máy tính thiết bị mạng với ngày - Modem thiết bị biến đổi tín hiệu để truyền qua khoảng cách xa - Trao đổi thông tin: gửi thông tin tới bên nhận nhận thông tin từ bên gửi Ví dụ: Em nhắc bạn đến vào lớp nghe thấy tiếng trống trường vang lên Nếu em không nhắc, bạn muộn vào lớp Đó hoạt động trao đổi thơng tin Các bước hoạt động thông tin người Con người thu nhận thông tin từ giới bên ngồi; xử lí thơng tin; ghi nhớ lưu trữ thông tin; trao đổi thông tin - Não người trung tâm trình Bài Mơ tả thuật tốn, cấu trúc thuật tốn Thuật tốn chương trình máy tính - Chương trình máy tính: mơ tả thuật tốn cho máy tính ngơn ngữ lập trình Hình 2.1: Bộ não người trung tâm hoạt động thông tin Vai trị quan trọng thơng tin hoạt động thông tin - Thông tin quan trọng người; hoạt động thông tin diễn thường xuyên sống hàng ngày Thiếu thơng tin gây hậu nghiêm trọng Ví dụ: Người đường phải quan sát lắng nghe, thu nhận thông tin, xử lí thơng tin định hành động kịp thời Nếu người khơng quan sát đường lắng nghe tiếng còi xe để cảnh bảo dẫn đến hậu nghiêm trọng Hình 2.1: Một chương trình máy tính Mơ tả thuật tốn - Mơ tả thuật toán cụ thể, rõ ràng, đầy đủ, đầu vào gì, đầu rõ kết thúc thuật tốn Nếu khơng, kết khơng mong đợi Cấu trúc - Khi mơ tả thuật tốn cần liệt kê bước theo thứ tự đánh số bước theo thứ tự tăng dần Trình tự thực theo thứ tự gọi cấu trúc thuật tốn Ví dụ: Bắt đầu từ Bước 1, sau thực Bước 2, Bước 3, … kết thúc - Cấu trúc cấu trúc điều khiển phổ biến thuật toán Chú ý: Khi nói khái niệm thuật tốn, ta dùng từ “các bước” “các việc”, chọn từ có hàm ý trình tự trước sau - Bổ sung đầu vào, đầu vào danh sách liệt kê nhận mơ tả thuật tốn Bài 2: Sử dụng an toàn hợp pháp sử dụng thông tin Thông tin cá nhân tập thể - Thông tin cá nhân thông tin gắn với việc xác định danh tính người Ví dụ: Thơng tin gồm có: Họ tên, ngày sinh, địa chỉ, số điện thoại, số cước công dân, … Hình 2.1: Kẻ xấu đánh cắp thơng tin cá nhân - Không tự tiện sử dụng thông tin cá nhân hay tập thể khơng phép Hình 2.1 Một sơ đồ thể cấu trúc Những thông tin pháp luật bảo vệ - Kẻ mạo danh đánh cặp thơng tin cá nhân tập thể để lừa đảo trục lợi Ví dụ: Mạo danh nạn nhân vay tiền từ ngân hàng người thân nạn nhân; Mạo danh thực hành vi đe dọa tống tiền, phát tát virus; Gửi quảng cáo làm phiền nạn nhân trí hậu lớn nhiều - Tự bảo vệ thơng tin cá nhân - Thơng tin tập thể pháp luật bảo vệ cần tham gia bảo vệ thành viên tập thể Ví dụ: Một số thơng tin cần bảo vệ quan tổ chức là: Tài khoản ngân hàng, mật thư điện tử, … Bảo vệ thông tin cá nhân Một số biện pháp để bảo vệ thông tin cá nhân tránh để kể xấu đánh cắp: - Cài đặt phần mềm chống virus để máy tính khỏi bị đánh cắp thơng tin Bài 4: Trình bày thơng tin dạng bảng - Khi nhập nội dung cần thay đổi độ rộng cột cao hàng cho phù hợp với nội Tìm hiểu cách chèn bảng nhập nội dung dung nhập - Nhiều phần mềm soạn thỏa văn có chức tạo bảng Dùng lệnh Table - Cách thay đổi độ rộng cột: Chọn đường biên cột, đưa chuột vào đường lệnh Insert để tạo bảng biên đến trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều kéo thả chuột sang trái - Các bước tạo bảng phải Bước 1: Đặt trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn bảng Bước 2: Trong dải lệnh Insert, nháy vào lệnh Table Khi vùng tạo bảng xuất Hình 4.2: Con trỏ chuột thay đổi độ rộng cột Bước 3: Trong vùng tạo bảng, sử dụng thao tác kéo thả chuột để xác định số hàng số cột bảng Hình 4.3: Con trỏ chuột thay đổi độ cao hàng b) Cách chèn thêm xóa hàng cột - Khi đặt trỏ soạn thảo vào xuất thẻ Layout dải lệnh Table Tools - Các công cụ chèn xóa hàng cột lệnh nhóm Row & Columns Hình 4.1: Chèn bảng - Nháy chuột vào ô để nhập nội dung định dạng tương tự nhập ngồi bảng Hình 4.4: Nhóm lệnh Rows & Columns dải lệnh Table Tools (nhánh Layout) Khám phá thao tác bảng - Các lệnh chèn, xóa hàng cột nhóm Rows & Columns a) Cách thay đổi kích thước hàng cột Bài 5: Dữ liệu máy tính Biểu diễn số để tính tốn máy tính - Ban đầu người sáng tạo máy tính để tính tốn cho nhanh - Máy tính dùng dãy bit để biểu diễn số tính tốn - Tương tự hệ thập phân, khác chữ số “1” dịch sang trái vị trí biểu diễn giá trị gấp hai lần so với vị trí cũ, khơng phải gấp mười lần hệ thập phân Hình 4.5: Các lệnh chèn, xóa hàng cột - Ơ thời ô chứa trỏ Để thêm nhanh hàng vào cuối bảng, đặt trỏ vào ô cuối gõ phím Tab Chọn ơ, hàng, cột bảng - Các đối tượng bảng bao gồm ô, hàng, cột bảng - Di chuyển chuột tới đối tượng, đến chuột đổi hình dáng nháy chuột để chọn đối tượng Ví dụ: Hình mũi tên đậm, hình mũi tên trắng trỏ ngược lên, hình mũi tên trỏ bốn - Số tạo thành từ hai kí hiệu “0” “1” gọi Số nhị phân hướng Thống kê số lượng học sinh cấp trung học sở toàn quốc Dữ liệu bước xử lí thơng tin máy tính - Mọi liệu máy tính dãy bit (bit kí hiệu “b”) Với máy tính, thông tin liệu số một, dãy bit - Chu trình xử lí thơng tin máy tính gồm bước: 1) Xử lí đầu vào: chuyển thành liệu số mà máy tính “hiểu được” 2) Xử lí liệu: liệu dãy bit nên thao tác xử lí thơng tin máy tính thao tác với bit 3) Xử lí đầu ra: từ dãy bit xuất thông tin dạng người hiểu ghi lưu Hình 4.6: Các thao tác chọn đối tượng bảng liệu vào thiết bị lưu trữ hay gửi lên mạng Dung lượng lưu trữ liệu số thiết bị thường gặp Bài 5: Giới thiệu thư điện tử - Byte đơn vị đo lượng liệu, kí hiệu B Byte dãy bit liền Thư điện tử - Các bội số byte dùng để đo lượng liệu tạo cách nhân thêm - Thư điện tử (email) phương tiện gửi nhận thơng điệp qua mạng máy tính phổ lần biến nhờ Internet Ví dụ: Để dễ hình dung xấp xỉ nhân với 1000 lần Ta có: - Nội dung email văn bản, tệp tài liệu khác: tệp hình ảnh, âm thanh, video, … 10 - Hiện nhiều website cung cấp dịch vụ email cho phép người dùng sử dụng miễn phí Ví dụ: mail.google.com (Gmail), mail.yahoo.com (Yahoo Mail), outlook.com (Outlook),… Bảng 5.1: Các bội số byte - Thẻ nhớ dùng phổ biến điện thoại, máy ảnh số, dung lượng thẻ nhớ đa dạng Ví dụ: Ta thường thấy thẻ nhớ có dung lượng từ GB đến GB, 16 GB, 32 GB, 64 GB, 128 GB Hình 5.1: Biểu tượng số trang web cung cấp dịch vụ email - Mỗi người sử dụng email cần có tài khoản email riêng Tài khoản email gồm địa mật trang nhập - USB phổ biến để lưu trữ, trao đổi thơng tin nhờ loại máy tính có sẵn cổng cắm Dung lượng USB tương đương với thẻ nhớ lớn Ví dụ: USB có dung lượng 256 GB, 512 GB chí đến TB, TB @ + gồm chữ (khơng có dấu), chữ số dấu chấm, viết liền nhau, khơng chưa dấu cách Tên đăng nhập cịn gọi tên người dùng - Đĩa CD thường có dung lượng 700 MB Đĩa DVD lưu trữ GB đến 17 GB - Điện thoại thơng minh có thẻ nhớ 16 GB, 32 GB, 64 GB, … - Máy tính có ổ cứng với dung lượng vài trăm GB đến vài TB + giống địa website, để truy cập đến trang web dịch vụ email - Mật đăng nhập email dãy kí tự gồm chữ cái, chữ số kí hiệu khác Các mục cấu trúc mẫu thư điện tử gồm: Bên cạnh ưu điểm có số nhược điểm người dùng cần lưu ý: - Thư chứa virus làm máy tính bị nhiễm virus Khơng mở liên kết lạ thư khơng chắn an tồn - Có thư giả mạo, thư lừa đảo Không nên mở thư khơng biết người gửi - Thư thư rác, nội dung người nhận không quan tâm, làm người nhận thời gian cơng sức Ví dụ: Thư quảng cáo, bán hàng, … Đối với học sinh nhỏ tuổi, sử dụng thư điện tử cần giám sát phụ huynh thầy cô giáo - Chỉ nên dùng với mục đích học tập, trao đổi với bạn bè người thân không giao tiếp với người lạ qua thư điện tử Sử dụng thư điện tử a) Tạo tài khoản thư điện tử Sử dụng dịch vụ thư điện tử miễn phí Internet Gmail để tạo tài khoản Truy cập website dịch vụ gmail.com làm theo hướng dẫn - Điền đầy đủ thông tin họ tên, tên người dùng mật (tên người dùng tên đăng nhập email Mật thông tin riêng tư cần bảo mật, nên đặt mật dễ nhớ không đơn giản) - Tạo tài khoản thư điện tử em có địa thư điện tử Địa giới Ví dụ: nguyenthuyanh1921@gmail.com b) Đăng nhập, nhận gửi thư - Có thể đăng nhập website thư điện tử gmail.com Tại số đăng nhập, gõ tên đăng nhập mật Bài Thực hành mơ tả thuật tốn Mơ tả thuật tốn Bài 1: Đếm số chẵn dãy số Cho dãy có 50 số ngun Hãy mơ tả thuật tốn đếm xem dãy cho có số chẵn Hình 5.3: Cửa sổ soạn thư - Sau đăng nhập thành công, em thấy danh sách thư điện tử nhận lưu dạng liên kết Em tự thực công việc sau để thành thạo sử dụng gmail: + Xem danh sách thư nhận lưu hộp thư đến + Mở đọc nội dung thư cụ thể + Soạn gửi thư cho nhiều người + Trả lời thư nhận + Chuyển tiếp thư nhận cho nhiều người + Đăng xuất khỏi hộp thư Khi không muốn sử dụng hộp thư cần đăng xuất tài khoản Hướng dẫn: - Thuật toán: Đếm số chẵn - Đầu vào: 50 số nguyên - Đầu ra: Số phần tử chẵn Bước 1: Cho giá trị Đếm chẵn Bước 2: Lặp Nếu số chia cho 0, tăng Đếm chẵn lên đơn vị Hết lặp Bước 3: Thơng báo: Đáp số cần tìm Đếm chẵn Mơ tả thuật tốn theo sơ đồ khối Chú ý: Em cần nhớ địa email mật để sử dụng email Bảng Một số hình vẽ sơ đồ khối quy ước sử dụng Bài Chọn sơ đồ mẫu 1) Hãy tìm hiểu quy ước sử dụng hình Bảng sơ đồ khối 2) Hãy Hình (5.1a, 5.1b, 5.1c) sau lấy làm sơ đồ mẫu cho cấu trúc cấu trúc: tuần tự, rẽ nhánh, lặp với số lần trước Bài 5: Thực hành tổng hợp soạn thảo văn Các chức đặc trưng phần mềm soạn thảo văn Phần mềm soạn thảo văn cho người dùng: - Nhập lưu văn - Sửa đổi văn - Trình bày văn - In văn Hình 5.1a Hình 5.1b Hình 5.1c Bài 1: Tìm cơng cụ phục vụ chức đặc trưng Em cho biết công cụ sau phục vụ chức bốn chức kể phần mềm soạn thảo văn bản: Tìm kiếm Thay thế; Định dạng đoạn; Hướng dẫn: 1) Quy ước sử dụng hình khối sơ đồ khối: - Hình thoi: Khối thao tác kiểm tra điều kiện cấu trúc rẽ nhánh hay cấu trúc lặp - Hình chữ nhật: Khối thao tác chứa bước viết theo trình tự thực - Mũi tên: hướng tiếp thực thuật tốn - Hình trịn: đánh dấu điểm bắt đầu điểm kết thúc thuật tốn 2) Hình lấy làm sơ đồ mẫu cho cấu trúc - Hình 1a: Cấu trúc rẽ nhánh - Hình 1b: Cấu trúc - Hình 1c: Cấu trúc lặp Định dạng trang; Chọn số in tên máy in Hướng dẫn: Công cụ phục vụ cho chức phần mềm soạn thảo văn là: - Cơng cụ Tìm kiếm Thay → Sửa đổi văn - Định dạng đoạn, định dạng trang → Trình bày văn bản, nhập lưu văn - Chọn số in tên máy in → In văn Sử dụng cơng cụ định dạng trình bày trang in Bài 2: Soạn thảo đơn xin phép nghỉ học Em soạn thảo đơn xin phép nghỉ học theo mẫu sau in Bước 3: Nhập nội dung Bước 4: Định dạng đoạn trình bày văn Bước 5: Lưu in văn - Cách 1: Vào file → Save - Cách 2: Ctrl + S Tạo bảng văn Bài 3: Soạn thảo thời khóa biểu em 1) Tạo thời khóa biểu em theo mẫu sau đặt tên tệp “Thời khóa biểu” 2) Nêu cách in thời khóa biểu 3) Có cách em biết có bốn tiết Tốn tuần? Hướng dẫn thực hiện: Yêu cầu 1) Để văn đẹp hợp lí, em tùy chọn thuộc tính cho định dạng: Bước 1: Tạo bảng - Viết hai dịng tiêu đề bảng, định dạng phơng chữ cho dòng định dạng trang, định dạng kí tự, định dạng đoạn 2) Lưu tệp với tên tệp “Đơn xin phép nghỉ học” in Hướng dẫn thực hiện: Bước 1: Mở tệp văn Bước 2: Chọn cỡ giấy lề Vào thẻ Layout, chọn Margins để lề, chọn Size để chọn cỡ giấy - Chèn bảng, xác định bảng gồm số cột số hàng theo thời khóa biểu Bước 2: Nhập nội dung cho bảng Bước 3: Định dạng bảng biên - Thay đổi độ rộng cột cho phù hợp; biên cho nội dung tất Bước 4: Trang trí lại bảng - Chèn ảnh vào bảng để bảng hấp dẫn Bài 6: Sơ đồ tư Bước 5: Sử dụng cơng cụ Tìm kiếm để xem có từ “Toán” Khái niệm sơ đồ tư - Vào thẻ Hone, chọn Find → Nhập từ “Toán” vào ô tìm kiếm - Sơ đồ tư giúp triển khai ý tưởng cách ngắn gọn, trực quan Bước 6: Lưu in văn Hình 6.1: Sơ đồ tư thể kế hoạch hè bạn Trung Anh - Dùng sơ đồ tư ta trình bày chủ đề theo cách thấy ý chủ đề ý chi tiết triển khai Bài 6: Thực hành sử dụng thư điện tử Tạo tài khoản thư điện tử Bài 1: Tạo tài khoản thư điện tử Gmail Hướng dẫn: Bước 1: Truy cập website gmail.com Gmail Bước 2: Chọn Tạo tài khoản, điền đầy đủ thông tin chọn Tiếp theo Hình 6.2: Sơ đồ tư giới thiệu thân bạn Thùy Anh Các thành phần sơ đồ tư duy: - Tên chủ đề hình ảnh biểu thị ý tưởng hay thông tin - Các nhánh (đường nối) Cách lập sơ đồ tư đơn giản a) Thể chủ đề trung tâm: Viết tên chủ đề trung tâm tờ giấy đường vẽ bao quanh, tơ màu, dùng hình ảnh làm bật tên chủ đề b) Triển khai chi tiết cho chủ đề trung tâm: Từ chủ đề trung tâm, vẽ nhánh (đường nối) tới chủ đề (hay ý chính) c) Triển khai chi tiết cho chủ đề chính: Viết ngắn gọn thơng tin chủ đề vẽ nhánh nhỏ nối chủ đề với thơng tin chi tiết d) Bổ sung nhánh mới: Khi có thơng tin mới, bổ sung nhánh thông tin vào chủ đề liên quan sơ đồ tư - Khi lập sơ đồ tư duy, nhánh phải thể mối liên quan hợp lí, viết ngắn gọn chứa khoảng trống để bổ sung - Nếu gọi chủ đề chủ đề mẹ chủ đề nhánh triển khai từ chủ đề mẹ gọi chủ đề Bước 3: Tiếp tục điền đầy đủ thông tin cửa sổ sau Chọn Đồng ý cho mục Điều khoản riêng tư bảo mật để đảm bảo an toàn cho email vừa tạo Đăng nhập, soạn gửi thư điện tử Bài 2: Soạn gửi thư Gmail Em dùng tài khoản email mình, soạn thư chúc mừng sinh nhật gửi cho giáo viên Hướng dẫn: Bước 1: Đăng nhập địa email mật Truy cập website gmail.com, chọn Đăng nhập, gõ tên đăng nhập mật vào ô tương ứng Bước 2: Soạn gửi thư Ví dụ: Soạn lời chúc sau: Thưa cô, vào ngày sinh nhật cơ, em muốn cảm ơn q mà dành tặng cho em ngày, kiến thức giáo dục Chúc có sinh nhật vui vẻ, khỏe mạnh hạnh phúc Chọn mục Soạn thư, nhập địa email người nhận thư, nhập chủ đề thư, soạn nội dung chọn Gửi Hình 6.1: Cửa sổ soạn thư Đọc, trả lời chuyển tiếp thư điện tử Bài 3: Nhận trả lời thư điện tử Gmail Em chọn trả lời email giáo viên môn Tin học, sau chuyển tiếp email giáo viên cho bạn nhóm Hướng dẫn: a) Đọc trả lời email Chú ý: Bước 1: Chọn Hộp thư đến mở thư cần đọc - Email soạn chưa gửi lưu vào mục Thư nháp Bước 2: Chọn Trả lời, soạn nội dung cửa sổ trả lời thư chọn Gửi - Có thể gửi đến nhiều địa người nhận đồng thời tệp đính kèm b) Chuyển tiếp email Bước 1: Mở thư cần đọc Bước 2: Chọn Chuyển tiếp, nhập địa email người nhận, soạn thêm nội dung thư (nếu cần) chọn Gửi Hình 6.2: Màn hình trả lời chuyển tiếp thư Đăng xuất hộp thư Bài 4: Đăng xuất hộp thư điện tử Hướng dẫn: Tại cửa sổ hộp thư, nháy nút vào ảnh góc bên phải để xuất cửa sổ đăng xuất tài khoản, chọn Đăng xuất Hình 6.3: Đăng xuất tài khoản gmail Bài 7: Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư Hình 7.1: Các bước tạo sơ đồ tư phần mềm Chuẩn bị tự khám phá thêm sơ đồ tư 2) Với sơ đồ tư vừa tạo (Câu 1) em thực thao tác sau quan Bài 1: Dự đoán phần mềm sơ đồ tư sát để biết thêm cách sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy: 1) Em dự đoán xem phần mềm sơ đồ tư giúp em vẽ gì? - Chỉ định chủ đề, gõ phím Delete 2) Nếu tự khám phá phần mềm sơ đồ tư duy, em nên đặt - Nháy chuột vào chủ đề, sau gõ câu khác câu hỏi mà trả lời em vẽ sơ đồ tư phần mềm Hãy cho biết - Dùng chuột kéo chủ đề trung tâm đến vị trí khác câu hỏi em - Nhấp chuột vào kí hiệu Gợi ý: Sơ đồ tư gồm thành phần nào? Em cần vẽ gì? Hướng dẫn: Hướng dẫn: Hướng dẫn thực 1) Phần mềm sơ đồ tư giúp em vẽ chủ đề trung tâm, triển khai nhánh Bước 1: Khởi động phần mềm Xmind nút triển khai chủ đề chi tiết cho nội dung, thêm hình ảnh sinh động cho ý 2) Các câu hỏi cần nêu sử dụng phần mềm vẽ sơ đồ tư duy: - Sơ đồ tư gồm thành phần phần nào? - Em cần vẽ gì? - Sơ đồ tư triển khai ý? - Sơ đồ tư có cho phép chèn hình ảnh vào hay khơng? Khám phá phần mềm sơ đồ tư Bài 2: Sơ đồ tư em 1) Hãy sử dụng phần mềm sơ đồ tư Xmind để tạo sơ đồ tư đơn giản mà em thích Hãy ý đến gọi ý hình - Nháy đúp vào biểu tượng hình máy tính Bước 2: Tạo chủ đề trung tâm - Trong bảng chọn File, chọn New → Viết tên chủ đề trung tâm (Ví dụ: Kế hoạch cắm trại, kế hoạch học hè) Bước 3: Tạo chủ đề - Nháy chuột vào chủ đề trung tâm → Trong bảng chọn Insert, chọn Subtopic để tạo chủ đề → Điền tên chủ đề Bước 5: Lưu sơ đồ tư - Trong bảng chọn File, chọn Save As → Chọn vị trí lưu đổi tên file → Save 2) Học sinh tự thao tác máy tính Bài 3: Tạo sơ đồ tư tóm tắt học Bạn Kim Thu nhờ em vẽ sơ đồ tư máy tính để tóm tắt “Các thành phần mạng máy tính” mà bạn vẽ tay Hình Em giúp bạn thực điều lưu kết tệp có tên Thu.xmind Trong bảng chọn File, chọn Save As → Chọn vị trí lưu đổi tên file thành "Thu.xmid" → Save Nhận biết lợi ích phần mềm sơ đồ tư Bài 4: Ưu điểm hạn chế phần mềm sơ đồ tư Trong nhận xét sau việc dùng phần mềm tạo sơ đồ tư duy, theo em đâu ưu điểm đâu hạn chế? 1) Nhanh vẽ tay 2) Phải có máy tính để sử dụng 3) Có thể sửa chữa sơ đồ tư mà không để lại vết sửa 4) Có thể in nhiều giấy dùng máy chiếu lên cho nhiều người xem Hình 7.2: Tóm tắt “Các thành phần mạng máy tính” 5) Dễ sử dụng, tự học, tự khám phá - Có nhiều phần mềm sơ đồ tư khác cung cấp công cụ - Sử dụng phần mềm sơ đồ tư đêm lại lợi ích thiết thực để tạo sơ đồ tư cách thuận lợi, dễ dàng học tập trao đổi thơng tin - Có thể cài đặt phần mềm sơ đồ tư máy tính để sử dụng dùng trực Hướng dẫn: tuyến Ưu điểm Hướng dẫn: Nhanh vẽ tay Bước 1: Khởi động phần mềm Xmind Có thể sửa chữa sơ đồ tư mà khơng để lại vết sửa Có thể in nhiều giấy dùng máy chiếu lên cho nhiều người xem Bước 2: Tạo chủ đề trung tâm Dễ sử dụng, tự học, tự khám phá - Trong bảng chọn File, chọn New → Viết tên chủ đề trung tâm "Các thành phần Nhược điểm mạng máy tính" Phải có máy tính để sử dụng Bước 3: Tạo chủ đề Nháy chuột vào chủ đề trung tâm → Trong bảng chọn Insert, chọn Subtopic để tạo chủ đề → Điền tên chủ đề "Máy tính thiết bị chia sẻ thông tin", "Các thiết bị mạng để kết nối máy tính", "Các phần mềm giúp giao tiếp truyền thông tin" Bước 4: Lưu sơ đồ tư có tên Thu.xmid Bài 8: Dự án nhỏ: Lợi ích sơ đồ tư Yêu cầu chung - Mỗi bạn tham gia dự án theo nhóm, thực dự án hai tuần - Trong tiết học nhóm tạo sản phẩm phòng thực hành tin học tiết cịn lại để dành cho nhóm báo cáo kết dự án Hình 8.1: Các bước dự án Gợi ý dự án Sau gợi ý dự án dùng sơ đồ tư để tổng kết vấn đề Bước Lựa chọn đề tài chia nhóm Bước Lập kế hoạch Bước Thực dự án Theo phân cơng, nhóm bạn thực theo kế hoạch cụ thể chuẩn bị Bước Bước Báo cáo kết Hình 8.2: Minh họa kết thực dự án Hình 8.3: Minh họa sản phẩm cuối ... dồn để tính tổng số tranh lớp 6A gồm 35 học sinh Thuật toán cộng dồn Đầu vào: Lớp 6A có 35 học sinh Số tranh sưu tầm học sinh lớp 6A trường Đầu ra: Tổng số tranh lớp 6A sưu tầm Các bước thuật toán:... cáp quang Bài 2: Lưu trữ trao đổi thông tin Lưu trữ thông tin - Lưu trữ thông tin quan trọng Lưu trữ thông tin: hoạt động đưa thơng tin vào vật mang tin Hình 2.2a: Cáp xoắn Hình 2.2b: Cáp quang... hoạt động trao đổi thông tin Các bước hoạt động thông tin người Con người thu nhận thơng tin từ giới bên ngồi; xử lí thơng tin; ghi nhớ lưu trữ thông tin; trao đổi thông tin - Não người trung tâm