Giải sgk khoa học tự nhiên 6 – cánh diều bài (2)

Bài Giới thiệu khoa học tự nhiên… A/ Câu hỏi đầu Trả lời câu hỏi trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Em lấy số ví dụ chất, lượng, thực vật động vật giới tự nhiên? Trả lời: - Ví dụ chất: Chất hữu (đường, cồn, …), chất vơ (muối, oxit, …) - Ví dụ lượng: lượng điện, lượng ánh sáng… - Ví dụ thực vật: thực vật rễ cọc (cây bưởi, xoài…), thực vật rễ chùm (cây lúa, sả…) - Ví dụ động vật: động vật có xương sống (cá, lưỡng cư, bị sát…), động vật khơng có xương sống (bọt biển, san hơ, sứa…) B/ Câu hỏi I Thế khoa học tự nhiên? Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.1 cho biết hoạt động hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên Trả lời: Những hoạt động hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên: a/ Tìm hiểu vi khuẩn kính hiển vi b/ Tìm hiểu vũ trụ c/ Tìm kiếm thăm dị dầu khí vùng biển Việt Nam g/ Lai tạo giống trồng Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy tìm thêm ví dụ hoạt động coi nghiên cứu khoa học tự nhiên hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên Trả lời: - Những hoạt động coi nghiên cứu khoa học tự nhiên: + Tìm hiểu đặc điểm sinh học lồi tơm + Tìm hiểu biến chủng covid + Tìm hiểu biến đổi khí hậu - Những hoạt động khơng phải nghiên cứu khoa học tự nhiên: + Chơi bóng rổ: + Cấy lúa: + Đánh đàn: Trả lời câu hỏi phần tìm hiểu thêm trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Việt Nam có nhiều nhà khoa học thuộc lĩnh vực khoa học khác đóng góp cho phát triển đất nước Trong số có hai nhà khoa học tiếng Tôn Thất Tùng Trần Đại Nghĩa Hãy tìm hiểu ơng nghiên cứu lĩnh vực khoa học có đóng góp cho phát triển đất nước Trả lời: Tôn Thất Tùng bác sĩ phẫu thuật, danh lĩnh vực nghiên cứu gan Ơng có đóng góp cho phát triển đất nước: + Ông viết bảo vệ thành công luận án tốt nghiệp bác sĩ y khoa với nhan đề "Cách phân chia mạch máu gan", đánh giá cao trở thành tiền đề cho cơng trình khoa học tiếng ơng + Ơng viết sách tóm tắt kinh nghiệm nghiên cứu giun với vấn đề "Viêm tụy cấp tính phẫu thuật", sách khoa học thuộc ngành Y xuất nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa + Ơng bắt tay xây dựng Trường Đại học Y Hà Nội + Trong thời kỳ chiến tranh ác liệt, ông tham gia tổ chức điều trị, phát triển ngành y tế, đồng thời với nghiên cứu khoa học, với đào tạo sinh viên, xây dựng tảng trường Y khoa Việt Nam, dù phải di chuyển nhiều lần + Ông người mổ tim Việt Nam nǎm 1958 + Trong năm 1960, ông nghiên cứu thành công phương pháp "cắt gan có kế hoạch", thường gọi "phương pháp mổ gan khơ" hay "phương pháp Tơn Thất Tùng" + Ơng người đặt móng cho việc nghiên cứu tác hại chất độc hóa học điơxin đến người môi trường Việt Nam, phương pháp điều trị vết thương bom bi, phương pháp điều trị ung thư gan phẫu thuật kết hợp dùng miễn dịch Trần Đại Nghĩa tên thật Phạm Quang Lễ, người đặt móng xây dựng ngành khoa học kỹ thuật quân công nghiệp quốc phịng Việt Nam Ơng có đóng góp cho phát triển đất nước: + Kỹ sư Trần Đại Nghĩa cộng bắt tay nghiên cứu chế tạo súng đạn chống tăng Bazooka để đội Việt Nam có vũ khí chống xe tăng lơ cốt Pháp + Ơng nghiên cứu chế tạo súng khơng giật (SKZ) cỡ 60mm Súng SKZ 60 loại vũ khí cơng đồn nặng khoảng 26 kg, tháo rời để mang vác, đầu đạn nặng khoảng kg, xun thủng bê tơng dày 60cm II Vai trò khoa học tự nhiên sống Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.2 cho biết khoa học tự nhiên có vai trị sống người Cho ví dụ minh họa Trả lời: - Khoa học tự nhiên có vai trị cung cấp thông tin nâng cao hiểu biết người Ví dụ: Tìm hiểu hệ Mặt Trời giúp biết được: - Hệ hành tinh có Mặt Trời trung tâm thiên thể nằm phạm vi lực hấp dẫn Mặt Trời - Tất chúng hình thành từ suy sụp đám mây phân tử khổng lồ cách gần 4,6 tỷ năm - Đa phần thiên thể quay quanh Mặt Trời khối lượng tập trung chủ yếu vào hành tinh có quỹ đạo gần trịn mặt phẳng quỹ đạo gần trùng khít với gọi mặt phẳng hoàng đạo - Khoa học tự nhiên góp phần mở rộng sản xuất phát triển kinh tế Ví dụ: Nghiên cứu giống lúa Ma Lâm 54 Ma Lâm 232, cho suất cao vùng đất hạn Bình Thuận: - Nhân dân sử dụng hai giống để sản xuất, kết lúa dễ làm, sâu bệnh, đẻ nhiều so với gống khác cho suất cao - Giúp đáp ứng nhu cầu người dân, ổn định phát triển kinh tế nông nghiệp - Khoa học tự nhiên góp phần bảo vệ sức khỏe sống người Ví dụ: Nghiên cứu sản xuất vacxin phòng bệnh: bệnh lao, bệnh thủy đậu, bệnh sởi… giúp người có sức khỏe tốt sống - Khoa học tự nhiên góp phần bảo vệ mơi trường ứng phó với biển đổi khí hậu Ví dụ: Nghiên cứu đặc điểm địa hình vùng núi cao để đưa biện pháp chống xói mịn, sạt lở đất vào mùa mưa… Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy tìm hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên đem lại lợi ích cho sống người theo gợi ý bảng 1.1 Trả lời: Bảng 1.1 Vai trò khoa học tự nhiên Bảo vệ môi trường Hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên Nghiên cứu xử lí nhiễm nước Cung cấp thơng tin nâng cao hiểu biết người Nghiên cứu hành tinh Hỏa Mở rộng sản xuất phát triển kinh tế Bảo vệ sức khỏe sống người Nghiên cứu máy cấy Nghiên cứu đặc điểm bệnh tim III Các lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.3 cho biết đối tượng nghiên cứu lĩnh vực thuộc khoa học tự nhiên Trả lời: a Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực Sinh học thuộc khoa học tự nhiên sinh vật sống Trái Đất b Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực Thiên văn thuộc khoa học tự nhiên vũ trụ (các hành tinh, sao,…) c Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực Khoa học Trái Đất thuộc khoa học tự nhiên Trái Đất d Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực Vật lí thuộc khoa học tự nhiên vật chất, lượng vận động chúng tự nhiên e Đối tượng nghiên cứu lĩnh vực Hóa học thuộc khoa học tự nhiên chất biến đổi chất tự nhiên Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy lấy ví dụ đối tượng nghiên cứu lĩnh vực khoa học tự nhiên, theo gợi ý bảng 1.2: Trả lời: Các lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên Đối tượng nghiên cứu Vật lí Hóa học Sinh học Thiên văn học Khoa học Trái Đất Năng lượng điện Chất hữu Đặc điểm quần thể quần xã sinh vật Sự hình thành dải ngân hà Tìm hiểu biển đại dương Trả lời câu hỏi phần tìm hiểu thêm trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy xây dựng sưu tập hình ảnh lĩnh vực nghiên cứu khoa học tự nhiên: vật lí, hóa học, sinh học, thiên văn học, khoa học Trái Đất Trả lời: - Bộ sưu tập hình ảnh lĩnh vực nghiên cứu Vật lí: Nghiên cứu lượng tái tạo: lượng Mặt Trời Nghiên cứu xuất dòng điện xoay chiều Nghiên cứu loại máy đơn giản Tìm hiểu nhiễm điện Tìm hiểu lực - Bộ sưu tập hình ảnh lĩnh vực nghiên cứu Hóa học: Tìm hiểu cấu tạo xăng - nhiên liệu phổ biến cho loại xe Tìm hiểu yếu tố liên quan tới tốc độ phản ứng hóa học Tìm hiểu đường đơn đường đơi Tìm hiểu biến đổi chất Tìm hiểu hợp chất hữu - Bộ sưu tập hình ảnh lĩnh vực nghiên cứu Sinh học: Tìm hiểu thủy tức Tìm hiểu đặc điểm lồi bị sát Tìm hiểu quần xã sinh vật Tìm hiểu động vật thủy sinh Tìm hiểu hình thành sinh sản vi khuẩn - Bộ sưu tập hình ảnh lĩnh vực nghiên cứu Thiên văn học: Tìm hiểu hình thành vũ trụ Tìm hiểu hình thành hố đen Tìm hiểu Tìm hiểu chế tạo kính thiên văn Giải thích tượng kì lạ bầu trời - Bộ sưu tập hình ảnh lĩnh vực nghiên cứu Khoa học Trái Đất: Tìm hiểu tự quay Trái Đất Tìm hiểu sống Trái Đất đâu Tìm hiểu nhân tố hình thành đất Tìm hiểu hình thành hoạt động bão Tìm hiểu hình thành hoạt động núi lửa IV Vật sống vật không sống Thế vật sống vật không sống? Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.4 nêu tên vật sống, vật không sống? Trả lời: - Những vật sống: Con cá, chim, bạch tuộc, mầm - Những vật không sống: Xe đạp, cốc, đôi giày Những đặc điểm để nhận biết vật sống Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ trang 10 sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.5 cho biết đặc điểm giúp em nhận biết vật sống? Trả lời: Những đặc điểm giúp nhận biết vật sống, phải thỏa mãn đầy đủ điều kiện: - Vật sống thu nhận chất cần thiết - Vật sống thải bỏ chất thải - Vật sống có khả vận động - Vật sống có khả lớn lên - Vật sống có khả sinh sản - Vật sống có khả cảm ứng - Vật sống có khả chết Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang 11 sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy lấy ví dụ vật sống, vật không sống tự nhiên đánh dấu √ vào đặc điểm để nhận biết vật vật sống hay vật không sống theo gợi ý bảng 1.3? Trả lời: Vật Đặc điểm nhận biết tự Thu nhận Thải bỏ Vận Lớn nhiên chất cần chất động lên thiết thải Con gà √ √ √ √ Cây hoa √ √ √ √ hồng Xe máy Sinh sản Cảm ứng √ √ √ √ Xếp loại Vật Vật sống không sống √ √ √ Trả lời câu hỏi phần vận dụng trang 11 sgk Khoa học tự nhiên 6: Chiếc xe máy nhận xăng, thải khói chuyển động Vậy xe máy có phải vật sống khơng? Vì sao? Trả lời: Chiếc xe máy nhận xăng, thải khói chuyển động khơng lớn lên, khơng sinh sản khơng cảm ứng nên khơng gọi vật sống Nó Vật khơng sống  ... sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy tìm thêm ví dụ hoạt động coi nghiên cứu khoa học tự nhiên hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên Trả lời: - Những hoạt động coi nghiên cứu khoa học tự nhiên: + Tìm... hình thành kiến thức – kĩ trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.2 cho biết khoa học tự nhiên có vai trò sống người Cho ví dụ minh họa Trả lời: - Khoa học tự nhiên có vai trị cung... chủ yếu khoa học tự nhiên Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ trang sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy quan sát hình 1.3 cho biết đối tượng nghiên cứu lĩnh vực thuộc khoa học tự nhiên Trả